弘扬教育介绍: 学校通过军事化训练加心理辅导,在不体罚、不责骂、不说教的前提下迅速打开孩子的心理突破口,深度触动孩子的灵魂,从而找到并解决孩子的心理症结,激发孩子心灵深处的巨大潜能,辅导专家在参考精神分析心理学、格式塔心理学、行为主义心理学及中国传统哲学智慧的基础上,我们全封闭叛逆孩子教育学校研究出一套快速高效的综合辅导训练理论体系,重新塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,重新认识自己,找到自己生活的意义和真正的人生目标.
弘扬教育特色: 帮助迷途孩子走出心理困境,找回心灵家园;
弘扬教育模式: 注重培养学生的自信心和自律能力,提供个性化辅导和心理疏导服务。
弘扬教育招生对象: 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校;
弘扬教育家长反馈: 在叛逆学校中,孩子们不仅能够获得知识和技能,还能够培养出坚韧不拔、勇于担当的品质和态度。
启德教育介绍: 叛逆期孩子改造学校全封闭式是一种教育模式,指学生在校园内吃、住、学习,与外部环境相对隔离。这种学校通常采取全寄宿制,学生只有在特定情况下才能离开校园,比如节假日、生病等。叛逆期孩子改造学校全封闭式的教育理念是提供一种全面而系统的教育环境,通过严格的管理和教学体系,培养学生的自我管理、自主学习和自我发展的能力。
启德教育特色: 拒绝打骂体罚,以心换心,让孩子重新拾回积极向上的心态;
启德教育模式: 采用军事化管理、心理矫正、认知教育、三观教育、家庭亲情关怀综合性教育培训方法。
启德教育招生对象: 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年;
启德教育家长反馈: 孩子学会了如何坚持自己的原则,不再轻易妥协。
心海岸教育介绍: 是一所专门接受家长和政府的委托,针对12至18周岁青少在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如:性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。每个孩子在接受管教后的转变也是不一样的,所以需要老师适时调整管教方案。
心海岸教育特色: 学校以心理教育为主导,行为习惯培养相配合,让孩子发自内心的改变,不单单是表面的;
心海岸教育模式: 开设有家长课堂,家校联动,引导家长自我成长,学会与孩子沟通。
心海岸教育招生对象: 针对12-18周岁的青少年,提供全面的成长支持,包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。
心海岸教育家长反馈: 学校帮助叛逆孩子建立正确的道德观念和价值观,成为更好的人。
善智心愈教育介绍: 学校注重教育质量,如果一次受训没有达到理想的预期效果,我们郑重承诺:再入营免除培训费,直到学员达到预期的效果为止!学校配备专业团队,保障学员在心理认知改变的同时培养学员良好的学习兴趣和学习习惯,既能及时高效的解决学员心理行为存在的问题,又能稳步提升学员学习成绩,为学员回归学校打下坚实的基础。选择封闭式军事管教学校,给孩子一个重新成长的机会,重回校园或直接走上工作岗位的机会。
善智心愈教育特色: 针对问题青少年的各种现象和本质搜索并制定了一整套特色有效的教育、引导、管理和培训方法;
善智心愈教育模式: 学校会根据每个孩子的具体情况,制定个性化的辅导方案,确保教育效果的最大化。
善智心愈教育招生对象: 主要面向全国范围内,年龄在12至18岁之间,存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课,还是亲情淡漠、自控能力差等问题,这些学校都能提供专业的帮助和指导。
善智心愈教育家长反馈: 孩子不愿意来,该怎么办?
新目标介绍: 针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
新目标特色: 以培养学生的综合素质为目标,注重学生的全面发展;
新目标家长反馈: 我儿子就在这里上过,我觉得效果非常好。
纽特介绍: 主要是以培训孩子们更好的成长改变,让其学生能够健康成长,致力于孩子健康成长、心理教育等来提高他们的身心发展。当青少年面临外界环境、内部环境的影响压力,有一个好的心理教育往往是对他们的成长有很大的帮助的。
纽特招生对象: 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育,家长认可度高。
纽特特色: 远程监控家长监督教学基地开设24小时远程视频监控系统,孩子入住,家长可实时了解孩子在校情况;
纽特模式: 根据孩子的性格制定专属矫正方案,知恩教育则通过一对一心理辅导,迅速找到孩子的心理症结所在。
护航教育招生对象: 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年,开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。
护航教育介绍: 青春期的孩子情绪不稳定,很容易因为小事而大发脾气。青少年素质培训基地通过综合素质培训,提升学生身心健康和能力,帮助他们拥抱美好未来,走向正轨。
护航教育特色: 学校为孩子们提供更多运动设施和场地,有利于丰富孩子们的体育活动,增强他们的体能素质;
护航教育模式: 采用军事化管理方式,通过严格的纪律要求,培养孩子们的纪律性和自我管理能力。同时,教官与学员同吃同住,确保孩子们的安全和健康成长。
好孩子介绍: 一家主要针对8至18周岁离家出走、打架斗殴、*倾向、沟通困难、沉溺于网瘾、性格孤僻、人格异常、自闭、自卑、极度厌学、贪玩等有不良行为习惯的青少年进行特殊教育培训的权威学校。这所学校采用24小时学员生活、学习、训练的管教方法,家长可以通过学校的监控了解孩子在校的生活。旨在让学生成才,让家长放心,让社会满意。
好孩子特色: 学校鼓励学生参与学校的管理和决策过程,培养学生的自治能力和社会责任感;
好孩子招生对象: 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年,进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。
好孩子模式: 学校不仅注重孩子们的行为矫正,还非常重视心理辅导工作。通过专业的心理咨询和疏导,帮助孩子们解决内心的困惑和矛盾,树立正确的人生观和价值观。
萃华介绍: 该学校由一支经验丰富的教师队伍组成,他们具有心理咨询和矫正教育的知识和技能。学校提供全日制的教育和辅导,帮助学生克服学习障碍和行为问题,并重新树立正确的学习态度和价值观。学校的目标是培养学生的自信心,提高他们的学术成绩,培养他们的社会责任感和良好的行为习惯。
萃华招生对象: 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。
萃华特色: 定期举办教育讲座是学校为了回答孩子们心中的疑问所采取的行动;
萃华模式: 学校还会定期组织各科考核、观摩汇报、集体生日晚会、晨课教育感恩励志等活动,丰富孩子们的课余生活,培养他们的团队协作精神和感恩意识。
立禾招生对象: 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。
立禾介绍: 一所针对网络成瘾、叛逆任性、厌学逃学、沉迷早恋、沾染烟酒、亲情淡漠、懒惰拖拉、不讲卫生等成长问题的青少年进行文化素质辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导的素质教育机构。
立禾特色: 家校合作:学校重视家校合作,能够更好地了解孩子的家庭情况,为孩子提供更加全面的教育服务;
立禾模式: 学校采用多方位一体的科学化教育模式,将心理辅导、行为矫正、军事训练、文化教育、社会实践等有机结合。
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