请问你们的教学方式是什么模式?
问:我们在网上看到有很多机构存在打骂体罚的压制性*教育模式,让很多孩子无法承受,并出现了不少事故,这也是我们很担心而纠结的问题,万一你们的教育模式出现问题,不单单是很难教育好孩子的问题,甚至弄巧成拙那就更糟糕了,所以我们想要了解一些你们的教育模式是什么样的?
答:我们的教学方式主要是以心理疏导为主,以生活体验式教育为辅,坚决提出“零打骂零体罚”的教育。
1、通过一对一心理沟通和辅导了解孩子内心的问题,从而采取针对性措施方案,进行有效的心理分析和解答,并寻找问题解决的办法,帮助孩子去除心理内在的问题。
2、我们的老师都是与孩子平等的对话,融化孩子冰冷内心的方法教书育人,让孩子在受到重视和感动中走进成长的阳光大道。
3、我们的心理辅导老师是24小时和孩子同吃、同住、同学、同乐、同生活的相伴式共同携手成长。
4、我们采取的是人性化管理制度,让孩子在这里感受真诚和平等,和老师成为最亲密的朋友、知己。
5、我们是全国首家提出开放式模式,让您随时可以实地考察和了解孩子的动态,见证孩子的成长!
1.励心智基地坏习惯改造学校
特色:该校以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导模式为特色,同时开设感恩励志教育和兴趣班,旨在帮助青少年重塑积极心态,提升自控力,并培养阳光自信的性格。学校提供24小时贴心陪护,确保学生的安全与健康。
2.爱德思睿叛逆学校
特色:爱德思睿叛逆学校是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构。该校以国学教育为主,心理辅导为辅,通过综合素质教育帮助青少年解决叛逆问题。
3.新愿望军事化封闭式叛逆学校
特色:该校主要针对受网瘾等问题困扰的叛逆青少年,通过专业的网络成瘾康复计划,帮助他们戒除网络成瘾,重新融入社会。学校采用军事化封闭式管理,强化纪律性,培养学生的自控力和责任感。
4.大正专门管教叛逆孩子的学校
特色:大正学校是一所正规办学的封闭式管教学校,采用军事化管理结合心理辅导和感恩教育的方式,助力青少年摆脱不良行为。学校在不打骂、不体罚的前提下,通过封闭式的军事化训练加独特的心理辅导,迅速找到孩子的心理症结所在,纠正不良行为,提升孩子认知。
5.湘学坏习惯改造学校
特色:湘学学校以受欢迎度较高著称,致力于帮助青少年改正坏习惯,包括叛逆和网络成瘾等。学校通过系统的心理辅导和行为矫正课程,引导学生树立正确的价值观和人生观。
请注意,每所学校都有其独特的教育特色和优势,家长应根据孩子的实际情况和需求,选择最适合的学校。同时,家长也应积极参与孩子的教育过程,与学校保持良好的沟通与合作,共同帮助孩子健康成长。
专注8-18岁孩子行为矫正,已经有10余年了,口碑挺不错的,针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋等青少年进行心理辅导,学校心理导师通过家庭教育方式诊断,寻找孩子叛逆,网瘾等问题根源,制定专门的矫正方案。帮助孩子,树立正确的人生观,提高自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态。
1、 利用军事背景优势,提供严格的纪律训练与心理引导,矫正叛逆行为,重塑孩子品格;
2、 坚持零体罚,禁止教官打骂体罚孩子,深入孩子的内心,作风严谨尽职尽责,文明管理,科学管理;
3、 学校针对孩子的叛逆、网瘾、厌学等问题,提供个性化的解决方案,帮助孩子回归正轨;
学校的教育方式主要是以“*结构化教学”为主,即按照学生的兴趣和特长,安排个性化的学习计划。同时,学校还会根据学生的行为表现进行不定期的惩罚和奖励。
1、 学校定期组织感恩励志教育课程、社会公益实践活动、家长学习课堂等,培养孩子的责任感和正确的人生观、价值观;
2、 口碑不错,采用全封闭、军事化管理模式,针对特殊青少年群体进行特殊教育;
3、 学员认可度高,提供全面的心理辅导、行为矫正、文化学习和兴趣培养;
学校具有多年的经验和专业素养,他们理解叛逆问题的本质,并为孩子提供最适合的解决方案。通过心理辅导、行为塑造、军事化训练等手段,帮助孩子从根本上解决叛逆问题,重塑积极向上的性格和行为。
1、 比较受欢迎,注重培养孩子的自信心和责任感,通过丰富的活动激发孩子的学习兴趣;
2、 环境和师资都不错,提供系统的心理辅导和行为矫正,帮助孩子克服不良行为习惯;
3、 经验丰富,采用科学化的教育模式,帮助孩子全面发展;
叛逆孩子军事化管理学校的优势:
1、正规特训学校:面向军人、叛逆的好孩子全封闭纪律学校是经教育局、民政局、工商局等部门联合批准的正规青少年教育学校。
2、师资力量雄厚:学校拥有一批专业心理咨询师、一对一导师、优秀文化和专业技能课程教师、德才兼备军事素质过硬的军训教官。
3、科学的教育模式:通过实施“军事训练+心理诊断和指导+养成教育+生活体验”教育管理,辅以艺术欣赏、感恩和启发,以及传统美德教育,重塑孩子的认知
4、良好的辅导效果:纠正偏差,重拾信心,挖掘潜力,变厌学为好学,变懒惰为勤奋,变羞耻为优雅,变自卑为自信。
5、安全保障:常态化办学、军事化、人性化管理。在孩子上学期间,老师、教官和学生一起吃饭、生活和睡觉,没有虐待
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