益阳市叛逆期孩子军事化改造学校名单

1、这就是为什么说“痛苦的人喜欢陪伴”是有道理的。很多时候，当孩子们顶嘴时，他们情绪低落，他们希望身边的每个人也能体验到他们的痛苦。重要的是不要让他们把你拉进他们短暂的痛苦中。有些孩子喜欢让家里的每个人都参与到他们的个人生活中来，这对他们来说是一件非常愉悦的事情，这样他们会感觉自己更有控制力。

2、性格转变。青春期女孩叛逆最直观的表现在于性格转变。开始反抗家长和老师的要求，拒绝服从。冲动好斗，报复心强，不允许自己被人欺负。*意识和自我意识增强，追求所谓的*和平等，不想再做一个唯命是从的孩子。从乖巧的孩子变得不再听话，性格上落差十分大。

3、孩子不配合，喜欢对着干，有时是因为家长提供了其“对着干”的环境。比如孩子喜欢看电视，有些家庭经常看电视，不是儿童的节目，孩子随意瞄一眼，经常下来孩子的电视瘾也就大了。再看动画片，就想要加时长了。还有些孩子喜欢吃糖，家里经常买各种零食，如果已经吃习惯了，想要控制，也是很难的，此时就需要先从环境上着手了，家里找不到糖果，孩子自然就少了惦念，慢慢也就接受了。

叛逆孩子管教学校排名

1.励心智基地坏习惯改造学校

特色：该校以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导模式为特色，同时开设感恩励志教育和兴趣班，旨在帮助青少年重塑积极心态，提升自控力，并培养阳光自信的性格。学校提供24小时贴心陪护，确保学生的安全与健康。

2.爱德思睿叛逆学校

特色：爱德思睿叛逆学校是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构。该校以国学教育为主，心理辅导为辅，通过综合素质教育帮助青少年解决叛逆问题。

3.新愿望军事化封闭式叛逆学校

特色：该校主要针对受网瘾等问题困扰的叛逆青少年，通过专业的网络成瘾康复计划，帮助他们戒除网络成瘾，重新融入社会。学校采用军事化封闭式管理，强化纪律性，培养学生的自控力和责任感。

4.大正专门管教叛逆孩子的学校

特色：大正学校是一所正规办学的封闭式管教学校，采用军事化管理结合心理辅导和感恩教育的方式，助力青少年摆脱不良行为。学校在不打骂、不体罚的前提下，通过封闭式的军事化训练加独特的心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在，纠正不良行为，提升孩子认知。

5.湘学坏习惯改造学校

特色：湘学学校以受欢迎度较高著称，致力于帮助青少年改正坏习惯，包括叛逆和网络成瘾等。学校通过系统的心理辅导和行为矫正课程，引导学生树立正确的价值观和人生观。

请注意，每所学校都有其独特的教育特色和优势，家长应根据孩子的实际情况和需求，选择最适合的学校。同时，家长也应积极参与孩子的教育过程，与学校保持良好的沟通与合作，共同帮助孩子健康成长。

一、励心智教育

个性化、实战性、以新颖的办学模式、先进的办学理念、利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，磨练孩子们的意志，培养顽强毅力和吃苦耐劳、勤俭节约的传统美德，增强他们的抗挫能力，培养孩子积极的学业态度和学会做人的能力。利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，并重塑学生不良认知，完善学生良性价值观，让每个孩子打开心结，重拾信心，树立正确的人生观、世界观、价值观、学习观。

1、 学校配备专业的心理辅导师，帮助孩子解决情感和心理问题，提高他们的心理健康；

2、 鼓励学生自我学习，自我管理，培养学生的自主学习能力；

3、 这所学校的教学设施非常先进，能够为孩子提供更加多样化的学习方式；

二、励心智教育

学校通常采用封闭式教育模式，旨在为学生营造一个远离网络诱惑、减少外界干扰的学习环境。学校配备有经验丰富的专业教师团队，他们不仅会通过系统化的课程和规范化的日常管理来引导学生重新规划学习与生活的平衡，还聘请了专业的心理咨询师，为每位孩子提供个性化的心理辅导与支持，旨在深入探索并解决他们沉迷于网络背后的心理需求与问题。

1、 学员在学校培训期间，学校允许家长随时到校看望孩子，也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为；

2、 全封闭军事化管理学校的师资力量和教育资源相对较为丰富，能够提供高质量的教育教学和管理服务；

3、 公正、透明的办学态度为学校树立了良好的形象，并推动了学校的持续发展；

三、励心智教育

学校成立多年，坚持用心理学和教育学的办法来解决孩子存在的问题，拥有经验丰富的心理学师资团队，通过生命及心理的系统课程，使孩子看懂生命、了解父母、了解自己、打开心结、释放自己、赢回向上的力量。

1、 能帮助学生建立正确的人生观和价值观，为未来的发展打下坚实基础；

2、 学生入学填写新生入校基本情况登记表，领取告新生家长通知书；

3、 在这种管理模式下，学生需要自我约束和自律，有助于提高他们的自律能力；

选择励心智教育的优势

一、学校安全管理：

1.全校高清监控，指定老师结对辅导，确保孩子安全；

2.学员在校期间，24小时30分钟内快速响应家长需求；

3.同步文化课程，小初高科目集中与小班结合教学；

4.毕业18个月内，心理老师定期回访跟踪确保效果；

5.毕业60个月内，问题反弹免学费回校接受教育；

二、学校特色优势：

1.学校坚持零体罚，不体罚孩子，充分尊重孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变。

2.学校定期开设家长课堂，家校联动，学会与孩子有效的交流，引导家长的自我成长;

3.孩子到校后，专业心理老师为孩子开设有一V一心理疏导，针对孩子的叛逆行为，定制矫正方案。

4.学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段。坚持零体罚，不打码体罚孩子，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果;博览群书、诵读国学经典，可使孩子积累海量的字、词、句、章、史、理，从而提高孩子的语文水平，达到信手拈来的境界。

5.学校坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子的网瘾严重问题。

6.后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育，直到孩子完全蜕变。