漳州市青少年叛逆不服管教专业教育学校

当孩子进入叛逆期，你会发现他们不再言听计从，有些叛逆严重的，有很多孩子，沉迷网络，厌学自我为中心，虚荣心强，与人攀比，不良习惯众多，让父母倍感无奈。作为家长，我们需要理解并尊重孩子的这种心理变化，多引导孩子。有的孩子叛逆太严重，家长可以选专业的叛逆戒网学校帮忙矫正。跟着往下看。

选择正苗启德叛逆教育的理由

1、 孩子入校签订合同后，如果学员毕业后不良习惯反弹，学校会提供再次培训的支持；

2、 让学生学会和掌握基本的、必要的生活自理技能，特别对于中学生，不要形成“父母不在家就吃不了饭，穿不了干净的衣服，不知按时起居、学习”的生活无自理能力状态

3、 定制专属教学课程：根据孩子的年龄、性别，个人情况规划科学的教学，针对每个孩子的问题进行精准矫正，让孩子健康成长；

4、 专业的一对一心理辅导和文化教育，全封闭式管理；

5、 改变了4000多名迷茫孩子，家长满意度达到90%以上，生源绝大部分来自毕业生家长的介绍；

漳州市青少年叛逆不服管教专业教育学校

一、正苗启德教育

特点：专注于管教叛逆、厌学、网瘾等问题孩子，注重德、智、体、美、劳、法全面的综合素质培养。

服务内容：通过特色的教育教学方式，结合心理辅导和行为干预，帮助孩子逐步回归家庭和学校。

口碑：已经成功帮助5000多名叛逆青少年逐步回归正轨。

二、国瑾教育

特点：正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。

服务流程：孩子入校后，会进行为期一周到半个月的观察，找出问题原因，然后结合实际情况制定个性化的教育管理方案。

优势：个性化方案制定，针对性强。

三、圣贤训教育

主要方式：以心理辅导为主，辅以军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等。

家校沟通：家长可以通过家校沟通渠道了解孩子在学校的辅导情况，随时与专业心理老师取得联系。

特点：注重家校合作，共同关注孩子的成长。

四、大正教育

服务对象：专业从事7-17周岁有网瘾、早恋、厌学、逃课等不良行为习惯的孩子的转化教育。

服务内容：通过专业的教育方法和心理辅导，帮助孩子纠正不良行为，培养积极的学习态度和生活习惯。

五、兴华教育

招生对象：常年招收18岁以下叛逆、早恋、厌学等问题的青少年。

管理方式：采用军事化管理，磨练孩子的意志，培养孩子积极的学业态度和学会做人的能力。

家长应根据孩子的具体情况和需求，选择最适合的学校进行报名。同时，家长也应积极参与孩子的教育和成长过程，与学校共同关注孩子的心理健康和行为习惯。

一、正苗启德介绍

正苗启德教育特训学校专注青少年叛逆引导，是一所专门针对存在叛逆、厌学、早恋、亲情淡漠、离家出走、小偷小摸等问题孩子进行行为和心理调整的全封闭军事化管理学校，学校教育局监管，正规办学，面向全国常年招生，对于学生，要求：自尊、自爱、自信；对于老师，要求：尽心、尽职、尽则；对于管理，要求：公平、公正、公开。

二、正苗启德优势

我们的优势

励志青少年教育集团旨在帮助父母快速的找到针对自己孩子的一套教育方法，远程一对一的针对每个青少年独特性和普遍性制定跟踪和辅导计划，让孩子的教育不再走弯路，更重要的是在合适的年龄做合适的教育，而不会错过了最佳的教育年龄，从而成就更好的孩子未来。

同时针对那些问题严重的孩子进行军事化的体能训练，以帮助孩子纠正不良作风和心理。学校通过专业心理疏导矫正孩子思想，用军事化管理规范孩子行为，以感恩教育为前提，培养孩子责任心，树立正确的人生观、价值观、世界观。

让少年回归亲情，回归校园，把孩子培养成五会即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母；”四法“即学法、知法、守法、用法；”三恩“即知恩、感恩、报恩；培养对家庭及社会有用之人。

孩子叛逆期厌学了怎么办？

1、为孩子营造良好的学习氛围

给孩子一个安静的学习环境，同时培养孩子良好的学习习惯非常重要。家长在与初三的孩子交流时，要少用命令的语气，多用讨论的语气。这是为了让孩子感觉到你尊重他。

2、帮助孩子树立正确的学习目标

初三复习是一个压力很大的阶段。很多初三的学生都很着急，他们的家长也是如此。这可能会给三年级的孩子带来心理压力。初中是一个关键时期。很多孩子的家长可能已经为孩子做好了规划，告诉孩子应该上哪所高中，甚至将来要上什么样的大学。不过建议大家要有自己的想法，给自己设定一个明确的目标。再加上正确的引导，孩子就会有学习的动力，不会出现厌学的情况。

3、增加成功体验，感受学习乐趣，激发学习兴趣

如果学习内容很难，孩子自己就不会感兴趣。通常，孩子可以先学习书本上的公式和定理，找到相对简单问题的答案，提高自己的成功经验，让自己感觉自己还不错，享受成功的乐趣。

如果是别人的孩子，我们父母的态度会轻松很多，有时候，教别人的孩子很容易，自己的孩子很难教，问题是父母利用自己的权威有太多的好处，但是父母自己不这么看自己，认为问题出在孩子身上，而不是父母的问题，很多问题其实都是父母自己的问题。