安徽亳州全封闭军事化管理学校帮助众多叛逆孩子回归生活

如果并非无路可走的话，家长是不会选择送孩子到一个陌生的、封闭的学校的。把孩子送去叛逆青少年训练学校是家长对孩子教育做出最后的抉择，叛逆青少年训练营很多都配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，因此，当家长实在无可奈何的时候，可以考虑送孩子去叛逆青少年训练学校，让专业的人来拯救孩子。

安徽亳州全封闭军事化管理学校帮助众多叛逆孩子回归生活

1、励心智叛逆管教学校针对问题：叛逆、厌学、不良交友等。

教育方式：通过军事化管理和心理辅导，帮助孩子纠正不良行为。

教育理念：注重孩子的品德教育和行为规范。

2、领先叛逆学校针对问题：叛逆、逃学、夜不归宿等。

教育模式：采用全封闭式管理，结合心理辅导和行为矫正。

教育目标：帮助孩子树立正确的价值观和人生观。

3、思图叛逆学校针对问题：叛逆、厌学、沉迷网络等。

教育特色：注重孩子的个性化发展，提供定制化的教育方案。

教育成果：成功帮助众多叛逆青少年走出困境。

4、兴华励志教育针对问题：逆反出走、沟通困难、厌学等。

教育模式：准军事化管理，结合行为、心理、品德教育。

教育目标：帮助学生找回自信，重回校园。

5、旭阳网瘾叛逆特训学校针对问题：网瘾、叛逆、厌学等。

教育理念：以人为本、以爱育爱。

教育方式：通过心灵沟通、家庭治疗、环境改变、行为矫正帮助孩子。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：致力于8-18岁青少年认叛逆引导，心理辅导、素质拓展、家长课堂等全方位专业教学服务，全国8个城市20家校区300多个。
• 励心智教育-机构优势： 特训学校可以为青少年提供全方位的支持和帮助；



2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：特训学校少年叛逆引导学校，针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题。
• 励心智教育-机构优势： 孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级，各班级在学习和生活中互不接触；

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：整合青少年心理健康、青少年行为矫正和家庭教育并形成了一套完整的课程体系，为每一个家庭搭建一座通向幸福的桥梁。
• 励心智教育-机构优势： 训练方式具有针对性和实效性，能够有效地帮助青少年改变行为；



4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：根据孩子的问题，从本质和根源，上多维度、多方法，开展心理辅导，让孩子懂得感恩，理解，包容父母，拥有正确的三观。
• 励心智教育-机构优势： 培养学生的国际视野和跨文化交流能力，让学生更好地了解世界文化和发展动态，拓宽学生的视野和思路；

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：是以学生身心健康、能力提升、思维优化的综合素质培训成长基地，提高学生学习之外本该具备的综合能力的学习、培训过程。
• 励心智教育-机构优势： 完全隔离的环境能让学生专注于学业和自我提升，不受外界不良因素的影响；

改变孩子叛逆期的教育机构的优势

1、一直致力于问题青少年的心理健康和行为矫正的研究与实践，针对青少年戒网瘾、沟通障碍、脾气暴躁缺乏自信等行为偏差和心理异常等不良思想行为习惯，进行科学的心理辅导、思想教育和文化补习，教学透明，可远程视频监控，家长放心的学校；

2、课程体系透明，以心理和文化为主，设有阅读、劳动、健身、游学四大课程板块。致力于提高孩子认知水平、人际交往能力、安全感和自我价值感，帮助他们养成良好的自我控制能力、建立正确的世界观及价值观；

3、实行“一训二教（一训即军事训练；二教即心理教育与兴趣课教育）”相结合的教学转变模式，定期以电话形式向家长汇报学生学习、生活情况以及思想转变动态情况；

4、以游学体验、素质拓展、心理疏导、文化素质培养为载体，通过让青少年感知、体验、学习优的文化遗产，增强青少年对秀文化的自豪感和责任感。自创办以来，一直秉承“不忘初心，方得始终”的指导思想，坚持“科学、专业、公开、有效”的办学理念；

5、心理辅导师（兼班主任）+军训教官+学管老师的三合一教学管理模式，定期邀请社会各领域专家、学者进行心理知识、专业知识、法律常识、道德常识以及行为规范等专题讲座。

现在很多孩子爱玩是因为学习压力大，工作跟不上，学习成绩差，被老师同学歧视，或者因为自控能力差，处于叛逆期，不想上学。但是到了上学的年龄，孩子们就不上学了。家长应该怎么做

1、控制情绪，不打骂，好好沟通

孩子不想上学。作为父母，会生气，但还是要控制自己的愤怒。要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子和父母对着干。我们要做的就是和孩子谈谈，找出孩子不上学的原因，看看他们有什么条件和要求。

2、理解孩子的压力

父母不能只顾自己的尊严或面子，认为孩子不上学，让自己感到羞耻。事实上，他们应该为他们的孩子着想。不上学的孩子，心理压力自然很大。如果他们没有遇到什么特别严重的事情，或者受不了，就不会做出这样的行为，或者更多的站在孩子的角度思考问题，这样问题就很容易解决。

3、不要急着解决问题

作为父母，他们是着急的，但也不要急着解决孩子不上学的问题。等他们情绪稳定了，和孩子聊聊，问问孩子为什么不想上学，根据原因再做决定。他们不能上学，因为他们的孩子不上学。家长立马骂，逼孩子上学。家长要保持冷静，先冷静几天，不要急着要求孩子，照顾好孩子，让孩子先有负罪感。