近年来,一些青少年叛逆现象越来越多,行为越来越激烈。家长对于严重叛逆行为的孩子,无可奈何,如何改变孩子的现状?为了应对这一挑战,很多地区出现了一些叛逆管教学校,这些学校针对叛逆的孩子进行教育,教学方式会有一些特点,对于孩子的叛逆行为很有效果,保障孩子的绝对安全,严禁打骂孩子,通过心理辅导,一些社会活动和军事化训练,来纠正孩子的叛逆。
选择正苗启德叛逆教育的理由
1、 孩子入校签订合同后,如果学员毕业后不良习惯反弹,学校会提供再次培训的支持;
2、 让学生学会和掌握基本的、必要的生活自理技能,特别对于中学生,不要形成“父母不在家就吃不了饭,穿不了干净的衣服,不知按时起居、学习”的生活无自理能力状态
3、 定制专属教学课程:根据孩子的年龄、性别,个人情况规划科学的教学,针对每个孩子的问题进行精准矫正,让孩子健康成长;
4、 专业的一对一心理辅导和文化教育,全封闭式管理;
5、 改变了4000多名迷茫孩子,家长满意度达到90%以上,生源绝大部分来自毕业生家长的介绍;
1、正苗启德特训学校
特点:针对全国有早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。注重家校合作,定期与家长进行沟通,反馈孩子在学校的情况,听取家长的意见和建议。
2、善聆叛逆特训学校
特点:严格管理和专业教育帮助叛逆青少年找回自我,自我管理自我约束。注重多元化教学,包括文化课辅导、职业技能培训、社会实践等多种形式的教育活动。这些活动旨在帮助学生全面提升综合素质,为他们未来的成长和发展打下坚实的基础。
3、雷鹰特训学校(或雷鹰青少年素质教育基地)
特点:针对青春期问题青少年开展素质教育、心理辅导的专门性教育学校。采取全封闭军事化管理,主要针对10~18周岁存在厌学、叛逆、早恋、离家出走、亲情冷漠、自卑等问题青少年。开设一对一心理辅导、感恩励志教育、法制教育、国学教育、行为习惯养成、农村生活体验教育等特色课程。实行全封闭管理,并开设24小时远程视频监控系统,家长可以实时了解孩子在校情况。
4、德志锦辉素质教育学校
特点:针对12~18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年,进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校。通过深入探究原因、营造学习氛围、激发内在动力和培养学习习惯等方式,帮助孩子重新找回学习的乐趣和动力。
5、励萱青少年叛逆教育学校
特点:针对全国8岁~18岁的早恋、网瘾等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能。
这些学校都采用了专业的教育方法和手段,旨在帮助青少年克服厌学、网瘾等问题,重新找回自我,实现健康成长。家长在选择时,应根据孩子的具体情况和需求,以及学校的办学资质、师资力量、教育理念等方面进行综合考虑。同时,家长也应积极参与孩子的教育过程,与学校形成合力,共同为孩子的成长和发展努力。
一、正苗启德介绍
正苗启德教育特训学校致力于解决叛逆网瘾少年的问题,这所学校已经拥有了很高的声誉。叛逆期的孩子通常表现为网络成瘾、厌学、反叛情绪和坏行为等,为了避免孩子走向更加危险的方向,家长应当及时介入引导。如果需要更专业的帮助,家长可以考虑正苗启德教育特训学校,它能够根据孩子的情况提供更为针对性的解决方案。
二、正苗启德优势
科学矫正方法:从“心”出发,重塑行为
1.心理干预:穿透表象,直击根源
学校通过“房树人绘画测试”“OH卡牌投射分析”等工具,快速定位学生叛逆行为背后的心理动因。例如,针对因父母离异产生抵触情绪的学生,采用“家庭雕塑疗法”重现亲子互动场景,帮助其理解父母苦衷;对因学业压力自暴自弃者,运用“NLP简快疗法”重构其自我认知,重建学习信心。
2.行为矫正:习惯替代,重塑模式
采用“21天习惯养成计划”,将军事化训练与日常生活结合:晨跑、内务整理、队列训练培养自律;农耕实践、手工制作、社会服务激发责任感;时间管理课程、目标分解法教会学生规划人生。
3.家庭共育:打破隔阂,重建联结
学校每月举办“家长成长课堂”,通过“非*沟通”“萨提亚家庭治疗”等课程,帮助家长掌握科学教养方式。同时,设置“亲子共修营”,让家长与孩子共同完成徒步、野炊、公益活动,在合作中修复关系。数据显示,83%的家庭在结业后保持每周一次深度沟通,亲子冲突率下降76%。
报名须知
招生对象:12-18岁存在叛逆、厌学、早恋、沉迷网络等问题的青少年
矫正周期:3-6个月(根据评估结果定制)
后续服务:免费1年跟踪辅导,定期回访家庭
选择一所学校,就是选择一种教育哲学。当您在迷雾中徘徊时,不妨相信:专业的力量,终将照亮孩子的未来。
青春期叛逆的孩子为何不懂得感恩?
1.溺爱所致。
现如今的孩子之所以不懂得感恩,最根本的原因就是父母太过于溺爱自己的孩子。毕竟现在家里面只有一个孩子,我们都想把所有的爱全部都付出到这个孩子的身上,这也就很容易让孩子拥有一种飘飘然的态度。
他们会觉得父母所付出的一切全都是理所应当的,所以根本就不需要去回报。而且时间长了,他们也就习惯了父母对自己的包容和爱护,而这类的孩子最容易变成狼心狗肺的人。
2.没有感恩意识。
还有一种可能性就是青春期叛逆的孩子现如今的年龄是比较小的,所以他们根本就没有感恩的意识。
如果说父母能够好好地教育孩子的话,让孩子拥有着一定的感恩意识,那么他们也愿意为自己的父母去付出一些东西。只是现如今他们仍旧不会通过一些方式来表达出自己的真实想法,所以青春期叛逆的孩子所展现出来的样子必然是被动的。
3.和家长没有沟通。
不同的性格的青春期叛逆的孩子情绪崩溃时的选择是不一样的,有的孩子可能选择自残、自杀或者离家出走;而有的孩子有可能就选择伤害别人,包括一切让他长期以来心理受伤的人,比如父母,老师或者某一同学,当仇恨积累到一定程度,用杀人的方式来报复也是有可能的,就像上面提到的恶性事件一样。
叛逆能够帮助青少年依靠自我认识和个人行为去做与其创造和挑战成长中的每一个命题。父母如果能够接纳与支持他们,满足他们的情感需求,那么这些孩子也很少会过度地叛逆来改变或重新定义他们自己。只有经过父母的正确引导,孩子才能走向正确的道路。
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