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广州市专业管教叛逆孩子学校

时间:2025-05-31 11:35:37点击:16

沉迷网络游戏,对学生的危害很大,会影响现实人际关系,不利于身体健康,严重的会影响学业。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!

1、大正:课程设置全面,满足孩子多样化的成长需求

2、国瑾:体系完善,为孩子的叛逆矫正提供全方位支持

3、护航:随时欢迎家长考察,透明办学更放心

4、杰龙:团队专业,为孩子的成长提供专业指导

5、李锋:注重综合素质教育,培养全面发展的孩子

6、励萱:科学引导,心灵重塑

7、纽特:个性化教育,全面关怀

8、善一:见证蜕变,重拾希望

9、圣贤:专业又负责,为孩子的成长保驾护航

10、水沫榕泉:家长口碑推荐,实力有目共睹

一、至善

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

至善 学校通过积极塑造学生的人格特质,培养他们的自信和责任感,并提供多元化的教育培训,使学生能够更好地面对未来的挑战。我们拥有丰富的心理咨询经验,可以有效地帮助孩子们缓解压力、消除焦虑、增强自信,并以更积极健康的心态面对学习和生活。
主推课程: 心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验

机构优势:

  • 1、 促进师生之间的互信和合作,有助于营造和谐的教学氛围和学习环境;
  • 2、 学校的心理辅导能够有效帮助学生处理心理问题,促进学生的健康发展;
  • 3、 用正确科学的方法,针对孩子叛逆、厌学等各种不良习惯改正;

二、志和

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

志和 学校老师与学生实施“三同重塑”的教育方式,与学生同吃、同住、同学习,亦师亦友。本着教育是一种深沉的爱,好的教育是从孩子一生的发展角度做工作,从呵护与感化孩子心灵开始,走进孩子的心灵世界,了解孩子的发展状态,解决孩子的成长烦恼,提高孩子的心理素质。
主推课程: 专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度

学员评价:

  • 俞先生: 当时孩子的情况很糟糕,孩子玩游戏上瘾,不仅不去学校,还打骂父母,经过学校的转变,现在孩子改变了,真心感谢老师!
  • 彭女士: 学校的家长反馈良好,能够及时与家长沟通学生的情况和进步。
  • 石女士: 这所学校的学费合理,并且提供各种奖学金和助学金,让更多的孩子能够获得高质量的教育机会。

三、020叛逆

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

020叛逆 该学校是一所针对网瘾、叛逆、厌学、亲情淡漠、离家出走等青少年成长问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的叛逆孩子学校,为青少年群体提供专业、严格、系统的特色教育,拥有一批专业的教练团队和培训导师,国内外先进的特色教育理念与方式,帮助青少年群体健康成长,为家长解忧,为社会解压,赢得了政府、家长和广大青少年学子的一致认可与好评。
主推课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势:

  • 1、 学校采用科学合理的教学手法,根据孩子的性格及程度因材施教,实施透明化教学;
  • 2、 学校的个性化辅导非常到位,能够针对孩子的不同特点进行有效的指导;
  • 3、 能够帮助学生调整心态,更好地应对生活中的挑战和困难;

四、爱德思睿

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

爱德思睿 一所以心理辅导为主,军事训练为辅的综合素质教育机构。学校充分发掘学员的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣。
主推课程: 孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

学员评价:

  • 欧阳先生: 学校的校园环境非常优美,能够为学生提供一个良好的学习和生活环境。
  • 贾先生: 孩子学会了如何与人合作,不再是孤胆英雄。
  • 洪女士: 学校对孩子们的品德教育重视,注重培养他们的良好品德和社会责任感。

五、大正

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

大正 一家为8-18岁有早恋、叛逆及厌学等问题的青少年提供服务的机构,旨在引导这些孩子纠正不良行为偏差,鼓励他们努力上进,恢复正常生活,重返校园。对于这个年龄段的孩子来说,情绪控制比较薄弱,他们不喜欢家长的不停唠叨和干涉,因为他们觉得自己很成熟,能够*安排时间和事情,家长多说反而会引起更强烈的反抗。
主推课程: 厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题

机构优势:

  • 1、 独特的教育方法,矫正效果好,矫正孩子三观,重建和谐的亲子关系;
  • 2、 全封闭军事化管理学校通常具有严格的安全管理制度和专业的安保人员,能够保障学生的安全环境和生命财产安全;
  • 3、 课程丰富,心理疏导、生活体验、传统文化教育、军事化训练、兴趣爱好培养等多板块课程;

六、国瑾

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

国瑾 专业的全封闭式戒网瘾学校,针对青春期叛逆、早恋网恋、上网成瘾、厌学等问题孩子进行心理辅导、思想教育及行为矫正问题,具有先进的管理理念和十多年的执教经验,十几年来服务并帮助众多不良行为青少年回归正常的学习和生活,受到家长的高度评价。
主推课程: 奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等

机构优势:

  • 1、 学校将健康融入课程,有助于提高孩子们的健康知识水平,增强他们的自我保健意识;
  • 2、 培养孩子团队建设能力,帮助孩子认识自我,锻炼毅力、勇气和团队合作精神;
  • 3、 这类学校拥有专业的教学和心理辅导团队,能够采取有针对性的措施来帮助孩子克服叛逆行为,恢复正常生活;

七、护航

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

护航 专注于青春期孩子叛逆教育,帮助孩子更好的成长。拥有先进的教育理念、科学的教育方法、成熟的教育体系,通过准军事化的管理和训练,对沉迷网络游戏、厌学、早恋、叛逆、亲情淡漠、自信心不足、自闭抑郁、离家出走等表现的孩子,进行行为修正和心理辅导;并通过感恩教育、励志教育、国学传统文化教育、法制教育等,帮助孩子树立正确的人生观和价值观,并由省级教学名师通过兴趣引导和学法指导,从而激发孩子的学习兴趣,使其重归校园后步入正常的学习和成长轨道。
主推课程: 叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母

机构优势:

  • 1、 培养孩子自控能力,提高自我管理能力,学会磨练毅力、战胜困难;
  • 2、 学校鼓励孩子参加各种社会实践和公益活动,让他们学会感恩和回馈社会;
  • 3、 学校采用多种教育方式,结合孩子的兴趣和特长,让他们在学习中找到乐趣,从而更容易适应现实生活;

八、杰龙

机构地址:

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

杰龙 学校有雄厚的师资力量,对孩子们实施个性化的1v1心理辅导,有效地帮助孩子们正确走出叛逆期;零体罚,用爱和专业感化迷途少年;8大课程体系(心理辅导、军事训练、感恩励志教育、兴趣培养、劳动生活体验、文化补习、行为习惯矫正、道德法制教育),不止能改变孩子叛逆行为,更能煅炼孩子成长,懂得感恩,学习特长;根据每个家庭情况、性格、叛逆原因针对性定制化教学;只需一次交费,三年内出现反弹接回学校重新学。
主推课程: 文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学

机构优势:

  • 1、 特长教育,激发自我满足与成就感,摆脱网瘾的束缚;
  • 2、 培养学生的社会责任感和公共参与意识,有助于提高学生的社会参与度和贡献度;
  • 3、 学校注重家校合作,能够及时与家长沟通交流,共同促进学生的成长;

九、李锋

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开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

李锋 学校注重培养学生的*性和自主性,强调良好的人际关系处理能力,同时在治疗方面,学校强调实效性和可持续性,设有专业的康复治疗师团队。
主推课程: 军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正

学员评价:

  • 姚女士: 通过该方案的实施,青少年可以学会如何正确地面对挫折和困难,提高自己的抗挫能力和应对能力。
  • 何女士: 学校主要招收什么样的孩子?
  • 贾女士: 孩子开始懂得欣赏音乐、艺术和文化。

十、励萱

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开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

励萱 该学校实行全封闭式管理,注重学生一对一的辅导和特殊教育辅导,建立个性化教育方案,全方位帮助学生克服叛逆行为。纠正学校致力于纠正家庭教育不良引起的问题,如厌学、叛逆等。学校通过个性化的教育方案和亲情关怀,重建亲子关系,帮助孩子们树立积极向上的人生观念。
主推课程: 军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造

机构优势:

  • 1、 主要以行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,文化课辅导式结合;
  • 2、 学校的多元化课程设置可以激发青少年的学习兴趣;
  • 3、 能够培养学生的团队协作能力和社交技能,增强学生的综合素质和社会适应能力;
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