徐汇区专管孩子叛逆的学校

在孩子成长的旅程中，叛逆期常常是一道让家长们头疼不已的难关。对于家长而言，当常规教育难以应对孩子的叛逆行为时，选择一所合适的封闭式学校成为了许多家庭的重要考量。

选择正苗启德叛逆教育的理由

1、 培养孩子团队建设能力，帮助孩子认识自我，锻炼毅力、勇气和团队合作精神；

2、 制定学生离校人生目标以及规划，达到家长满意效果好准备离校；

3、 当孩子入学时，专业的心理老师提供一对一的心理指导，探究问题的根源，定制教学计划！

4、 给孩子一对一定制教育方案，建立不同孩子分年龄、分阶段、分层次的教育体系；

5、 结合感恩教育、励志教育和丰富多彩的针对性的生活体验活动，让孩子真正认识自己存在的问题，发自内心的强烈要求改变以前的不良言行，让孩子重树信心，重新树立人生目标；

徐汇区专管孩子叛逆的学校

叛逆特训学校，会对叛逆孩子，进行一对一的心理辅导、行为矫正行为训练、价值观塑造等方式帮助青少年解决成长问题，那么“徐汇区专管孩子叛逆的学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、正苗启德特训学校（环境好）

2、新目标厌学纠正学校（学员满意）

3、湘学教育叛逆学校（资质齐全）

4、萃华戒网瘾学校（教学质量不错）

5、护航封闭教育学校

以上排名不分先后，家长在选择学校时，要从办学历史方面来了解，建议家长选择办学时间在3-5年以上的特训学校，那样至少可以说明学校的教学经验比较丰富，安全有保障。

一、正苗启德介绍

正苗启德叛逆青少年封闭管理学校用科学的教育教学方法，以及封闭式的教学管理模式对青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、沉迷游戏、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行”心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和教育补习等”矫正与辅导的封闭式管教学校。

二、正苗启德优势

机构特色

（一）资深团队、案例充足、经验丰富。我们教资力量雄厚，由重点中学高级教师、资深专业心理咨询师、985高校毕业生、优秀退伍教官及专业生活管理人员组成实力强大的教培队伍，长期从事青少年素质培训，拥有丰富的育人经验，大量青少年综合素质提升成功案例，赢得了学员家长超高的好评率。

（二）注重思想教育和心理辅导。学员在思想、认知上的进步才是真正的成长。因此，我们特别注重思想教育、心理辅导与行为训练的结合。在实践过程中，我们的军事教官和心理老师根据青少年身心发展规律以及学员个体情况，联合制定针对性极强的科学培训体系，通过专业的心理干预和专项训练、丰富多彩的体验式活动等，促进学员思想上、认知上的提升。培塑良好个性、构建*完整人格、促进青少年个体持续健康发展。

（三）与时俱进，创新发展，特色课程设计。我们的教育管理团队时刻紧随社会发展步伐，及时了解掌握现时青少年身心发展规律、家庭教育关系特点、社会教育发展方向以及个体职业发展在全国大环境下的变化趋势，致力于打造出纠正青少年不良认知与习惯、培塑良好个性、构建*完整人格、促进青少年个体持续健康发展的专业素质教育，设计了军事训练、心理咨询与辅导、团队协作、思想教育、演讲辩论、国学浸心、生活技能、为人处世、手工劳作、安全救护、成长发展指导等外强身体素质，内强思想心态的课程教育内容。

青少年素质培训

第一方面，我们开设的课程基础课程，心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，室内室外拓展课，社交礼仪课劳动体验课等等，这些课程的的设置，主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强，树立正确的人生观、价值观，世界观，帮助孩子们树立目标，挖掘孩子们的内在潜能，激发孩子的学习力和创造力，让孩子为了自己的目标，自动自发自觉的去努力去行动。

第二方面，室内外拓展训练，以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯，让青少年逐步走出困惑，从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

第三方面，一对一深度心理交流和团体心理辅导，主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题，预防青少年违法犯罪以及自残、自杀，引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。

应对男孩叛逆行为的策略

策略一：强化亲子时光

建立安全感和归属感：孩子内心的安全感和归属感往往来源于父母的陪伴。家长应主动安排与孩子共度的时光，通过共同参与活动、游戏或简单交流，让孩子感受到被重视与关爱，减少因被忽视而产生的负面情绪和行为。

策略二：以身作则，正面示范

营造和谐家庭氛围：父母是孩子的第一任老师，其言行举止对孩子有着深远的影响。家长应努力营造一个和谐、尊重的家庭氛围，避免在孩子面前使用*或争吵解决问题，而是通过沟通和理解来化解矛盾。

展示正面解决问题的方法：积极展现解决问题的正面方法，引导孩子学会用和平、理性的方式表达自己的需求和情感。

策略三：自然后果教育

体验自然后果：当孩子出现不当行为，如抢夺他人玩具时，家长可以适时地让孩子体验这一行为的自然后果。例如，温和但坚定地取回被抢物品，并引导孩子思考这一行为如何影响了他人，以及他可能会面临的相似情境。通过这种方式，孩子能够更直观地理解尊重他人和遵守规则的重要性。

有什么问题可以随时提问，教育叛逆孩子，家长需要做到以身作则，自己首先要做好表率，言行要统一，给孩子树立了一个榜样，才能够要求孩子做事情。否则自己都没做好，孩子就会有样学样，认为家长都没做到，凭什么要我做到，继而更加反叛；