南昌沁琼科技旗下中小学辅导品牌,也是中国知名课外辅导品牌,为6至18岁中小学生提供学习服务(小学辅导班、初中辅导班、高中辅导班),授课模式主打“1对1辅导”、“10人课堂”和“双师课堂”。总部设在广州太古汇,自2003年创立以来,已在全国30多个大中城市设立180多所分校区,拥有数千名高素质、高标准、专业化的教研人员。
星火教育秉承“知人善教、培养品质、引发成长动力”的教育理念,自主建立全年级全学科教研体系,深入研究教育、学习能力的开发和培养、家庭教育和前沿教育技术,并借助晓教育集团的技术力量重塑“1对1辅导”、“10人课堂”和“双师课堂”,不断改善学习体验。
星火教育初中辅导班老师特别:星火教育自主研发了学能系统(MCE),并依托晓教育集团研发的智能教学平台(晓教学)与题库平台(晓题库),为学生提供高品质的教学产品与优质的教学服务,提生的学习成绩与学习体验,帮助学生成为人生道路上的冠军。
1.VIP1对1辅导班
南昌1对1辅导班课程适合所有学生,针对性强,适合希望提习成绩的同学,尤其在初中辅导班1对1个性辅导中效果显著。一个学生一套个性解决方案,大程度实现因材施教,而且每个学生都有多个老师提供服务,上课时老师所有的精力都花在一个学生身上,学习的效率更高,效果更佳。
2.精品小班
精品小班是集体互动气氛浓厚,适合学生主动性、学习互动性强的同学。小班制教学更有利于细化学生层次,效果更佳。在初中辅导班课堂上,可以实现学生互动和互相激励,学习效果明显。
3.三大考班(升初、中考承诺班、高考承诺班)
星火教育除了有像初中辅导班这样的普通培训,还有三大考,这是星火教育针对各地小学、初中、高中三个不同阶段的毕业班精英学生的高教学标准课程,由刚开始的“承诺”以赢得家长的信赖,到现在靠“品质—服务—成绩”赢得了社会的认可,已经成为星火教育的品牌课程。秉持“知人善教、培养品质、引发成长动力”的理念,帮助孩子提升总分,考上心仪学校。
圆周率不是某一个人发明的,而是在历史的进程中,不同的数学家经过无数次的演算得出的。古希腊大数学家阿基米德开创了人类历史上通过理论计算圆周率近似值的先河。数学家祖冲之进一步得出精确到小数点后7位的结果。
圆周率的发明者圆周率不是某一个人发明的,而选自.一对一辅导 是在历史的进程中,不同的数学家经过无数次的演算得出的。
古希腊大数学家阿基米德(公元前287–212 年) 开创了人类历史上通过理论计算圆周率近似值的先河。
公元480年左右,南北朝时期的数学家祖冲之进一步得出精确到小数点后7位的结果,给出不足近似值3.1415926和过剩近似值3.1415927,还得到两个近似分数值。
圆周率的历史发展一块古巴比伦石匾(约产于公元前1900年至1600年)清楚地记载了圆周率 = 25/8 = 3.125。同一时期的古埃及文物,莱因德数学纸草书也表明圆周率等于分数16/9的平方,约等于3.1605。埃及人似乎在更早的时候就知道圆周率了。
古希腊作为古代几何王国对圆周率的贡献尤为突出。古希腊大数学家阿基米德(公元前287–212 年) 开创了人类历史上通过理论计算圆周率近似值的先河。
分析法时期:这一时期人们开始利用无穷级数或无穷连乘积求π,摆脱可割圆术的繁复计算。无穷乘积式、无穷连分数、无穷级数等各种π值表达式纷纷出现,使得π值计算精度迅速增加。第一个快速算法由英国数学家梅钦提出,1706年梅钦计算π值突破100位小数大关。
计算机时代:电子计算机的出现使π值计算有了突飞猛进的发展。
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