江苏省扬州市盘点考研考前培训机构盘点一览

一、学信考研（集训营比较厉害）

机构介绍

1、 一直专注于为在校生及社会各界考生提供考研辅导。十五年考研研发历程，成功开发“3+2”教学模式，积累了雄厚的师资力量、强大的研发能力、良好的官方合作和切实的院校资源，在备考规划、择校择专业、资料资源、教辅教学、复试模式等多个方面，聚合多平台学习、标准化课时和专业全覆盖，创新打造考研培训服务新理念和新基准。

2、 提供了一种丰富多样的模拟考试和测评机制。通过参加模拟考试，考生可以及时了解自己的复习情况，找出薄弱环节，并及时调整学习计划。这种有针对性的测评机制能够帮助考生更好地掌握自己的学习进度和水平，为后续的备考工作提供有效参考。

机构优势

1、 精确分析：集训营会对考生的学习情况进行精确分析，为考生提供个性化的建议；

2、 讲练结合，系统的掌握数学知识点和；

3、 辅导阶段内容辅导：透析历年试题，系统强化专业课核心考点；

4、 全阶段备考规划，熟知考研备考常识，理解各科目基础知识，分级基础词汇营；

二、社科赛斯考研（课程的专业度高）

机构介绍

1、 开设考研定向专业课课程，开设的专业多，包含艺术、法硕、经济学、心理学等众多专业，根据院校定制学习方案，双师全程督学，采用PSM个性化学习管理系统，给学员更贴心的考研辅导服务。

2、 为广大考生开设公共课全科课程，以精编教材，在有限的时间内进行高效复习，在巩固知识点的同时掌握解题技巧。该课程主要是面向广大想要提高考研公共课的学员开设的全科课程，紧抓大纲，以学员实际水平为依据定制个性化学习计划，从课堂讲解到课后答疑，为学员提供全方位服务。

机构优势

1、 科学规划，制定科学高质的学习方案，监督陪跑，直至考研结束；

2、 结合政治题目，明确核心考点，多方位预测增强实战经验；

3、 匹配考研专业课更优师资，专属学管师全程督学，注重考研专业课学习效果；

4、 在线课程与面授课程相结合，解决了地域限制问题。其师资力量强大，课程设置科学合理，为广大考生提供了高效、全面的备考服务；

三、文都考研（价格亲民）

机构介绍

1、 考研人员可以在线上获得与线下同样优质的考研培训，更好地实现自己的考研目标。有着完善的培训计划，根据考生的基础情况，定制不同学习计划，因材施教，查漏补缺，并配置优质的师资全程跟踪服务。

2、 根据考生的情况设置不同的班型，例如半年全科协议班、考前冲刺集训营、乐学面授协议班等等，想要考研的同学可以根据自己的情况进行选择。

机构优势

1、 定期进行模拟考试，使学员熟悉考试流程，缓解考试压力；

2、 综合培养：不仅注重学科知识的培养，还注重培养学生的综合能力、语言表达能力等，帮助学生全面发展；

3、 小班化教学，效果显著；知识点体系实时查缺补漏；

4、 考研班提供的模拟考试能帮助学生更好的适应考试环境；

四、耘鼎考研（性价比高）

机构介绍

1、 专业的考研辅导机构，有完善的考研服务流程，从专业选择、院校规划、目标院校资料集准备、考研复习规划、到辅导学习的整个过程，全程辅导。

2、 为每个班级配备了班主任在线督学，通过在线的方式帮助学生解决备考过程中的问题，并且缓解他们的备考压力。在备考过程中，有着这样的班主任督学，学生们可以更好地管理自己的备考时间和状态，以此确保备考的效果。

机构优势

1、 讲练结合，系统的掌握数学知识点和；

2、 学习氛围浓厚：参加辅导班的学生都是为了同一个目标而努力，可以互相激励、互相帮助，形成浓厚的学习氛围；

3、 考研班能提供更多的交流平台，增加学习经验分享的机会；

4、 自习室电子设备统一管理，严禁大声喧哗，营造良好的学习氛围;

五、海文考研（环境师资都不错）

机构介绍

1、 贴心服务、讲解通透：采用20人小班，致力做到每人不掉队，对知识理解透彻;实现发现问题，及时解决，不留难点困惑;用心听课，助教跟踪点评;作业检查，考试复习;分析大量高校专业初试资源

2、 有拥有可容纳多人同时学习的封闭集训学习基地“这里会记录你的考研历程，这里的生活以学习为主”。在集训营学习有人督促、生活有人帮助，老师亦师亦友。考研是一场选拔性考试，没有捷径可言，认清形势 摆正心态，早日投入学习状态早日成功！

机构优势

1、 良好的学习习惯：辅导班注重培养学生的良好学习习惯和方法，让学生在学习过程中更加高效、有条理；

2、 注重培养学生的学术研究能力，从查阅文献、分析数据到撰写论文等能力；

3、 会采取安保措施，确保学员在学习期间的人身和财产安全；

4、 针对学生弱点进行辅导，效果显著；

学员对辅导班的评价

师资直接决定考研机构的效果。优秀的辅导机构辅导名师都重点大学的一线教师，其次是辅导经验，是辅导班通过多年的辅导积累出来的，同时这些辅导班的老师是有着丰富的教学辅导经验、阅卷的在校一线教师，从而保证课程质量和辅导效果。