怀化市管教叛逆不听话青少年学校解决混迹社会

叛逆青少年全封闭特训学校针对10-18对逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等青少年，帮助迷途少年回归正途，重新拾起课本、天天向上。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

怀化市管教叛逆不听话青少年学校解决混迹社会

1、励心智：有针对性的制定相对应方案，以最真诚的陪伴，打开孩子最内心深处的那一扇门。

2、新目标：配备的有专业的心理辅导老师，给孩子合理的心理干预和辅导。

3、立禾：是一所军事封闭式叛逆转型学校，专为问题青少年提供正式的指导和个性化的指导。

4、杰龙：专注解决孩子成长中的问题

5、护航

以上这些军事化学校为叛逆孩子提供了改变命运的机会，让他们重新找到自己的定位和方向。在这些学校的培养下，我们相信孩子们的未来一定会有一片蓝天。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专注青少年叛逆引导，是退伍老兵合作创办，面向有自卑自闭、叛逆*、离家出走、厌学贪玩等现象的迷途青少年，引导迷途孩子及他们的家庭步入健康、快乐、智慧、和谐之路。
• 励心智教育-机构优势： 透明的办学态度为学校带来了卓越的教学成果和社会认可度，成为了同类学校中的佼佼者；



2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：师资力量雄厚，拥有一批专业的心理咨询师一对一辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过硬的军训教官队伍，孩子不仅能得到矫正（思想转变）还能继续文化课程。
• 励心智教育-机构优势： 采用的是亲情家庭式教育，以心理辅导为主，坚持以爱促教，因材施教的教育管理模式；

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：有一支德才兼备、爱岗敬业、年轻力壮、教育经验的师资队伍，通过各类活动改变青少年的兴趣，造就新的健康爱好，叫孩子从过去走出来，形成新的人生观、世界观、价值观。
• 励心智教育-机构优势： 注重实践：学校注重实践教学，通过实践活动帮助孩子巩固所学知识，提高他们的实践能力和团队协作精神；



4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：结合家庭教育、学校教育和社会教育三大教育共同体，实施从学生德、智、体、美、劳、法发展的体验式教育培训，以素质教育为中心，以培养社会需要的人才为目标的教育培训活动。
• 励心智教育-机构优势： 用专业的知识去探寻孩子内心的问题，从根本解决孩子内心的症结，重新建立三观，树立目标；

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：特训学校采取军事训练为主，文化学习为辅、在加上心理诊疗、社会实践等多方位一体的创新型教育模式，特训学校让学生在体验中、沟通中、感悟中得到改变与升华，从而华丽蜕变！
• 励心智教育-机构优势： 学校有专车提供上门接送孩子，到学校的服务，解决家长的后顾之忧；

青少年素质教育课程教学特色

1、个性化心理辅导：

提供个性化的心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己。

2、人格重塑：

通过在励心智的学习和训练，让孩子变得更加宽容、乐观、进取、阳光。

3、自我管理能力培养：

帮助孩子学会合理规划时间，制定目标，自觉主动地做一些该做的事情。

4、规则感训练：

帮助孩子明确自己的行为边界，把握分寸，培养良好的行为习惯。

5、生活技能：

让孩子学会自己的事情自己做，亲身感受劳动的成果，增强*生活能力。

6、体能训练：

培养顽强的意志、优良的生活作风和严格的组织纪律，增强身体素质。

7、家长课堂：

为家长提供沟通技巧，引导父母走进孩子的内心世界，懂得孩子，理解孩子，建立和谐的亲子关系。

叛逆青少年的低自尊、自闭症症状主要包括以下几个方面：

1.情绪不稳定?：叛逆的青少年可能会表现出较大的情绪波动，时而兴奋，时而沮丧。他们也容易对琐事产生较大的情绪反应，甚至可能因琐事而生气或沮丧。

2.社交障碍?：他们可能会回避眼神交流，对别人的声音缺乏兴趣和反应，不愿意与他人亲近，缺乏与同伴互动或玩耍的兴趣，甚至缺乏对社会规范的理解，无法根据社会情况调整自己的行为。

3.??缺乏自信??：叛逆的青少年可能会觉得自己不如别人，认为自己什么都做不好，缺乏自信，难以克服困难?。

4.??承受压力能力差??：由于学业压力增大，他们可能会出现烦躁、焦虑、学习疲倦等情绪问题，甚至会选择逃课来逃避压力?。

5.兴趣狭窄、行为刻板：他们对各种游戏、玩具等不感兴趣，但对某些事物或玩具的非典型特征非常在意，甚至可能会做出重复的动作。一旦固定行为被打断，他们就会表现出焦虑状态。

6.语言沟通障碍?：他们可能出现语言发展迟缓、说话单调、没有情感、甚至模仿动作和刻板语言?。

7.挑战权威：叛逆青少年可能会质疑父母、老师等权威的意见和要求，表现出不服从和反抗，并试图通过这种方式展现自己的*思考能力和自主性。

8.追求个性?：他们在服装、发型、爱好等方面追求独特，试图通过与众不同来展现自己的个性，挑战传统的审美和价值观?。

这些表现不仅会影响叛逆青少年的学习和生活，还会对他们的心理健康产生负面影响。家长和老师需要了解这些表现背后的原因，提供适当的指导和支持，帮助他们建立自信，克服自卑和自闭倾向。