福建莆田五大针对纠正叛逆孩子的学校排名一览

网瘾对青少年的危害是巨大的，耗费大量时间和精力，影响家庭关系和学习，以及影响未来的工作和生活。家长们应该正确引导青少年上网，如果实在没有好的教育方法，找一家靠谱戒网网瘾学校引导青少年认识到网络成瘾对自己的负面影响，并培养正确的网络使用观念，改变对网络的认知。哪家叛逆网瘾学校好？

选择正苗启德叛逆教育的理由

1、 心理辅导：对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己；

2、 一训二教：一训:军事训练，二教，心理教育和文化教育。可带学籍纠正，让学生改变思想行为的同时，学习不受影响；

3、 同步制定家庭培训方案，修正不正确的家庭教育模式，引导迷途孩子及他们的家庭步入健康、快乐、智慧、和谐之路；

4、 定期组织，户外农耕基地实践，让孩子体验拔草、摘菜等农活，通过辛勤汗水，才能切身了解生活不容易；

5、 家庭教育：让孩子学会如何去理解父母，尊重父母，体谅关心父母，与父母和谐相处；

福建莆田五大针对纠正叛逆孩子的学校排名一览

在面对青少年叛逆行为的挑战时，许多家长选择寻求专业学校的帮助。以下是五所知名的青少年叛逆行为改造学校，它们以独特的教育理念和方法，帮助青少年渡过叛逆期，重返健康成长的轨道。

1.正苗启德素质教育学校：正苗启德以其全封闭军事化管理和专业的心理咨询团队而闻名。学校特色包括五位一体教学（心理、品德、行为、国学、文化），并通过高强度的体能和军事训练来培养学生的自律和自信。

2.纽特心理叛逆期孩子改造学校：作为备受推崇的学校之一，纽特心理以爱国主义为核心，结合军事化训练手段，致力于培养青少年的自律、自强精神。学校总面积超过16000平方米，拥有完善的教学和生活设施。

3.兴华励志叛逆学校：该校拥有高性价比的口碑，采用全封闭式管理，重点关注青少年的叛逆、网瘾及其他行为问题。学校通过心理辅导、军事训练和文化教育等多方面手段，帮助学生全面成长。

4.大正青少年封闭式叛逆教育基地：大正教育以其十年的青少年素质教育经验和半军事化管理著称。学校严禁打骂学生，以赏识教育和人性化治学态度，通过潜移默化帮助学生重塑自我。

5.启德叛逆期孩子改造学校：启德学校提供专业的叛逆行为矫正和心理辅导，拥有经验丰富的师资团队和个性化教育方案。通过军事化管理、心理干预和文化补习，启德帮助青少年摆脱不良行为，恢复正常生活。

这些学校通过科学的管理方法和专业的教育手段，为叛逆青少年提供了有效的改造和引导。选择合适的学校，有助于孩子们克服叛逆期的问题，迈向更加光明的未来。

一、正苗启德介绍

正苗启德教育特训学校专注于解决青少年叛逆问题，在全封闭式军事化管理模式下，帮助孩子远离不良环境，正确认识自己的存在问题，经过心理辅导和军事素质教育，纠正不良习惯，解决懒散、厌学、叛逆等问题，引导孩子树立正确的感恩与价值观。

二、正苗启德优势

一、纠正孩子不良行为习惯和错误思想

（一）心理疏导阶段

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，掌握学员问题所在，然后对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的：让学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）开展针对性的教育转化活动和军事训练及礼仪规范阶段1、军事化训练：包括内务、体能、队列、纪律等。2、劳动训练：包括农业劳动、工业手工劳动、社会实践等。3、礼仪训练：包括仪容、仪表、言语、接人待物、社交、团体活动等礼节。4、法制学习：包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。5、国学学习：包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。6、励志教育：应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的。7、体验教育：通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。8、特长教育：根据孩子的兴趣、爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促进各种能力的形成和提高。在此阶段要因材施教，根据不同情况的学员采取区别对待的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激发出他们的内在潜能。军事特训教育方针：以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想；教育学员怎样做人，用真情感化他们；发现学员的问题及时处理、纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

（三）亲子互动通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之间的感情。

（四）人生规划：根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我、认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点和潜力，结合学校对学员的专业评测协助学员进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出具体措施和日程，调整好自己并积极作好知识、技能、思想、心理等方面的准备。通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

二、文化课学习和思想行为的固化

纠正孩子不良行为习惯和错误思想阶段一般在孩子进校后2到3个月后就能取得明显的效果，但这不代表孩子就彻底变好了，因为冰冻三尺非一日之寒，养成好的习惯和形成好的思想也需要一定的时间来固化。但考虑到青少年正处于学习的年龄，学校根据孩子的情况从第三个月开始安排孩子在进行行为和思想固化的同时开展文化课学习。

三、终身的后续跟踪服务为我们学员提供终身的生活、学习、工作指导服务，协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑，成为家长和学生的良师益友。

痴迷手机游戏对孩子的危害有哪些

一、影响身体健康。长时间捧着手机玩游戏会伤害孩子视力、导致孩子近视加深、导致孩子出现颈椎疾病等。沉迷智能手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度，导致运动能力低下，进而影响孩子的生长发育。

二、与现实脱节，变得自闭。孩子的健康成长需要与外界接触，而现在的大多数孩子只要有空就捧着手机，久而久之就会造成与现实世界脱节，变得自闭，甚至抑郁。

三、损害记忆力。很多孩子长期沉迷手机，晚上不睡觉捧着手机打游戏。不仅会对视力造成影响，长此以往还会造成孩子的记忆力低下。

导致学习成绩差，失去学习信心。孩子没有养成良好的学习习惯，却找不到好的学习方法，在学习中增加了很多阻力，会觉得学习没底，加上学习成绩不好，得不到家长和老师的表扬和钦佩，导致信心下降，认为自己做不到，久而久之就会不愿意上学，不喜欢学习。