现在很多处于青春期的孩子出现严重的叛逆行为及表现，那么家长看到这一幕，是非常的焦虑的。青春期叛逆行为有网瘾大，厌学逃学、顶撞父母、感情冷漠的。轻度的叛逆行为是可以理解的，这个时期也是孩子快速成长的一步，父母要有足够的信心相信孩子可以好好度过。那如果叛逆程度比较严重的话，还是要人工干预的。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！
一、志和
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
志和
学校注重军事化管理和特色教育相结合，通过培养学生的纪律观念和责任感，引导他们认识到自身的问题，并激发积极向上的动力。学校为学生提供了严格的学习环境和个性化的成长指导，取得了显著的成效。
主推课程：
军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正
机构优势：
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1、
该校的教学成果显著，可以帮助孩子在学习上重拾信心；
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2、
注重学生的人格培养，有助于学生形成完整、健康的人格；
-
3、
心理辅导老师都是:*二级三级心理咨询师，且都长期从事青少年素质教育事业；
二、020叛逆
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
020叛逆
主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅。家校沟通，家长在家里看的到孩子在学校的辅导情况。也可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系。
主推课程：
军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造
学员评价：
-
彭女士：
通过该方案的实施，青少年可以重新找回自信和勇气，克服困难和挑战，实现自己的梦想。
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江女士：
学校的改造计划帮助叛逆孩子学会控制冲动和欲望，更好地规划未来。
-
徐女士：
我无法用语言表达对叛逆孩子管教学校的感激。它不仅帮助了我家孩子，也帮助了我们整个家庭走出了困境。
三、爱德思睿
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
爱德思睿
一所受*承认办学针对叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、等叛逆青少年教育特训学校。面向全国招收8-18岁问题青少年，我们采取心理辅导、文化学习、军事训练、社会实践等特训教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，帮助您的孩子学会爱与感恩，矫正不良言行和生活习惯，锐变完美少年。
主推课程：
国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
机构优势：
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1、
毕业18个月内，心理老师定期回访跟踪确保效果；
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2、
学校会给孩子做思想引导，让孩子变的乐观，积极向上。学会勇敢面对和处理负面情绪；
-
3、
这种教育模式注重学生的素质培养和能力提升，让学生在未来的生活中更加自信和*；
四、大正
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
大正
针对叛逆期出现问题的孩子，自卑自闭，平时爱大手大脚花钱，不喜欢去上学，总是逃课，沉醉于网络游戏，离家出走，平时喜欢打人骂人，独来独往，不喜欢和人沟通，没有自理能力的青少年进行叛逆思想和叛逆行为的改变，并把他们的文化课也补上，帮助叛逆期的孩子走出心里困境的学校。把孩子培养成“自理自立，学会为人，学会学习”的好孩子。
主推课程：
心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
学员评价：
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袁先生：
学校的师资力量怎么样？
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孟先生：
这所学校的课程设置合理，注重培养孩子们的综合能力。
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薛先生：
这种管理其实挺好的，让学生生活作息更有规律些，但有时却显得不是那么尽人情，缺少人情味。
五、国瑾
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
国瑾
一所专门为叛逆孩子提供全封闭式学习及行为纠正的特殊学校。此学校的目的是为了解决社会上越来越严重的叛逆问题,帮助孩子尽快回到正常生活轨道上。
主推课程：
特色教育，改变问题少年：多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障
机构优势：
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1、
能够有效地控制学生的学习和生活环境，有助于学生在安全的环境中学习；
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2、
培养自律精神：学校倡导自律精神，鼓励孩子们自主管理学习和生活，培养良好的行为习惯和自我约束能力；
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3、
学校通过科学引导，让孩子学会感恩他人，自理自立，好学上进，积极向上；
六、护航
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
护航
学校的管理制度和教育理念也是选择初中军事化管理封闭学校时需要考虑的因素。学校管理要严格、规范，加强对学生的纪律约束，提升他们的自律和自我管理能力。同时，学校的教育理念要以培养学生的爱国主义精神、团队协作能力和创新精神为目标，塑造出优秀的*公民。
主推课程：
叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂
机构优势：
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1、
上课模式非常高效，可以帮助孩子们在短时间内掌握知识；
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2、
学校拥有专业的教学团队和丰富的教育资源，能够为孩子提供优质的教育服务；
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3、
学校的多维度教育方式有利于青少年的全面发展；
七、杰龙
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
杰龙
以其深入的心理辅导技术和丰富的教育经验而获得青睐。学校致力于帮助叛逆青少年克服心理问题，并通过合理的教育引导，引导他们树立正确的人生观和价值观。
主推课程：
心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验
机构优势：
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1、
能够及时反馈学生的学习情况和生活表现，有助于学生家长及时了解孩子的状况，更好地参与孩子的矫正过程；
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2、
老师都非常专业，他们不仅有丰富的教育经验，而且对孩子们的学习非常有帮助；
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3、
拥有专业的教师团队和完善的教育设施，能够提供良好的教育环境和条件；
八、李锋
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
李锋
以心理辅导、军事训练、个体咨询、素质教育、农村劳动、文化补习、家长培训、野外生存、国学教育、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养、社会体验课程等“多位一体”的教学模式，帮助孩子综合发展，锐变成为一个阳光、积极、有责任感的少年。
主推课程：
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
机构优势：
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1、
全托管寄宿制，封闭式管理，把孩子培养成自律，自立，自信，自强，感恩的好孩子；
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2、
心理辅导：对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己；
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3、
激励被辅导者摆脱生活困境的信心和勇气；
九、励萱
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
励萱
采用“八位一体”教育模式，军事化管理及行为矫正+思想品德及养成教育+心理辅导及社会公益+户外拓展及生活体验+国学课程及日常礼仪+学业定位及全程追踪+家长课程，八项内容相结合渗透到学生的日常学习生活中，帮助学生养成良好的行为习惯，健康积极的心态。
主推课程：孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
学员评价：
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薛女士：
孩子离开叛逆孩子管教学校后，变得更加懂事了，懂得关心家人。
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孙先生：
每个孩子都有自己的个性和独特的问题，这所学校能够针对每个孩子进行个性化的教育方案。他们不仅关注孩子们的学习成绩，更注重孩子们的身心健康和人格发展。
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姚女士：
学校对叛逆少年的管教非常有效，能够帮助学生改变不良行为，重新树立正确的人生观和价值观。
十、纽特
机构地址：
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
纽特
学校注重将教育与社会融合，培养学生的社会责任感和公民意识。我们组织各类社会实践活动，让学生亲身体验社会的各种问题与挑战，并引导他们积极参与公益事业，为社会贡献自己的力量。
主推课程：
孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题，从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势：
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1、
老师与学生同吃、同住、同劳、同学，及时掌握学生的心理行为动态，随时解决学生的各种困惑，避免了教学上的漏洞；
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2、
增加学习时间：如果叛逆孩子在学校有更好的行为表现，他们将更容易专注于学习，从而增加他们的学习时间；
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3、
学校为孩子们提供更多运动设施和场地，有利于丰富孩子们的体育活动，增强他们的体能素质；
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