南通市家长信赖的青春期沉迷网络管教学校

叛逆孩子管教学校排名

1、正苗启德:规范办学，助力孩子开启新的人生起点

2、知恩:正规办学，为孩子的素质教育添砖加瓦

3、至善:效果显著，让家长看到实实在在的改变

4、志和:课程设置全面，满足孩子多样化的成长需求

5、020叛逆:体系完善，为孩子的叛逆矫正提供全方位支持

6、爱德思睿:随时欢迎家长考察，透明办学更放心

7、大正:团队专业，为孩子的成长提供专业指导

8、国瑾:注重综合素质教育，培养全面发展的孩子

9、护航:科学引导，心灵重塑

10、杰龙:个性化教育，全面关怀

一、护航

护航-推荐理由： 叛逆孩子封闭式管理学校全封闭式军事化管理培训模式，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性、生活自理能力以及责任感；开设有家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，构建和谐亲子关系，为孩子的健康成长保驾护航。

护航-特色分享： 课程都是自我研发其亲少儿素质教育成长课程、自我觉醒与认知、情绪管理、人际交往、学习方法、思维训练等六大系列课程与父母成长课程有机结合的前沿成果实践应用提供了有利条件,具有成功的实践借鉴意义,值得被了解和研究；

二、杰龙

杰龙-推荐理由： 为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师及教官、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导培训，推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，最大程度地尊重和关注学生的个性差异，帮助学生培养良好的行为习惯和思想教育，为学生提供优质专业的服务。

杰龙-特色分享： 叛逆孩子特训学校能提供专业且全面的行为纠正，帮助青少年改变不良习惯；

三、李锋

李锋-推荐理由： 基地采取不同于其他基地的培训方式，本着“为未来奠定基础，为成才积蓄能量”的培训理念，取消长期军事训练，提出以生活体验式教育和心理辅导相结合的培训模式，在培训过程中将教育学和心理学有机融合在一起，经过长期的总结和探索，借鉴行为训练和体验式培训的方法原理。

李锋-特色分享： 学校可以为青少年提供良好的学习环境和教育资源，帮助他们提高学业成绩，有利于未来的发展；

四、励萱

励萱-推荐理由： 学校非常注重家校合作，与家长保持紧密联系，共同制定学生的教育方案。学校定期组织家长学校，给家长提供教育指导和心理支持，帮助他们更好地理解和引导孩子。通过家校合作，学校与家长共同为学生的成长和发展而努力。

励萱-特色分享： 采用科学的教育方法和现代化的教学手段，针对不同孩子的实际情况，制定个性化的教学计划；

五、纽特

纽特-推荐理由： 学校经过教育局所批准创办的教育学校。学校采取的封闭式管理，更好的规范学生们的行为；军事化的训练更好的磨砺他们的意志力。

纽特-特色分享： 专注青春期青少年成长教育，用爱和专业感化迷途少年；

六、善一

善一-推荐理由： 通过专业而系统化的教育方式，致力于帮助叛逆孩子重新找到人生方向并实现自我成长。在社会中，这些学校被视为解决问题青少年困境的重要机构，并因其成功案例和卓越表现而赢得了公众的关注和支持。训练学校具有较高的知名度。他们经过多年运作积累了良好口碑，在治理叛逆问题上取得了令人瞩目的成果。

善一-特色分享： 这所学校的教学质量是有保障的，能够帮助学生克服厌学情绪；

七、圣贤

圣贤-推荐理由： 青少年心理叛逆矫正封闭学校，面向全国招收上网成瘾，叛逆，离家出走，逃学厌学，亲情冷漠，性格脾气暴躁，自卑自闭，早恋，懒惰，缺乏生活自理能力，抽烟暍酒，打架斗殴等不良行为习惯的青少年，学校全封闭式管理，以人为本，良心办学，杜绝体罚打骂教育等恶性事件发生，我们依靠教学理念，已经成功转变来自全国各地的问题孩子数千名，获得广大家长和社会的一致认可！

圣贤-特色分享： 科学的教学方案，引导孩子迷途知返，树立正确的人生观；

八、水沫榕泉

水沫榕泉-推荐理由： 针对不同年龄段青少年儿童的健康成长，开展个性化、规范化、系统化、多样化的行为规范、心理咨询、社会实践等；帮助家长解决家庭教育中遇到的许多问题，如孩子早恋、网瘾、厌学、亲子关系紧张、情绪障碍等；帮助孩子树立正确的人生观、价值观和世界观。

水沫榕泉-特色分享： 跟踪式教育，建立学生成长档案，不定期进行跟进回访，避免反弹；

九、湘学

湘学-推荐理由： 是一所正规的叛逆行为矫正学校，通过以礼育人，以情感化，激发每个孩子的潜能，促进孩子的德智体美全面发展，学校开设军事拓展课程、心理教育课程、认知教育课程、学能学习课程、兴趣培养课程、社会实践课程，帮助迷途孩子，快速回归健康状态。

湘学-特色分享： 青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体教学；

十、兴华

兴华-推荐理由： 通过特殊的教育方法和培训课程，他们能够发展自己的潜力并找回自信。这些学校通常采用多元化的培训方式，如心理辅导、职业技能培训以及体育活动等，旨在全面提升孩子们的个人素质与能力。在课堂上也注重鼓励交流与合作，通过小组活动和团队项目来促进彼此之间的互相理解与支持。

兴华-特色分享： 专业心理老师，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子回归家庭回归学校；