江津区问题青少年矫正管教学校

现在的孩子发育早熟，不良行为习惯很难纠正，家长说教没有效果怎么办？专们教育叛逆孩子的学校主要解决孩子的叛逆网瘾厌学，早恋离家出走，混逆社会，抑郁自闭，*暴躁、对抗父母，小偷小摸等行为，帮助孩子早日走出困境早日回归家庭，专门教育叛逆孩子的学校哪家好？

江津区问题青少年矫正管教学校

1、励心智教育：是一家从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的青少年特训学校，学校采取严格的全封闭军事化管理，配备专业的心理治疗师队伍和高素质的辅导员。

2、知恩：特训学校是全国一家经*政府部门审批，办校规模大（学校共有五个训练基地）；辅导效果好（办校十三年成功改变问题青少年上万名）；媒体报道多（多次被*电视台、报纸、杂志等多家媒体正面报道）；家长评价优（连续七年荣获家长信得过学校称号）；社会反映强（多次荣获政府部门、民间组织各项殊荣）的一所慈善教育机构。

3、善聆：少年叛逆引导学校，采取军事化、全封闭管理，教学资质齐备，教育设施齐全，20余年教学经验，专业性强，老师敬业认真负责，行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全。

4、成龙：特训学校，用爱和专业感化迷途少年，办学经验丰富，学校由教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。

5、励萱：通过科学有效的综合辅导方式，开设国学，礼仪，感恩，励志，法制，书法，茶道，音乐治疗等特色课程，结合适度适时的文化辅导和丰富多彩的户外拓展以及社会实践活动；

以上排名不分先后，叛逆学校的选择也有技巧，建议多对比两家学校，然后根据学校的价格，口碑，师资等等多维度对比，再做决定。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：针对黑白颠倒，沉迷游戏、厌学、逃学、亲情淡漠等的问题孩子进行教育，学校心理导师通过家庭教育方式诊断，寻找孩子叛逆，网瘾等问题根源，制定专门的矫正方案。
• 励心智教育-机构优势： 专注于青少年网瘾问题的解决，为孩子们提供一个健康、积极的学习环境；



2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：采用，“1+4模式”，分别从心理咨询，军事管理，感恩教育，国学教育等多方位引导，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、价值观、亲情观！
• 励心智教育-机构优势： 以其高效的教育模式和个性化的教育方案，获得了家长们的一致好评；

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：叛逆孩子教育专注不良行为习惯青少年教育十余年，学校环境优美，教学设施先进，拥有专业的多媒体教室、心理咨询室、拓展训练基地，对孩子进行标准规范化训练。
• 励心智教育-机构优势： 注重青少年的全面素质培养，通过多样化的教育方式，帮助孩子们建立正确的人生观和价值观；



4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：全封闭叛逆学校，学校在叛逆期青少年教育方面经验丰富，环境优美，设施齐全，设有图书馆，计算机室，多媒体教室，形体式运动操场等，良好的教学生活配套设施。
• 励心智教育-机构优势： 以其独特的教育理念和方法，为青少年提供心灵成长的土壤，助力他们茁壮成长；

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：家长可以通过微信或者朋友圈了解孩子的近况，我们也会每天发布孩子的视频到家长手中，随时可电话联系老师，教官，了解孩子情况，还有每月不定期举行亲子活动。
• 励心智教育-机构优势： 强调德育为先，通过丰富的教育内容和活动，培养孩子们的品德和素养；

青少年叛逆学校具有以下显著优势：

1、专业心理辅导：学校配备专业心理辅导团队，提供一对一心理疏导，针对学生的叛逆问题制定个性化矫正方案，从源头上解决问题。

2、军事化管理：采用军事化管理模式，培养学生的纪律性和自我约束能力，改变懒散的生活习惯，塑造积极向上的生活态度。

3、个性化教育：注重个性化教育，根据学生的兴趣、特长和实际情况，量身定制教育方案，因材施教，助力学生全面发展。

4、家校合作：强调家校合作，与家长保持密切沟通，共同关注孩子的成长，形成教育合力，引导孩子健康成长。

初中毕业生沉迷于手机咋办

1、进行疏导教育：有些家长和老师对待孩子们错误的行为总是采取强制管教的态度，这样不仅会让孩子产生逆反心理而且也打不到解决问题的效果，所以要对初中生的这一行为进行理性的教育。在学校，老师应该多跟学生们分析一些玩手机的危害，让他们首先从心理上有意识放下手机，然后再组织一些课余活动，让他们知道其实除了手机还有很多有趣的东西。

2、参加集体活动：一旦孩子沉迷手机，那也不要太急，想让初中生戒掉玩手机。可以试着分散孩子的注意力，譬如给孩子很多有趣的图书，带孩子一起读故事，或是带孩子到户外去活动，让孩子交朋友，慢慢培养孩子的各种其他兴趣，这样孩子玩手机、ipad等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。

3、花时间陪伴孩子：多数亲子问题的发生，往往是由于相处态度的不恰当。家长作为孩子最亲近的人，应该多花时间来陪伴、关爱自己的孩子，而不是一味责怪孩子爱玩手机。

家长们要主动了解孩子的所见所闻，了解他的所需所求，多倾听孩子心声，多疏导孩子情绪。多花时间陪伴孩子，必然分散孩子对手机的兴趣。