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天津市东丽区十大封闭式管理叛逆孩子学校排名一览

时间:2025-05-27 10:11:35点击:11

近年来,越来越多的家长把孩子送到不听话封闭式学校,而这种举动也引起了各界的质疑。不少人认为,将孩子送到封闭式学校,多多少少会对孩子的人格和心理造成一定的影响,所以并不是一个好的选择。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!

1、旭阳:正规办学,为孩子的素质教育添砖加瓦

2、正苗启德:效果显著,让家长看到实实在在的改变

3、知恩:课程设置全面,满足孩子多样化的成长需求

4、至善:体系完善,为孩子的叛逆矫正提供全方位支持

5、志和:随时欢迎家长考察,透明办学更放心

6、020叛逆:团队专业,为孩子的成长提供专业指导

7、爱德思睿:注重综合素质教育,培养全面发展的孩子

8、大正:科学引导,心灵重塑

9、国瑾:个性化教育,全面关怀

10、护航:见证蜕变,重拾希望

一、020叛逆

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

020叛逆 一所民办公助、全日制、全寄宿中学,是专门针对青少年阶段沾有早恋、叛逆、厌学、网瘾、辍学等不良行为学生为主体教育对象的一所专门学校。学校一直本着“服务于社会、服务于普通中学、服务于家庭”的宗旨,挽救一个失足少年稳定一个家庭,挽救一个失足少年保一方平安,坚持以学生为本,把学生作为学校的主人。以促进学生健康发展为根本目标,让每一个学生德智体美全面发展,让每一个学生存在的问题得到有效解决,让每一个学生的长处得到发扬,最终实现学生转变、家庭幸福、学校安宁、社区稳定、社会和谐的美好愿望。
主推课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势:

  • 1、 能帮助学生建立正确的人生观和价值观,培养他们良好的道德品质;
  • 2、 孩子入校,深入分析叛逆原因,一对一辅导究其根源,定制矫正计划;
  • 3、 学校的专业心理辅导师能够及时发现并解决学生的心理问题,帮助学生建立健康的心态;

二、爱德思睿

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

爱德思睿 学校注重学生的全面发展,除了解决学习和行为问题,还关注孩子们的心理健康。他们通过专业的心理辅导,帮助孩子们克服焦虑、抑郁等负面情绪,培养积极乐观的心态。学校也提供个性化的课程安排,根据孩子的兴趣和特长进行教学,促进孩子的多元发展。
主推课程: 孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

学员评价:

  • 黄女士: 这所学校的教育理念与家长的观点非常一致,能够为家长和孩子之间建立良好的沟通和理解。
  • 潘先生: 这所学校的教师都非常专业和热情,能够为孩子们提供良好的指导和支持。
  • 丘女士: 在这里孩子养成良好的作息规律,也会帮着家里做些家务。

三、大正

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开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

大正 作为一所正规叛逆戒网瘾封闭式改造学校,校园环境优美、交通便利。学校配有完善的教育培训设施、拥有雄厚的师资力量以及优秀的管理人才,采用心理辅导师(兼班主任)+军训教官+学管老师的三合一教学管理模式;学校安排住校老师教官24小时服务,随时保持和家长联系反馈学员情况,让家长随时了解学员在校成长动态;为需要帮助的问题青少年成长保驾护航。
主推课程: 厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题

机构优势:

  • 1、 适应学校基本生活,培养孩子生活自理能力纠正孩子不良行为习惯;
  • 2、 学校经常组织各种课外活动,有助于培养孩子的兴趣爱好和社会责任感;
  • 3、 通过组织各种文化活动和社会实践活动,培养学生的文化素养和社会责任感;

四、国瑾

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

国瑾 该学校通过自我管理和规范化教育,引导叛逆青少年树立正确的行为规范和道德观念,培养积极向上的生活态度。它以军事化的管理方式和封闭的学习环境为特点,旨在培养学生的纪律意识、团队精神和自律能力。
主推课程: 奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等

学员评价:

  • 孔女士: 该方案注重对青少年进行长期的跟踪和评估,能够及时发现问题并进行调整和改进。
  • 潘先生: 学校的教育目标明确,始终以培养孩子们的全面素质和社会适应能力为己任。
  • 程女士: 学校对叛逆孩子的改造是全方位的,帮助他们成为更好的人。

五、护航

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

护航 叛逆学校采用24小时家长远程监控,将心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体,通过科学、合理、实用的教育方式,帮助青少年走出叛逆困境。这些学校注重责任、素质、专业、价值和安全,采用多位一体的教育方式,为学生提供全面的教育支持。
主推课程: 叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母

机构优势:

  • 1、 制定学生离校人生目标以及规划,达到家长满意效果好准备离校;
  • 2、 提供的社交技能训练能够帮助学生建立良好的人际关系,提高他们的社会适应能力;
  • 3、 叛逆孩子改造学校的教育理念,真正为孩子们的健康教育担起责任,有利于孩子们更好地发展;

六、杰龙

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

杰龙 专注于启迪青少年的心智和潜能,寓教于乐的方式让孩子们在学习中找到乐趣。学校通过丰富多样的教育活动和培训课程,激发孩子们的创造力和自信心,为他们未来的发展铺就坚实的基础。
主推课程: 文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学

机构优势:

  • 1、 学校注重与家长的沟通和合作,让家长更加了解孩子的情况并给予相应的帮助;
  • 2、 学校会定期组织社会实践,通过简单的劳动,让孩子明白父母的艰辛和容易;
  • 3、 学员入校后双方签订合同,如孩子毕业后出现反弹情况,学校会负责再次培训;

七、李锋

机构地址:

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

李锋 针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年,进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。
主推课程: 军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正

机构优势:

  • 1、 学校定期组织法制公开课,让孩子们学习法律知识,培养法律意识;
  • 2、 提供的专业咨询和辅导能够解决学生在成长过程中遇到的各种问题,减轻家长的压力;
  • 3、 学校一般会根据每个孩子的不同年龄、不同问题、不同家庭背景、以及不同的性格,在孩子入校一个星期之内制定一套培训方案;

八、励萱

机构地址:

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

励萱 一所经过政府部门审批监管,正规的青少年教育学校。该学校致力于为叛逆期青少年提供专业教育和关怀,帮助他们重塑品行,并获得合法的双证。
主推课程: 军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造

机构优势:

  • 1、 学校配备专业的心理辅导师,帮助孩子解决情感和心理问题,提高他们的心理健康;
  • 2、 鼓励学生自我学习,自我管理,培养学生的自主学习能力;
  • 3、 这所学校的教学设施非常先进,能够为孩子提供更加多样化的学习方式;

九、纽特

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

纽特 学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,定期参加公益活动:学校定期组织学生开展社会公益实践活动,树立正确的人生观,价值观。
主推课程: 国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育

学员评价:

  • 魏女士: 学校注重学生的综合素质培养和品德教育。
  • 廖先生: 通过这所学校的治疗,我和我的孩子建立了更加亲密的关系。
  • 任女士: 他们的教学方法非常科学和实用,能够有效地帮助孩子们克服叛逆行为,提高自我控制能力。

十、善一

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

善一 拥有一支由经验丰富、专业化的戒瘾专家组成的师资队伍,他们通过深入的理论研究和实践探索,形成了一套科学、有效、个性化的戒瘾治疗方案。同时,学校还注重学生的全面发展,开设了丰富多彩的课程和活动,帮助学生树立正确的价值观和人生观,增强自信心和自我管理能力。
主推课程: 心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训

机构优势:

  • 1、 学员在学校培训期间,学校允许家长随时到校看望孩子,也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为;
  • 2、 全封闭军事化管理学校的师资力量和教育资源相对较为丰富,能够提供高质量的教育教学和管理服务;
  • 3、 公正、透明的办学态度为学校树立了良好的形象,并推动了学校的持续发展;
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