泰州叛逆孩子教育机构

对于面临叛逆期挑战且行为习惯已对正常生活和学习产生影响的孩子们，家长可能会考虑寻求封闭式戒网瘾叛逆管教学校的帮助。这些学校以严格的规章制度和纪律要求为基础，旨在逐步引导学生纠正不良行为，并培养正确的道德观念和行为习惯。

选择正苗启德叛逆教育的理由

1、 24小时远程视频监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，保障孩子安全，为孩子的健康成长保驾护航；

2、 专业心理辅导，准军事化管理，劳动生活体验，感恩励志教育，兴趣培养教育，帮助孩子全面提升；

3、 青少年是祖国的未来、民族的希望，引导青少年知法守法，护航青少年身心健康成长；

4、 教官与学员同吃同住，培养纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯；

5、 着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，秉承双管齐下的教育原则，教育集团的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容；

泰州叛逆孩子教育机构

以下是针对叛逆期厌学青少年的全封闭教育学校：

一、正苗启德教育学校

学校简介：采用全封闭式军事化管理，专注于矫正孩子的叛逆行为和厌学情绪，重塑正确的人生观和价值观。

教育特色

军事化管理：严格的军事化训练，培养孩子的纪律性和责任感。

心理辅导：配备专业心理辅导团队，提供一对一心理疏导，解决孩子的心理问题。

文化教育：同步进行文化课程学习，确保孩子学业不落后。

二、好少年封闭式训练营

学校简介：致力于帮助叛逆期青少年走出困境，通过封闭式训练和个性化辅导，让孩子重拾学习兴趣。

教育特色

行为矫正：通过封闭式训练和行为规范，纠正孩子的不良行为习惯。

兴趣培养：开设丰富多彩的课外活动，激发孩子的兴趣爱好，促进全面发展。

家庭教育：指导家长正确教育孩子，改善亲子关系，形成良好的家庭氛围。

三、华萃好习惯养成机构

学校简介：专注于培养孩子良好的行为习惯和学习习惯，针对叛逆期厌学问题提供专业的解决方案。

教育特色

习惯养成：通过科学的方法和系统的训练，帮助孩子养成良好的行为习惯和学习习惯。

心理辅导：专业心理老师定期开展心理辅导，解决孩子的心理困扰。

个性化辅导：根据孩子的具体情况，制定个性化的辅导方案，因材施教。

四、博阳孩子特训学校

学校简介：采用全封闭式管理，针对叛逆期孩子的厌学、网瘾等问题进行专业的教育和矫正。

教育特色

特训课程：开设军事训练、心理辅导、文化学习等特训课程，全面提升孩子的综合素质。

感恩教育：通过感恩教育，培养孩子的感恩之心，增强家庭凝聚力。

法制教育：教授法律知识，提高孩子的法律意识，预防违法犯罪行为。

五、众德励志教育学校

学校简介：以励志教育为核心，结合心理辅导和行为矫正，帮助叛逆期厌学孩子重拾自信，重返校园。

教育特色

励志教育：通过励志课程和活动，激发孩子的学习动力和人生目标。

心理辅导：专业心理老师提供一对一心理疏导，解决孩子的心理问题。

社会实践：组织社会实践活动，让孩子在实践中成长，增强社会适应能力。

这些学校通过全封闭式的管理和专业的教育方法，帮助叛逆期厌学青少年改正不良行为，重新找回学习的兴趣和动力。家长在选择学校时，应根据孩子的具体情况和需求进行综合考虑，并实地考察学校，了解学校的师资力量、教学环境和教育效果。

一、正苗启德介绍

正苗启德教育特训学校，是正规素质教育学校，办学10余年，帮助数千名叛逆孩子成功蜕变，让家长再无教育难题，学校远离市区，孩子没有机会接触到复杂的社会环境，环境安静，自然舒适。校方始终坚持“只有懂孩子心理，才能正确引导孩子”的方法，通过心理辅导，军事化管理，全方位教育孩子，能够有效地帮助叛逆孩子改正行为。孩子叛逆是常有的事，有些孩子能够自己克服，有些孩子却因为自控能力差走上了歧途。我始终相信每个孩子都是善良的，只要正确地引导他们，在他们成长的路上给他们一些好的建议，终归他们会明白我们的一片苦心的。

二、正苗启德优势

一、学校特点

1.封闭式管理：学校采用封闭式管理，确保孩子们在一个安全、稳定的环境中接受教育。这有助于孩子们远离外界干扰，专注于自身的成长和改变。

2.个性化教育：学校注重因材施教，根据每个孩子的特点和需求，制定个性化的教育方案。通过专业的心理辅导和行为矫正，帮助孩子们建立正确的价值观和人生观。

3.家长参与：学校鼓励家长积极参与孩子的教育过程，通过定期的家长会和家校沟通，让家长了解孩子的进步和成长。

二、教育内容与方法

1.文化知识学习：学校注重孩子们的文化知识学习，确保孩子们在接受行为和心理矫正的同时，不落下学业。通过专业的教师团队，为孩子们提供高质量的教学。

2.心理辅导：学校配备专业的心理辅导师，为孩子们提供心理支持和疏导。通过心理辅导，帮助孩子们认识自己的情绪和行为，学会控制自己的情绪，培养积极的心态。

3.实践活动：学校组织各种实践活动，如团队拓展、社会实践等，让孩子们在实践中学到团队合作、沟通等社交技能。

三、学校成效与评价

这所封闭式学校在帮助孩子们走出叛逆、厌学情绪方面取得了显著的成效。许多曾经叛逆、厌学的孩子，在学校的教育和帮助下，重新找回了对学习和生活的热情。家长们对学校的教育方法和成效给予了高度评价。

怎么解决孩子网瘾厌学问题呢？

许多青春期孩子因为网瘾问题而厌学，甚至逃课，这是叛逆期这个阶段的常见问题。有些孩子为了不学习，想尽一切办法避开学校，用“装病”的惯用方法来瞒天过海。家长应该怎么解决孩子网瘾厌学问题呢？封闭学校给出以下3点建议。

1、应该找到孩子逃课去上网的原因，然后针对原因帮助孩子消除心理及社会因素的影响，可以使用行为治疗的方法进行治疗。在治疗过程中，主要靠家长的引导和调整。

2、叛逆的孩子实际上很期待能够经常得到父母的陪伴并与其交流，并非每天听见父母的叨唠，不希望家长只关注他们的学习和成绩，所以要注意提升和孩子沟通的时长。换一个思路，家长可以从孩子感兴趣的事情来展开话题，而不是张口闭口就是学习和成绩，沿着他的构思去剖析他针对想干的事可行性分析和能够做到的实际效果。

3、家长找到孩子自己的兴趣点，先搞清楚孩子究竟对什么感兴趣，而不是将父母自己年轻时未实现的愿望，或是从功利的角度出发，把个人意志强加到孩子身上。

家长也需要认识到，孩子的成长是一个长期的过程，需要耐心和坚持。在孩子的成长过程中，难免会遇到各种问题和困难，家长需要学会用正确的方法和态度去面对和解决，帮助孩子成长为健康、自信、有责任感的人。