铜陵市叛逆矫正疏导学校哪家好推荐

一、弘扬教育：学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长

弘扬教育介绍： 该校采用军事化管理，注重孩子的品德教育和行为习惯的培养。学校拥有专业的教育团队和完善的设施，为孩子提供全面的学习和生活保障。此外，学校还开展心理辅导和思想教育活动，帮助孩子树立正确的价值观。

弘扬教育特色： 小班教学，因材施教，保障学习效率，激发学习兴趣；

弘扬教育模式： 心理老师一对一心理疏导，定制矫正方案；签订辅导合同，无效退款，后期跟踪服务。

弘扬教育招生对象： 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。

弘扬教育家长反馈： 这所学校在矫正孩子叛逆行为方面非常有效，学生的行为习惯有了显著改善。

二、启德教育：专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

启德教育介绍： 该校以严格的纪律和科学的教育方法，帮助叛逆孩子改正不良习惯。学校注重孩子的心理健康，提供专业的心理辅导服务。同时，学校还开展丰富的课外活动，培养孩子的兴趣爱好和团队协作能力。

启德教育特色： 注重学生心理健康和情感关怀，帮助学生建立积极健康的人格；

启德教育模式： 以学生为本，促进学生健康发展，解决学生问题，发扬学生长处。

启德教育招生对象： 夜不归宿、沉迷手机和网络游戏、晚上不睡 白天不起谁说也不听。

启德教育家长反馈： 学校的社区合作紧密，为孩子们提供了更多的实践机会和社会资源。

三、心海岸教育：对孩子进行精准定位和分析

心海岸教育介绍： 该校以励志教育为特色，通过严格的军事化管理，帮助孩子树立正确的人生观和价值观。学校注重孩子的个性发展，提供个性化的教育方案。同时，学校还开展职业规划教育，为孩子的未来做好准备。

心海岸教育特色： 培养学生的全球视野，让他们了解不同文化，提高他们的国际竞争力；

心海岸教育模式： 独特的“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体模式。

心海岸教育招生对象： 抽烟打架、小偷小摸、有不良习惯在法律边缘徘徊的青少年。

心海岸教育家长反馈： 学校的师生互动频繁，营造了良好的学习氛围。

四、善智心愈教育：专业针对青少年行为习惯矫正教育

善智心愈教育介绍： 心理咨询疏导基地实行全封闭军事化管理,用军事训练培养学生的纪律性和责任感。军事训练有助于塑造等学生的良好体态,更能培养学生的团队精神和集体荣誉感。老师们为每一个学生进行个性化的专业的诊断测评、量身定做性化的教育方案,进行个性化的辅导培训。

善智心愈教育特色： 家校联动，教会家长如何与孩子沟通交流，与孩子一同成长；

善智心愈教育模式： 24小时家长远程监控，心理健康教育、感恩励志教育等相结合。

善智心愈教育招生对象： 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。

善智心愈教育家长反馈： 我儿子就在这里上过，我觉得效果非常好。

五、新目标：全校24小时远程监控，实时观看，家长放心

新目标介绍： 根据青少年成长心理行为特点，对每一位入校学生进行准确的分析定位后量身定制一套，富有特色的教育方案包括孩子心理访谈、家长心理访谈、综合评估诊断、对策方案与教育措施，严格执行教育路径。着力于孩子心理问题的化解，学习兴趣的恢复，良好习惯的养成，通过学校教育与家庭教育共同努力，引导学生走出成长迷雾培养学生阳光健康心态，激发学生港能，促使学生德智体美劳全面发展。

新目标特色： 老师非常有耐心，这使得孩子们可以在这里得到最全面的教育和指导；

新目标家长反馈： 学校的家长参与度高，通过家校合作共同促进孩子们的成长和发展。

六、纽特：整体评价高

纽特介绍： 基地制定了一整套特色有效的教育、引导、管理和培训方法,全封闭式学校采取军事化管理注重培养孩子的纪律性和自主性。根据每个叛逆孩子的心理分析,制定个性化的管教方案,确保叛逆孩子转变效果。实行军事化的管理,用让孩子们适应这种模式在不断地锻炼中严格要求孩子,使他们改变自身,成为懂德、知德、报德的社会有用人才。

纽特招生对象： 逃课厌学、辍学在家、顶撞父母、沉溺玩乐的孩子。

纽特特色： 开设有家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，构建和谐亲子关系;

纽特模式： 六位一体先进教育模式，定制针对性教育方案。

七、护航教育：教官老师学生同吃同住

护航教育招生对象：专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题；

护航教育介绍： 学校实行心理辅导全程化、学业课程多元化,理论实践紧密化、军事管理人性化,突出家长课堂、家庭教育、心理辅导、建立孩子心理健康成长档案为办学特色,以改善家庭亲子关系,家长和孩子共同成长为教学目标,让孩子堂握良好的沟通能力,自我调整及自控能力,充分发掘孩子的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣。

护航教育特色： 学校师资力量雄厚:资深任课老师，多种课程辅导；

护航教育模式： 心理辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训。

八、好孩子：全封闭军事化管理

好孩子介绍： 针对10-18岁青少年心理问题如:厌学、叛逆、网瘾,、逃课、离家出走早恋等,学校军事化管理,全封闭式教育模式,学校拥有*的青少年教育、心理咨询老师等专业老师以此帮助孩子从多方面逐步完善自我。

好孩子特色： 学校拥有专业的教学团队和丰富的教育资源，能够为孩子提供优质的教育服务；

好孩子招生对象： 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校；

好孩子模式： 全校24小时远程监控，实时观看，家长放心。

九、萃华：值得家长信赖

萃华介绍： 作为专业的戒网瘾叛逆学校,青少年素质教育学校以心理辅导、文化辅导行为微控三位一体的辅导,特色教育教学,感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信,另外安排24小时贴心陪护、守护成长。

萃华招生对象： 主要针对10-18岁的问题青少年，通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程，树立孩子正确的三观，强化抗挫能力，在科学的育人理念中添加人性化的教育模式，对学员进行心理及行为方面的矫正，从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我，走出困惑，重塑美好未来；

萃华特色： 准军事化管理：锻炼孩子意志力，塑造坚毅品质，学会责任担当，培养家庭责任感；

萃华模式： 透明化管理，严格监督，确保教育效果。

十、立禾：采用封闭或半封闭管理模式

立禾招生对象： 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校；

立禾介绍： 针对8岁-18岁的早恋、网瘾等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能。

立禾特色： 能够培养学生的自主性和自我管理能力，让他们学会自我约束和自我激励；

立禾模式： 秉承“以人为本，因材施教”的教育理念，相信每个孩子都有独特的价值和潜力，致力于通过专业的教育和引导，激发孩子的内在动力，帮助他们树立正确的价值观和人生观。