河南省开封市全封闭寄宿制高考冲刺补习班推荐

初高中小班/一对一/全日制/复读补习班排名

1、励学教育：比较受欢迎，质量至上，学生为本

2、美博教育：专职老师授课

3、戴氏教育：专业初高中个性化辅导机构

4、学智堂教育：个性化教育领跑者

5、龙文教育：名师授课，因材施教

励学教育简介

1、励学国际,致力于领跑国内个性化教育培训,一切以学生为中心,秉承现代化教育理念,根据每个学生的学习情况个性化学习方案,专业学科教师一对一辅导。

2、励学国际是中国领先的综合性高端教育品牌，经过多年的沉淀与发展，已在中国70多个城市开设了100多家学习中心，拥有6000多名专职教职员工，累计服务数十万学生，在中国教育界具有良好的口碑。

3、励学国际致力于领跑国内一对一个性化教育培训，一切以学生为中心，秉承现代化教育理念，根据每个学生的学习情况个性化学习方案，并匹配全职的专业学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖，全方位提高学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度，化激发学生的学习动机，唤起学生求知欲，让学生兴趣盎然地参与到学习中去，时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习，帮助学生全面提高成绩。励学国际所有教师均毕业于重点高校的专职教师，教学经验丰富，教学质量。

4、成立至今，励学国际采用的教学模式已帮助全国众多中小学生取得优异成绩，甚至一些优秀学员考取了省状元，实现了学习上的冠军梦！通过不懈努力和累累硕果，励学国际已赢得广大家长和学生的高度认可。据不完全统计，励学国际是近10年中发展最为迅速的一对一个性化辅导机构之一。

• 老师会时刻注重引导，鼓励孩子，让孩子始终对学习能保持自信，保持热情，持续不断地努力下去；
• 提生学习习惯、同时培养学生学习相应技巧；
• 专门老师辅导，向一流学校冲锋，实现高分目标；
• 实现标准化与个性化教学相结合，充分把教学资源带给每一个学生，利于前来就读的每个学生达到大化进步；

1、高考学习方法之错题积累

每次月考，或者模拟考试。每科应该有一个错题本。每次考试，教师分析试卷结束之后，将自己的错题记载到错题本上，并分析错题原因，最好找到一个相同题型放到旁边。每次月考前，拿出来复习，尽量找出该题是方法没有掌握、是过失性失误，还是定势思维的干扰等原因，找出克服的办法。

2、高考高中理科学习方法,有什么窍门

要搞好高考理科总复习，必须要有周密的计划、科学的方法、得力的措施，要重视对物理状态、物理情境、物理过程的分析，要加强信息迁移问题的训练，提高阅读理解能力和分析问题的能力，从而取得高考的胜利。

3、高考的时候注意事项

1.做完试卷要检查；如果能够提前做完试卷,一定要细心检查。能得到的分数绝不能放弃,一定要坚持到最后一分钟。检查是否有遗漏的题目;重新快速浏览题目的要求,是否理解错了题意;确保解题步骤和结果的正确。2.卷面整洁、字迹清楚、注意小节；做到卷面整洁、字迹清楚,把标点、符号、解题步骤等小的地方尽量做好,不要丢掉应得的每1分。

选择励学教育的理由

专业立身、严选师资三层筛选、保留精英

一、严格的教师聘用制度

教师需要通严格的简历筛选、笔试考核、面试试讲等环节。经过层层选拔，教学测试，并通过为期两周的封闭式集训，从业务流程、学科知识、授课能力心理学全方面接受培训，从而保证师资品质、提高教学效果。

二、严谨的教师考评机制

教育的考核体系分为月考、季度考、年考等，考察方式多样。从学科知识、知识体系架构、教学教法及课堂设计、试讲说课、个性化教学等多角度多维度的考核，优选劣汰，始终持续保持师资团队更高水准。

三、规范的教学教研体系

教育教研体系以一周两会为载体：教师教研会、集体备课会。从讲义制作、知识体系、解题能力、授课能力、备考能力、沟通能力、业务能力七大维度进行教学能力的训练。在各*多维度的教研体系下教育打造了一支专业能力过硬，高执行力，高凝效率的师资团队。

四、自制-学习教材

资深-、一线特、-教师及学科主管参与并研发，精准把握考点方向，助力考试提分。

1、互联网时代科技教研特色品牌

“线上线下”个性化教育；“测教学练”完整闭环体系；ITS教学APP互动学习模式；严选师资严谨管理体系；智慧课堂教学平台；提供品质教育贴心服务。

“三部曲”，正视艺考现状、直击备考痛点

2、备考痛点

一怕：没方向一头蒙二怕：时间紧任务重三怕：今天学明天忘

3、“三部曲”应对

01高考师资集体研讨制定“教学-大纲”02制定周密辅导计划并严格执行03“小三步”教学法注重落实和巩固紧抓全国不同教材、熟悉各省教学体系，熟悉答题技巧,学习具有针对性。

4、“小三步”教学法

一课一得循序渐进，化繁为简，容易接受。

重落实精心选择课后练习题,纠正错题，点点过关优化错题档案。

重巩固讲.练.考结合，定期检验，培养考试感觉。

作为家长，需要做好对孩子们的引导和监督，加强与孩子们的交流沟通，以便及时发现并解决孩子们的问题，让他们更好地成长与发展。