黔南排名好的五大正规叛逆期全封闭管教特训学校名单

青少年进入叛逆期是一种常见的现象，这个时期是青少年身心发展的关键阶段，也是个体从儿童到成人的过渡期。但如果孩子叛逆严重，管教不了，建议可以找正规叛逆管教学校给予适当的支持和引导，帮助他们顺利度过这个阶段，健康成长。

黔南排名好的五大正规叛逆期全封闭管教特训学校名单

叛逆特训学校，是以纠正孩子不良习惯为主，通过科学的教育方式，帮助孩子改掉话习惯，帮助孩子树立正确的价值观，人生观，那么“黔南排名好的五大正规叛逆期全封闭管教特训学校名单”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.湘学特训学校（反馈好）

2.正苗启德叛逆引导学校（师资不错）

3.萃华特训学校（教学质量不错）

4.励心智戒网瘾学校（整体评价不错）

5.引领星坏习惯改造学校

以上排名不分先后，家长在选学校时要慎重，因为每个学校的师资，和费用都是有所差异的，建议家长可以到实地考察，深入了解叛逆学校。

正苗启德教育特训学校青少年叛逆管教学校，立足于学生全面发展，打造素质教育中心，通过家庭、学校和社会的教育共同体，提供体验式教育培训，并努力培养符合社会需求的人才。

推荐正苗启德的优势

1、教学模式：以“挫折教育”为特色，通过野外生存训练、城市生存挑战等课程，提升抗压能力；文化课采用“双师制”，线上线下同步辅导。

2、学校管理：半军事化半人性化管理模式，设立“成长导师”全程跟踪。每周发布《学生成长报告》，让家长实时了解动态。

3、在校安全：专业心理咨询师驻校，24小时心理热线开通。食堂获评“A级餐饮单位”，营养师定制食谱。

4、改变效果：学员抗挫能力提升90%，70%学员建立清晰人生目标，家长反馈孩子更自信阳光。

11孩子不爱学习怎么教育？

1、把孩子培养成学霸，将来考上好大学，以便找到好工作，过上美满幸福的生活，这是多数家长的希望。如果你也有这样的想法，就要警惕孩子学业上可能遇到的障碍，帮助孩子顺利迈过去。

2、孩子一二年级的时候，学习顺风风水，容易拿高分。但是六年级以后，也就是11岁左右的样子，成绩呈下滑趋势，学习成绩不稳定，在功课上也出现惫懒的情况，这是不是很多家长都遇到的情况呢？

3、其实，对此我们能从耶鲁大学格赛尔儿童观发展研究所，对从幼年到青少年等不同年龄段的儿童进行40年左右的时间调查，可以得到答案。因为，该研究发现，孩子在11岁的时候，行为特点和规律变化最大。

11岁的孩子，一般会经历一个儿童的叛逆期，表现出敢于反抗、*、执着、爱顶嘴等现象，他们跟家长发生冲突的次数，也会逐渐变多。可是，11岁以后的孩子，他们要从简单的识字，过渡到需要运算、写作的阶段，学习难度是翻倍的。若是孩子变得不是太听话，加上课业难度的提升，成绩提升就变困难了。

与网瘾对抗，父母应遵循以下几条原则：

第一，找到关键点。

孩子喜欢上网，有些父母砸了电脑，拔掉了网线，造成了更大的矛盾。父母们不应该纠结于网络的使用，应该从后面去寻找孩子上网的深层心理根源。

第二，要让孩子学会自我控制。

这就要求家长花时间和精力去“培养”孩子，而非“控制”。有些孩子一开始不会上瘾，但是他们的父母不信任他们，一旦他们接触到电脑，他们就会盯着他们，让他们对他们失去信心，对他们更加痴迷。

第三，为孩子提供可选择的精神支持。

1、家长要注意和交流，了解自己的孩子在哪些方面没有得到满意，例如：父母的爱不够、学习挫败感、缺少玩伴等等。

2、对于学习不好，只能通过玩游戏来获得成就感的学生，父母可以给他们一个最低的条件，比如通过考试，然后鼓励他们，然后慢慢提升。

3、对于缺乏其它游戏形式的孩子，应鼓励他们多与同伴们一起玩，也可以让他们多陪陪，也可以邀请别的家庭的小朋友来家里作客。如果有逆反心理，故意与家长作对，家长应首先改进父子关系，其次是处理网络问题。

第四，在实施过程中，父母可以尝试与子女进行协商。

①有一些错误的认识需要父母改正。第一，上网成瘾的孩子未必就是没有前途的不良孩子。我们应该对一些极端的事例保持警觉，但是也别害怕。

②网络成瘾并非一朝一夕，我们不能一味地从结果上去考虑，而忽视了孩子在成长过程中的累积。

③网络成瘾不仅仅是一个小孩的问题，还有家庭、学校、社会等多方面的问题。第四，网络成瘾并非思想伦理问题，父母通过说教无法解决。

④这不是“贪玩、没上进心”，而是一种深层的需要。

⑤网络成瘾的潜在心理问题，通常要比单纯的上瘾更严重。所以，对网络成瘾的父母要有耐心，要有恒心。

青少年叛逆特训学校为家长们提供了一个有效的途径来帮助孩子矫正叛逆和厌学问题。通过专业的心理辅导、行为矫正和家庭教育指导，学校能够帮助孩子树立正确的价值观和人生观，促进其健康成长。同时，家长也应积极配合学校的工作，与孩子建立良好的沟通渠道，共同促进孩子的成长。相信在家庭和学校的共同努力下，孩子们一定能够走出叛逆和厌学的困境，迎接美好的未来。