大正-推荐理由： 拥有经验丰富、具备专业知识和技能，并且热爱教育事业的老师们是该学校最宝贵的资源之一。他们了解叛逆学生所面临的困境和挑战，并以耐心、理解和支持为核心价值观来指导他们。这些老师擅长与不同类型、不同年龄段的叛逆学生相处，通过个性化辅导和启发式教育方法，为每个孩子提供合适并有效果的教育方案
大正-特色分享： 心理辅导：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程；
学员评价：
国瑾-推荐理由： 学校成立于2009年，开办有多家分支机构，各分支机构设施完善，配套齐全，拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室、瑜伽室、美术室、舞狮室等，可满足学员的学习和休闲需求。拥有各类体育设施和运动器械，可丰富孩子们的体育活动，增强身体素质。
国瑾-特色分享： 采用全封闭式军事化管理模式，师生同吃同住以确保孩子的安全，并培养他们的纪律性，改变他们懒散的生活习惯；
学员评价：
护航-推荐理由： 叛逆期孩子改造学校全封闭式的使用场景主要是针对有住宿需求的学生，尤其是那些家庭离学校较远或者家长无法照顾的学生。这种学校的教学模式适合那些希望得到全面发展的学生，尤其是那些希望在学术、体育、艺术等方面都有所发展的学生。
护航-特色分享： 学校四周布控红外线报警系统，和24小时的远程视频监控系统，确保孩子不能翻墙出逃；
学员评价：
杰龙-推荐理由： 学校帮助学习困难学生、叛逆青春期孩子，纠正不良行为偏差，鼓励学生努力上进，为学生恢复正常生活，重返校园创造条件的教育单位。
杰龙-特色分享： 运用不同于传统教育方式的特殊素质训练，从规范行为习惯开始，通过心理沟通、感恩教育、爱国传统、贫困立志、社会实践等让孩子能够更多地学习知识、学习文化、了解社会，从多角度去分析问题；
学员评价：
李锋-推荐理由： 学校拥有一支经验丰富、专业的教师团队，采用独特的行为矫正方法，结合心理辅导和学科教育，为学生提供全面的教育服务。同时，学校注重家校合作，为家长提供及时的反馈和建议，共同促进学生的成长。
李锋-特色分享： 采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，坚持不体罚、不打骂孩子；
学员评价：
励萱-推荐理由： 以其教学质量的不断提升而获得认可。学校拥有良好的学习环境和设施，为叛逆青少年提供全面的教育转化服务，致力于培养他们的自律和自信。
励萱-特色分享： 专业老师以朋友的身份，走进孩子的内心世界，帮助孩子重新认识自己，认识社会，认识家庭、父母以及自己的位置；
学员评价：
纽特-推荐理由： 学校通过军事化的训练，人性化的教育，结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式，并提倡行为和心理的个案解读和跟踪，使青少年真情感受：严格中有充分尊重，训戒中有百倍关爱，教育中有自我醒悟，训练中有自我超越
纽特-特色分享： 全封闭式军事化管理，让孩子远离外面不良环境，教官老师与学生同吃同住，保障孩子安全;
学员评价：
善一-推荐理由： 针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。
善一-特色分享： 学校通过寓教于乐的方式，培养孩子的学习兴趣，帮助孩子提升成绩，为回归学校做好铺垫；
学员评价：
圣贤-推荐理由： 基地针对早恋、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走等不良习惯的青少年提供军事训练、感统训练、心理辅导等全方位的教育服务。
圣贤-特色分享： 学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全；
学员评价：
水沫榕泉-推荐理由： 有*三级心理咨询师，二级心理咨询师，社会工作者等有着问题青少年教育领域多年丰富经验的专家指导教学工作。学校实行心理辅导全程化、学习课程多元化、军事管理人性化，家校学生一起努力，让家庭亲子关系更和睦，培养孩子良好的人际交往能力，自控能力，团结协作能力，改善孩子的不良行为习惯，提升孩子学习兴趣和信心，促进孩子全面发展。
水沫榕泉-特色分享： 师资力量强大、规模大、辅导方案的完善以及我们的教学环境和教学设备的完善；
学员评价：
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