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很多同学在上了高考冲刺班之后,是真的能达到成绩的飞跃的。
一般来说,高考冲刺班都是封闭式管理的。那么封闭式全日制管理好吗?到底好在哪里?今天小编就来具体的跟你们讲一讲。
首先,通常在封闭式全日制的管理下,对时间要求是非常严格的。在我们到现在大块时间都贡献给了课堂又给我们的,就只有课余时间休息时间,排队时间这些零散的小块时间把小块时间利用好了,把高考前的每一分每一秒利用好了,就能够做到成绩的飞速提升。
其次,如果是在封闭式全日制管理的条件下。能彻底的隔断电子设备。在家里,我们总是打着查资料的名号借用父母的手机做着与学习无关的事情,一不小心就玩手机玩到了半夜。影响第二天听课的效率。但如果是在封闭式全日制管理的条件下,彻底的接触不到手机。一门心思都只花在学习上。成绩就会自然而然提升。
孩子有必要上全日制辅导班吗?
我觉得我们应该分情况讨论,对于那些自律性比较好的,成绩比较优越的学生,我认为没有必要上辅导班。本身,在他们的学习过程中,他们就有着高度的自律性,能够明白他们在学什么,在干什么,知道自己想要什么东西,所以在学习过程当中,他们本身都是比较努力的。而且上课的时候所有的知识点基本上都能够听懂,能够理解,那么上辅导班对于他们来说上辅导班又有什么必要呢?相反,我觉得上辅导班可能对于这些学生来说反而会成为一种压力,不单单是浪费着上辅导班的钱财,也是浪费了孩子们的时间和精力。
但是对于那些成绩比较差又想要更好学习的孩子们来说,是有必要上辅导班的。他们在课堂上没有听懂老师所讲的内容,所以他们想通过课下的一些时间去弥补自己在学习上的遗漏。这帮孩子他们是有着上进心的,他们知道自己在成绩上有所遗憾,所以他们也想通过自己的不断努力把自己的成绩提上去,从而变成一名优秀的学生,对于这些孩子,家长们可以选择给这些孩子报辅导班,帮助他们更好的学习。
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1、人性化管理
学员可住宿、可走读,专业学科分析师、班主任(生活和学习)、心理辅导师、陪读老师、宿管老师,亦师亦友,为学习护航。
2、学习管理
管理围绕生活作息、电子设备使用、日常行为规范等做出了明确要求。让学生养成自律的习惯,专注学习,为中高考打下坚实的基础。
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生活教师队伍负责学生们的起居,监督负责孩子们的出勤查宿,陪同完成购药看病等生活事宜,保障同学们的生活和学习有条不紊进行。
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心理疏导老师时刻留意学员的心理动向及变化,发现情况及时进行沟通和梳理,卸掉学员心理包袱轻装上阵。
父母要时刻提醒自己并告诉孩子,每个人都是一个*的生命体,学会尊重是很重要的。同时也要身体力行地贯彻一个道理——尊重也是双向的。一个习惯对孩子大吼大叫的父母是不会得到孩子的尊重的,同样,一个习惯用不良行为彰显自己存在的孩子也不会得到父母的尊重。
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