河南省新乡市效果明显的高三课外辅导一对一补习机构

初高中小班/一对一/全日制/复读补习班排名

1、励学教育：因材施教、严格管理

2、致学教育：针对性的课程设置

3、依米教育：专注学习能力的培养和个性化

4、金博教育：为学生提供完整的复习规划和课程支持

5、思达思教育：拥有强大的师资团队

励学教育简介

一、品牌介绍

励学是一家专注于中国中小学辅导的教育连锁机构。集团总部设在北京，目前已在70多个城市开设了100多所学习中心，在全国拥有6000多名教职老师，教学经验丰富，众多教师毕业于985、211等重点院校，师资力量雄厚。励学专注于一对一辅导，课程涵盖小学、初中、高中所有科目，也积极开拓了托福、雅思、游学、在线外教课等出国留学产品。励学根据每个学生的学习情况学习方案，并匹配的专业学科教师进行一对一辅导，因材施教，为不同学生定制有效的方案。据不完全统计，励学是近10年中发展迅速的一对一辅导机构之一。

二、中培励学之道

1、中培励学教育将始终专注于中小学一对一教育，通过定制学习计划、更专业更专注的一对一优质教育，一心一意帮助学生找到适合的方式与方法，让学生从此爱上学习，成长，在实现梦想的道路上越走越顺畅。

2、未来，中培励学教育科技有限公司将在实现跨越式发展、夯实企业基础、更快提高企业核心竞争力、实现管理提升、战略结构调整、转变成长模式等方面积极做出努力，k12项目将在国内*上市。

3、中培励学教育将承载每一位教职员工的奉献精神，进一步提高教学水平和服务质量，执着追求、脚踏实地将教育植入生命，用激情点燃梦想，将教育使命发扬光大，成就教育事业的长久辉煌。

• 根据学员的特点，展开个性化教学，提升吸收率；
• 独自研发了一套科学、系统、高效、实用的教学管理系统。这套系统由表格化管理系统构成，从入学测试到课前准备、课堂针对性教学、再到课后过关，全程把控学习过程；
• 专业师资授课，并为学员营造一对一教学，实现提升计划；
• 培养有效学习习惯；

高考学习归纳总结技巧

1、基础比较一般的同学

翻开复习资料的目录，一节一节往下看，看能不能回忆出每一节到底有哪些重要的公式定理。回忆得出，就在笔记本上边按照复习资料章节的顺序往下写，回忆不出来，就翻开课本或者复习资料，看一看，尽量能多一些理解。如果能在这个过程中，发现哪些是常考点，每一个考点曾经考过什么样的题目，就已经很厉害了。

2、基础相对较好的同学

如果基本知道一个学科有哪些章节，有哪些板块，就试着在你的笔记本上开始写每个章节有哪些重要考点，公式定理，重要结论。如果回忆不出来，就翻开书好好看看。同时努力问自己上边提到的四个问题，尽量都能回答出来。

3、基础很好的同学也要归纳总结

快速默写出每一个章节的重要考点，上边提到的四个问题。并在此基础上总结归纳，每一个章节能不能用一句话讲明白。这个学科能不能用一句话讲明白。

选择励学教育的理由

机构优势

一、教学讨论会(集思广益)

1.参与人涵盖学科分析师，教学校长，学科组长，班主任，学科老师

2.根据学员学情展开教研，结合学员性格特点，定目标、找方向，确定初步教学方案

3.教讨会需学科分析师全程参加，需提供学员“学习风格测评”结果与入学测试卷，讲述学员性格特点、学习情况及喜好等

二、集体备课(量身定制)

1.由学科组长主导，根据教讨会上确定的教学方案，集体讨论确定下次课程备课方向与内容

2.由学科教师根据教讨会上确定的备课方向和内容备写个性化讲义

三、讲义审核(精益求精)

1.备好的讲义交由学科组长进行严格地审核，审核通过后签字或盖章方可使用

2.新生前三次课程的讲义审核通过后需在学科组内进行试讲，试讲通过后方可正式上课

四、课堂互动(画龙点睛)

1.课堂要求因材施教，灵动有趣

2.每堂课需体现“引入、讲解、练习、拓展”四个环节的科学性和完整性

3.教学校长、班主任及校区

五、学情反馈(追本溯源)

1.课后学科教师或班主任每周及时在学习交流群内反馈学生当周学习情况

2.班主任和学科老师就孩子学情进行沟通，及时调整上课风格和教学进度；有心理疏导需求的学生或有家庭教育指导需求的家长，可安排心理老师进行指导和帮助

3.每周学科组内组织教学反思会，就孩子学习问题进行反馈交流，及时调整教学进度及教学方向

逆学校注重学生的创造性和*思考能力。学生会在课堂上发表自己的见解，跟老师和同学进行热烈的讨论。这种讨论不仅可以提高学生的表达能力，还可以培养学生的*思维和创造能力。在叛逆学校里，学生的自我价值观和价值取向会得到更好的发展，并且能够更好地适应社会的发展变化。