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江津区有哪些正规的叛逆青少年学校

时间:2025-06-01 12:40:31点击:13

随着社会的发展,对于叛逆青少年的管教问题越来越引起了大家的关注。而叛逆青少年封闭式学校,其管理模式和教育方式更是备受争议。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!

1、国瑾:课程设置全面,满足孩子多样化的成长需求

2、护航:体系完善,为孩子的叛逆矫正提供全方位支持

3、杰龙:随时欢迎家长考察,透明办学更放心

4、李锋:团队专业,为孩子的成长提供专业指导

5、励萱:注重综合素质教育,培养全面发展的孩子

6、纽特:科学引导,心灵重塑

7、善一:个性化教育,全面关怀

8、圣贤:见证蜕变,重拾希望

9、水沫榕泉:专业又负责,为孩子的成长保驾护航

10、湘学:家长口碑推荐,实力有目共睹

一、志和

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

志和 采用军事化、全封闭管理,办学资质齐全,获得*认可;教育设施齐全,专业性强,专业师资位居全国同行业前列;学校行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全,旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。
主推课程: 厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题

机构优势:

  • 1、 学习辅导:为孩子提供个性化的学习辅导,帮助他们正常参与学习,恢复学业进展;
  • 2、 这所学校非常重视家校合作,能够有效地帮助孩子走出厌学困境;
  • 3、 提供的心理辅导可以有效地解决学生的心理问题,帮助他们重新融入社会;

二、020叛逆

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开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

020叛逆 以培养青少年的综合素质为目标,通过系统的教育课程和军事化特训,提升学生的自律能力和团队精神。学校致力于为孩子们打开未来的大门,让他们在竞争中脱颖而出。
主推课程: 奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等

学员评价:

  • 丘女士: 我家孩子已经毕业一年多了,孩子变得更加自信,敢于表达自己的想法和意见。
  • 孟女士: 这所学校在矫正孩子叛逆行为方面非常有效,学生的行为习惯有了显著改善。
  • 汤先生: 学校的社区合作紧密,为孩子们提供了更多的实践机会和社会资源。

三、爱德思睿

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开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

爱德思睿 一家正规的教育机构,致力于为那些受不良思想和行为习惯困扰的青少年提供帮助。这所学校使用了一种综合的科学化教育方法,包括心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习和军事训练等。通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体,学校帮助这些青少年逐步改善他们的态度和行为,以便他们更好地融入社会。当然,家长的密切配合是必不可少的。
主推课程: 叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母

机构优势:

  • 1、 学校的课程内容和难度非常适中,能够让孩子在学习过程中保持兴趣和动力;
  • 2、 提供个性化辅导:针对孩子们不同的学习需求和学习风格,学校提供个性化的辅导和支持,确保每个孩子都能获得最佳的学习效果;
  • 3、 学校的训练不仅能够帮助学生改变不良行为习惯,还能够为学生未来的职业规划提供帮助;

四、大正

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

大正 一所全封闭式管理,半军事化教学的素质教育学校,校方针对,黑白颠倒,沉迷游戏、厌学、逃学、亲情淡漠等的问题孩子进行教育,校方通过感恩教育、社会实践、心理辅导、爱心教育等等的教育方法,帮助孩子成为一个有责任感,有担当,有正确价值观的5好青年。
主推课程: 文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学

学员评价:

  • 庞女士: 学校的师生互动频繁,营造了良好的学习氛围。
  • 章先生: 我儿子就在这里上过,我觉得效果非常好。
  • 蒋女士: 学校的家长参与度高,通过家校合作共同促进孩子们的成长和发展。

五、国瑾

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开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

国瑾 为了激励学生积极向上,学校建立了激励机制。通过评选先进班集体、优秀学生等形式,鼓励学生取得优异成绩。这种激励机制能够增强学生的自信心和学习动力。
主推课程: 军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正

机构优势:

  • 1、 以心理辅导和体验教育为主,提高孩子的学习动力,修复亲子关系,帮助孩子重新树立学习目标;
  • 2、 学校设有亲子交流课堂,让家长和孩子打开心扉,让孩子体量父母的良苦用心;
  • 3、 一对一心理辅导,让孩子重新认识自己接纳自己;

六、护航

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

护航 矫正不良行为青少年初中学历教育和心理辅导、素质辅导、军训拓展全封闭式管理学校。学校主要针对网瘾,厌学,叛逆,早恋,自卑自闭,打架斗殴,奢侈消费,自控力差,学校无法约束的学生,帮助叛逆青少年改变自己不良行为,矫正问题心理,养成良好学习习惯,提高自身素质。自成立以来受到了社会及教育界的高度认可和好评,是一家正规靠谱的全封闭学校。
主推课程: 军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造

机构优势:

  • 1、 学生入校,老师和教官及时与孩子沟通,加倍关心,不让孩子产生陌生感和孤独感;
  • 2、 学校通过军事培训,在增强孩子体魄的同时,培养孩子不怕苦不怕累的吃苦精神,从而磨练孩子的意志力;
  • 3、 这所学校的辅导老师非常专业,他们了解如何与孩子有效沟通,帮助他们走回正轨;

七、杰龙

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

杰龙 一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。
主推课程: 国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育

机构优势:

  • 1、 纠正不良行为,提升孩子认知,改变对学习的接受度;
  • 2、 科学化、透明化管理,学校实行小学、初中、高中文化课程同步辅导;
  • 3、 家校合作:学校重视家校合作,能够更好地了解孩子的家庭情况,为孩子提供更加全面的教育服务;

八、李锋

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

李锋 能针对家长提供孩子情况进行初步分析,判断孩子扑朔迷离的行为中把住最根本的那根脉,根据众多全封闭式管理学校的特色教育推荐最适合孩子问题的那所,让孩子快快乐乐、顺顺利利度过青春岁月中的那段交叉路。
主推课程: 心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训

机构优势:

  • 1、 使学生更好地了解社会和职业发展的趋势和需求,帮助学生规划自己的人生目标和方向,实现个人价值和梦想;
  • 2、 老师与学生同吃、同住、同劳、同学,及时掌握学生的心理行为动态,随时解决学生的各种困惑,避免了教学上的漏洞;
  • 3、 学校的严格管理能让学生在安全的环境中迅速改变自己的不良习惯,培养自律精神;

九、励萱

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

励萱 专注青少年叛逆引导,以拯救网瘾、叛逆、厌学、自卑,自闭的孩子为己任,专业从事问题青少年心理教育、行为教育、的专门机构军事化管理、心理辅导、素质教育、社会实践和感恩教育,针对不良思想行为习惯的青少年---采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、素质教育、心理辅导、社会实践和感恩教育五大载体,帮助这些青少年逐步走出困惑。
主推课程: 特色教育,改变问题少年:多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障

学员评价:

  • 傅女士: 通过这所学校的治疗,我的孩子的情绪稳定性有了很大的提高。
  • 吕先生: 学校为叛逆孩子提供了良好的学习氛围,让他们重新找到学习的动力。
  • 阎先生: 我这次体验的服务可谓是惊天地,泣鬼神,让我彻底被这个项目所折服。面对叛逆孩子,学校没有采取传统的惩罚措施,而是选择了一个更加人性化和创新的方式——改造学校,为孩子们创造一个更加积极、健康和开放的学习环境。

十、纽特

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

纽特 通过激励和鼓励,学校帮助孩子们树立正确的人生观和自我认知,让他们相信自己有能力克服困难并取得成功。学校还提供心理辅导和个别关怀,帮助孩子们建立积极的情感态度,培养健康的心理状态。
主推课程: 叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂

机构优势:

  • 1、 学校建立了全方位的透明管理体系,将学生的学习、生活和管教情况及时向家长反馈;
  • 2、 量身制定培育方案,尊重孩子的个性差异:学生入校后,学校心理专家和行为老师对孩子进行“一对一”家教式辅导;
  • 3、 学校的心理疏导非常专业,能够让孩子在遭受挫折时得到及时的帮助和支持;
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