崇明区家长认可的正规疏导青少年自卑自闭心理学校排名一览

孩子的教学一味的认可宠不行，打骂说教不行，还是要讲究方法的，素质教育来帮助孩子改掉不好的习惯，树立好的价值观。好的叛逆学校主要以素质教育，而素质教育的根本目标是促进学生全面发展，培养能力、促进发展，是指在正确处理知识和能力之间的关系。哪家叛逆管教学校好？

崇明区家长认可的正规疏导青少年自卑自闭心理学校排名一览

叛逆特训学校，注重孩子的心理健康全面发展，通过心理辅导，军事化管理，帮助孩子改身上的陋习，让孩子变得发自内心的积极向上，那么“崇明区家长认可的正规疏导青少年自卑自闭心理学校排名一览”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、正苗启德叛逆学校（学员比较认可）

2、湘学基地叛逆引导学校（质量有保障）

3、大正特训学校（家长认可）

4、新目标特训学校（性价比高）

5、慧诺特戒网瘾学校

以上排名不分前后，帮孩子选择叛逆学校的时候，要从办学年限，学校规模，师资口碑等等方面考虑，多对比两家学校，马马虎虎的选择，是对孩子的不负责。

孩子进入青春期，大多会展现出各种叛逆情绪，做出一些叛逆的事情，很多父母会责怪孩子，但其实，家长不要总是找孩子的问题，也应该反省、检讨自己，正苗启德教育特训学校少年叛逆引导学校，封闭式住校引导，综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种辅导方式引导孩子，引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差，中走出来，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观、价值观、学习观、亲情观。

推荐正苗启德的优势

全封闭军事化管理的优势

叛逆少年教育学校普遍采用全封闭军事化管理模式，这种模式具有以下优势：

1、严格的纪律和规范：军事化管理强调纪律和规范，通过严格的作息时间、队列训练和内务整理，帮助孩子养成良好的生活习惯和行为规范。

2、增强自律和抗压能力：军事训练中的团队合作和严格的纪律要求，让孩子学会互相支持、互相尊重，增强自律和抗压能力。

3、安全和稳定的环境：全封闭管理为孩子提供了一个安全、稳定的学习和生活环境，远离外界的不良诱惑，专注于自身的成长和改变。

教育模式与课程设置

这些学校不仅注重行为矫正，还通过多元化的教育模式帮助孩子全面发展：

1、心理辅导：配备专业的心理咨询师，通过一对一的心理辅导，帮助孩子解决心理问题，建立自信，培养良好的行为习惯。

2、文化教育：学校提供文化课程辅导，确保孩子学业不受影响，同时注重对孩子学习自信心的重塑、良好学习习惯和方法以及学习兴趣的培养。

3、国学与感恩教育：结合传统国学和感恩教育，通过学习《弟子规》《三字经》等经典，进行孝道、感恩等教育，帮助孩子树立正确的人生观和价值观。

4、实践活动：学校还设有农耕体验、野外拓展等活动，让孩子在实践中体会生活的艰辛，培养责任感和自立能力。

家校合作与社会支持

叛逆少年教育学校深知家庭教育的重要性，因此与家长紧密合作，提供家庭教育指导。通过家长课堂和定期的亲子活动，学校帮助家长更好地理解孩子的心理和行为问题，改善家庭教育环境，促进家庭和谐。

学生厌学原因剖析

学生厌学心情的构成有本身原因，也有来自于家庭、校园和社会外部要素。

1、学生本身学习爱好不浓，缺少正确的学习方针。这部分学生大多数学习成果欠安，对学习感到庸俗，学习被迫。他们感到学习是一种苦差事，几乎就是活受罪，可是迫于教师、家长的压力，不得不每天背着书包到校园混日子。

2、应试教育思维的影响。

上级教育主管部门对校园教育质量的评价往往是以升学率为首要依据，在这种无法下，校园也只好以寻求升学率为首要任务。这样的教育很难做到面向全体学生的素质教育，，更难做到针对厌学学生的特点进行教育。

3、教师的教育观念滞后。

有的教师对优生和厌学学生存在着不同的教育价值观。客观上造成了学生的学习时机的不平等。厌学学生上课发言的时机显着少于成果好的学生;教师对厌学学生只需求他们不损坏纪律，不影响他人就行。教师对厌学学生的消沉希望影响了他们的自我判别，使他们失去了进一步学习的爱好、决心和动力。

4、不良的社会风气影响较大。

不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也造成了一定的负面影响。如社会上“全部向钱看”的挣钱思维;一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也发生了消沉影响。还有一些学生是结交了社会上一些不伦不类的朋友后，潜移默化，逐步厌学。

1、叛逆孩子，性格偏激有哪些原因？

(1)过分溺爱。父母如果溺爱孩子，任其为所欲为，有求必应，孩子就会倾向利用父母的失败，以实现自己的愿望。这种放纵失教的情形，会养成他们的暴躁性格。(2)遭受挫折。挫折感也是孩子发脾气、哭闹的主因之一。两岁的孩子成长得很快，有一种强烈的想自立、想“掌握”事情的愿望，却常常被大人或自己有限的能力所阻碍。这时孩子会对自己有限的能力感到沮丧，对自己的无能感到愤怒，因此要发泄。

2、初二小孩不愿上学课采取什么措施

初中二年级是一个关键时期，是衔接上一个和下一个的关键时期。初二年级对学习的态度决定了孩子的成长过程，针对初二学生厌学现象，建议家长采取以下措施：首先要缓解孩子的不良情绪，父母要端正心态，以平和、乐观、积极的心态帮助孩子渡过难关，相信自己的改变可以带动孩子的改变。其次家长要积极反思和改进教育方式，要采取平等和尊重的态度，从欣赏身份的角度看待孩子。除了学习，还要多关注孩子的身心健康，多关注孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，多和孩子坦诚交流，有效沟通，多倾听孩子的声音。第三和孩子一起分析，找出孩子厌学的原因。第四引导孩子树立切实可行的目标（不要太高或太低）。第五找到孩子的亮点。

3、家长注意，思想叛逆的孩子容易出现极端行为

如孤独自闭、内向悲观、自卑厌世、焦虑严重、有*倾向的孩子。这类孩子人格不健全，很少有人能进入他们的内心世界，无处倾诉、得不到帮助是这类人的特征，这类人一旦受到刺激，容易出现极端行为。这一类孩子自以为是，听不进别人的忠告，尤其是对父母和老师，总认为管教赫赫之功严而与之唱对台戏，一旦出现矛盾激化，极易出现极端行为。这类孩子有自己的审美观点，崇尚行为艺术和吸人眼球的效应，极端行为在他们看来成为常态，成为证明存在感的方式。

4、怎么开导叛逆期的男孩

正视孩子的逆反心理，不要抱有成见，如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。事实上，逆反心理中也是包含很多积极的品质，诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

在孩子的成长道路上，没有绝对的对错，只有最适合的选择。军事化管教学校或许是一条可行之路，但绝不是唯一答案。让我们以爱为舟，以理解为帆，陪伴孩子一同穿越青春的迷雾，找到属于他们自己的星辰大海。