大同市专门针对叛逆期青少年行为矫正特训学校排名一览

面对孩子严重的叛逆行为和逆反心理，许多家长感到束手无策。针对10-18岁青少年可能出现的离家出走、厌学、早恋、打骂父母等严重叛逆行为，专业的封闭式管教学校提供了一种有效的解决方案。

大同市专门针对叛逆期青少年行为矫正特训学校排名一览

专注于青春期孩子的自卑心理疏导。这些机构通常配备有专业的心理辅导老师，能够针对孩子的具体情况制定个性化的疏导方案。通过心理辅导、行为矫正、思想教育等多种方式，帮助孩子克服自卑心理，建立自信，健康成长。

1、正苗启德教育

特点：重视孩子的德育问题，配备专业心理辅导老师和军事化管理团队。

服务内容：心理辅导、军事训练、感恩教育等。

适用对象：8-18岁不良习惯的青少年。

2、白翎尔

特点：有专业的师资力量、良好的教育环境、丰富的教育经验。

服务内容：军事训练、感统训练、心理辅导等。

适用对象：早恋、厌学、叛逆等不良习惯的青少年。

3、范达教育

特点：注重培养学生的综合素质和社会责任感。

服务内容：多元化的教育方式和实践活动。

适用对象：青春期学生，提供文化辅导和心理辅导。

4、弘扬

特点：有针对性的安排专业心理老师定时为孩子进行一对一的心理辅导和疏导。

服务内容：全封闭戒网瘾机构，致力于帮助不听话的孩子戒除网瘾。

适用对象：有网瘾、叛逆等问题的青少年。

5、李锋青少年成长学校

特点：综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育等多种辅导方式。

服务内容：引导孩子走出心理思想偏差、行为意识偏差等。

适用对象：8-20岁性格叛逆、厌学逃学、轻微自闭症等青少年。

正苗启德教育特训学校，是一家全寄宿、全封闭、军事化管理的心理辅导学校，学校由教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。学校通过心理辅导，走进孩子内心，不打不骂，军事化管理教育模式，帮助孩子，树立正确的人生观，提高自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态。家长以为是在给孩子讲道理，可孩子却认为家长在说教，从而心生不满。而且男孩子一般自尊心和个人意识比较强，面对家长说教式的“讲道理”，很可能产生反叛情绪。孩子情绪上就没接受家长观点，以后的行为上也不会有所改变。

推荐正苗启德的优势

专门管教叛逆孩子的正规特训学校的优势

1、学校环境设施完善，配套齐全，拥有心理咨询室、大小教室、音乐教室、图书室、沙盘室、美术室等，可满足学员的学习和休闲需求，通过寓教于乐的方式，培养孩子的学习兴趣，帮助孩子提升成绩，为回归学校做好铺垫。

2、全封闭式军事化管理模式，同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养孩子良好的生活习惯；坚持零体罚，运用心理辅导，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。

3、通过对孩子进行心理测评、分析、交流，打开孩子的心扉，发现孩子的内心症结，清除孩子的心灵垃圾，引导孩子走出困惑，让孩子拥有健康、积极的心态，通过各种各样的生活实践，让孩子提高动手能力，学会生活自理，体会付出的艰辛和收获的喜悦，了解父母的不易，学会包容和关爱。

4、孩子在校学制之内，全封闭式管理，24小时监控没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；培训矫正后，学校采用小班化教学模式，每个班级配有专业的班主任和辅导员，为孩子们提供全方位的指导和关爱。学校还注重多元化教育，开设了多个兴趣班和社团，让孩子们在课余时间可以*选择参加，培养他们的兴趣爱好和特长。

孩子容易生气、脾气暴躁怎么办？

1、引导孩子合理发泄情绪。

改变孩子烦躁的性格，最重要的不是控制情绪，而是引导他们学会用健康的方式发泄情绪。如果孩子长期压抑自己的情绪，久而久之，孩子就会越来越无法控制自己的情绪，最终导致情绪爆发，变得更加叛逆。这些都是非常严重的后果。

2.让孩子学会适当地表达自己的感受。

家长应引导孩子在日常生活中适当表达自己的情绪。发泄情绪的方式不仅仅是*、流泪、哭泣，言语表达也是表达情绪的一种方式。如果孩子不开心，就应该让孩子表达自己，“你为什么不开心？”“你怎么能幸福呢？”。

3、父母对孩子要多一点耐心、宽容和理解。

孩子年纪小，自控能力差，还不能很好地控制自己的行为和情绪。父母应该允许孩子犯一些错误，不要失去控制情绪而发脾气，因为吼叫并不能解决孩子的问题，还会使父母和孩子的关系变得更糟，父母需要控制自己的情绪。

4、家长要以身作则，约束自己的言行。

孩子是父母的镜子。很多孩子脾气不好，是因为受到父母的影响。毕竟父母和孩子的接触时间是最长的。为人父母是一种修行。你必须从克制自己的言行开始，这样才能给孩子树立更好的榜样。

改善青少年自卑心理的方法有哪些？

1、关注孩子的自尊心

帮助自卑的孩子建立自信、塑造自尊是非常重要的。不要有那种自卑感。有些孩子有很强的自尊心。如果他们犯了错误，他们会感到非常内疚。如果父母继续对他冷言冷语，甚至区别对待，会严重损害孩子的自尊心，孩子会变得越来越差。这个时候，家长要关注、理解孩子，告诉他们每个人都会犯错。只要犯了错误，就应该改正。如果下次他们不做就好了这样，孩子就会化解负面情绪，变得越来越自信。

2、正确引导孩子建立积极主动的人际关系

大多数自尊心低的人性格内向、孤僻，喜欢*。而积极的人际关系将为他们提供必要的社会发展，有利于缓解和化解自身的工作压力。他们的心情会变得更加乐观，在与人相处时能够更加客观理性地评价自己和他人。父母应该鼓励自卑的孩子多与人相处，并教给他们一些社交技巧。

3、教会孩子取长补短，学会心理补偿

一寸较长，尺较短。每个人都有自己的优点和缺点，同时也有自己的缺点和不足。如果利用自己的短处而牺牲自己的长处，即使是天才也会失去自信、自卑、自卑；反之，如果一个人能够取长补短，增强自己的长处，那么即使是残疾人也能做到这一点。保持自信，享受成功的喜悦。

因此，要了解孩子的自卑心理，善于发现他们的长处和短处，为他们提供充分发挥长处的机会和条件，让孩子学会理性看待自己的缺点，找到适合自己的不足。补偿目标。通过汲取前进的动力，你可以将自卑感转化为追求卓越的动力。这也是帮助孩子摆脱自卑心理的重要性。

总之，叛逆少年学校以其全托军事化管理的特点，为青少年提供了一个特殊的成长环境。通过严格的管理、心理辅导和户外拓展活动等方式，帮助学生改善学习态度和行为习惯，培养良好的时间观念和自律能力。学校的教育方式和家庭沟通机制为学生提供了一个良好的成长环境，帮助他们重拾对学习和生活的信心。未来，学校将继续努力完善教育体系，为更多学生提供更好的成长环境和教育资源。