陕西省西安市碑林区高三集训辅导班名单出炉

【课程特色】

1对1个性化辅导

1对1个性化学习体系,从孩子自身的学习情况出发,给孩子制定一套专属学习方案,挖.掘孩子学习潜能。

1对3课堂

深入剖析学习中的重难点、易错点，单点突破+知识体系梳理，快提升学习效率。讲解鞭辟入里,使学生突破学习中的瓶颈。

6至8人小班课

6至8位学习成绩、状态相近的学生组成小班课,让学生在良性的竞争与合作的氛围中进行高频课堂相互学习。

【五阶教学标准】

高中三年级

基础

1.激发学习动机

2.培养学习兴趣

3.梳理基础知识

4.高考基础题精讲与训练

进阶

1.古代史知识体系构建

2.近代史知识体系构建

3.现代史知识体系构建

4.知识板块总结与检测

提升

1.知识能力检测

2.查漏补缺，纠错补偿，

弱项专训

3.历史高考能力要求培养

4.思维导图，构建知识网络

高阶

1.热点总结与视角拓展

2.高考题型分类突破

3.高考解题方法总结

拔高

1.高考系列卷试题训练

2.高考压轴题讲解

3.一题多解拓展，变式训练

4.主观题高分攻略

5.调整心态，轻松迎考

个性化定制服务专属学习体验

1.找问题

个性化评测，对学生进行测评诊断，分析现状，找出问题，制定辅导方案。

2.讲重点

同步学校课程进度，进行综合梳理，帮助学生解决课程遗漏问题，拒绝知识盲点。

3.补基础

针对基础薄弱、知识点欠缺的学生，辅导基础知识，形成系统牢固的知识体系，让学习充满自信。

4.攻难题

引导孩子深度学习，解决难点，以课本为主，知识点进一步强化，重难点归纳，错题漏题总结，挖掘潜力，突破瓶颈。

5.授方法

授人以鱼不如授人以渔，掌握知识的同时，注重培养学生的学习习惯和心态养成，传授学习方法。

一、美博：高中课外辅导中心

在教育培训行业中，优秀的老师是课程质量的保障。每位老师都具有专业的知识和深厚的教学功底以及丰富的教学经验。他们都拥有本科及以上学历，部分老师还拥有海外留学经历。教师对学生的关心和耐心也非常突出。经过多年教学实践，他们都掌握了很好的教学技巧和丰富的教学经验，能够很好地帮助学生提高成绩；

• 每周周日休息，学生回家出校需和家长沟通；
• 因材施教、量身定制，结合低分段考生的特点，不仅紧抓基础，更加强答题技巧的训练；
• 学生管理：教师教案体系化、学生笔记模板化、学生作业数字化；
• 课堂，课堂精选习题，突出重点、易错点交叉授课，提升课堂教学效果和效率；

为什么选择高三全日制补习学校？这样的学校管理很严格，教学也很严谨。针对高三的全日制补习学校，大多都是小班教学、名师授课，最大程度上提高学生成绩，每一个班都会配备专业的班主任来辅导督促学生学习。当学生学习遇到瓶颈、心理压力过大等情况时，班主任就会积极发现其问题，并迅速沟通解决。让每一个孩子在最大程度上乐观、积极、高效的学习。同时校外的高三全日制补习学校，会摆脱学校大锅饭的问题，会根据每一个孩子具体情况的不同，对孩子针对性的补习上课，让孩子得到最大程度的重视和成绩的提升。

二、戴氏：教学理念领先，培养学习能力，提高整体学习水平

学校主营：艺考生文化课全封闭特训、高考复读、高三借读、中学一对一辅导、综合高中等课程。拥有安静舒适的教学环境，强大的师资力量，*的教材研发能力，在社会上享值得信赖的诚信口碑；针对不同报考高校，结合高考大纲，提供不同深度的冲刺辅导，师资力量强，教学实力深厚，学员获得的高考成绩也非常令人满意；

• 针对学生特点，量身定制学科课程和励志课程，实现个人理想、达成家人期望；
• 监督指导，及时反馈、修订学习方案；
• 根据孩子实际情况，合理规划课程及排课节奏，保证有效上课；
• 高三艺考文化课培训课程因材施教，知识梳理，专项训练；

在选择辅导机构的时候，我们还需要考虑到机构的声誉和口碑。可以通过网上社交平台或者官网来了解辅导机构的课程品质、师资力量、服务态度、辅导效果等方面的信息。同时，还可以多听听身边的同学或者老师对辅导机构的评价，了解机构的实际情况。

三、学智堂：多元化、针对性的课程设置

高三补习培训班，1对1个性化辅导等课程的辅导机构，采用体系化、模块化教学，针对性提升，为学员量身提供全方位系统辅导。提供高中英语小班教学课程，小班规模较小，能够更好地关注每个学生的学习情况。在小班教学中，教师能够更加精细地指导学生，帮助他们攻克难点，提高英语水平，并进行针对性的弱项训练。

• 一对一定制辅导，根据个人情况量身定制，更具有针对性；
• 从历届高中全日制老师中层层筛选教师任教，任教老师考核达标方可任教；
• 为让学生集中精力学习，严格管控手机，存放在手机室，由班主任统一管理钥匙，定时发放；
• 老师必须让每位学生都知道，每个人都有优点和缺点，是人都不可能十全十美，也不可能一无是处;但要有感恩之心、孝心、良心;无论成绩如何，都要努力拼搏、永不放弃，直到后一刻；

在找专业的高考补习班时，可以通过该辅导班的教育能力还有师资水平来定。一般来说，专业的高考辅导班往往会有很优秀的师资力量，可以让高三的孩子对知识有更深的理解。如果这所辅导班的教育能力高，而它的师资水平也非常雄厚的话，那么这个时候，它的教学背景与教育能力也会更好。因此该辅导班相对的更有权威性，质量也能得到很好的保障。

四、龙文：专业老师带领，达到提分目标

教学设施完备。老师更是专业，90%以上的教师都有着丰富的教学经验和独特的教学方法。因此，学校的教学效果更受到家长和学生的青睐。除了注重学科知识的教授，在生活教育方面也做了很多努力，开展特色活动和社会实践活动，鼓励学生关注社会新闻，提高社交能力和团队协作能力；

• 分析学习差病根，找准进步方向;
• 有独特的教学应对方法和管理模式；
• 专职班主任、宿管与生活老师协同管理；
• 教学团队专业，多名老师共同制定学习方案，教师经验丰富，多年任教经历;

高一高二没学高三怎么学好？为了提高你的成绩，你需要一本错误本和一本笔记本。你必须自己完成笔记。不要直接记别人的笔记。它可以作为参考，但这个过程必须自己完成。在高三的*轮复习中，老师会系统、完整地带你学习高中的所有知识，并告诉你这些内容的重点和难点。对于那些在高一和高二学习不好的学生来说，这是一个非常宝贵的机会。

五、新东方：高中文化课补习，弱科补强

自2001年创立以来，秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念，打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服务等在内的丰富业务模式；基于大数据分析技术，利用线上线下相结合的教学产品，专注于研究学生学习行为数据，分析学生学习案例，设计执行个性化的教学方案，从而实现真正意义上的针对性教学与及时准确地教学服务；

• 教学方案专属定制，根据每个小班不同的情况，定制更加符合学生成绩提升的学习方案，并做到切实的落地实施;
• 培训机构设施先进，学习环境舒适宜人；
• 管理上我们提倡教育为主，管理服从于教学的原则，让学生在思想品德，为人处事，学习习惯上得到全面发展；
• 全程经验师资任教，专业课程学习，全科目知识系统教授，让学生扎实掌握;

高三学生正处于心理敏感的阶段，急需要心理上及时的沟通和家长的理解。青少的心智还尚未成熟，家长不能以成人的标准去要求他们，高三学生的情绪难以自我调节和宣泄，他需要老师和家长的及时正确的引导。有的父母会认为，孩子吃穿不愁就能认真搞好学习，却忽略了青少成长时期的特殊性，这是不负责任的表现。最后，家长应该明白，不能把自己的期望和愿望强加给孩子。有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，多给孩子一些理解和安慰，有家长的支持和鼓励，孩子才会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。

高中学习建议

（1）预习的时间排在每天的复习之后。

（2）预习时先以章节为单位通读课本，了解大概内容，插图，插图下面的标题和解说，每页底部注脚不要疏漏。

（3）对于无法弄懂的地方，用铅笔画上记号。上课时听老师的讲解或者课前找同学讨论。

（4）各科预习：语文默看书本；英语看，读单词表，然后看课文，把生词的中文注释标出来，还要音频朗读课本，数学预习点在于对知识思考。

（5）对知识繁杂，可以在纸上列一个图表，分层次讲知识点列举出来。

（6）养成学习的习惯：一般在一个学期刚开始，甚至在学期开始前的暑假或者寒假，就借来课本进行预习。

（7）听课时关键是跟上老师的速度。

（8）不同学科的听法：理科边听边想，老师讲解顺序为什么这样安排，两个题例题之间又有什么相同点，和不同点。文科：比如政治，应该听清楚哪些是观点哪些是事例。

（9）上课积极回答问题，本来被动听课变成了一种积极互动模式。

（10）每门课准备两个笔记本：一本课堂笔记，一本做改错笔记。

（11）根据不同的科目特点做出不同形式笔记。

高考来到，诚恳祝愿你最少难题遇到，最大努力尽到，最佳放松做到，最好运气碰到，最优成绩得到！我写下的字，谁也不能涂改；我坚持的理想一定要达到成功的那天。努力优秀，你会很酷，高考加油！