阜阳市全封闭叛逆期教育学校名单推荐一览

叛逆孩子管教学校排名

1、励心智：办学10余年，行业的老品牌，全方位高水准为学生打造优秀的学习生活条件，记录学习过程、见证学生每一天的成长点滴。

2、纽特：专注青少年叛逆引导

3、护航行为矫正、素质培养和文化补习的成长教育学校

4、知恩：专注8-18岁孩子行为矫正，口碑挺不错的

5、湘学：常年招收全国10-20岁逆反出走，与家长老师沟通困难，孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架、*倾向、奢侈消费青少年的意识形态和行为。

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，希望能帮助不听话青少年成功蜕变。

推荐励心智教育

学校以其科学的教育方法和丰富的课程体系受到家长的广泛好评。学校开设了心理疏导、文化课程学习、军事技能训练、野外生存锻炼、感恩教育、自理能力培养等多方面的课程，通过“心理认知干预+行为性格干预+潜能开发兴趣培养+综合能力培养”的模式，帮助青少年摆脱叛逆和厌学情绪。该校的封闭式军事化管理方法科学严谨，受训学员的改变率达到98%，为青少年的健康成长提供了坚实的保障。

1、 能够观察孩子的实时动态，对于判断戒网瘾学校的优劣非常重要，有助于我们选择最合适的治疗方案；

2、 学校的专业教师团队拥有丰富的教学经验和专业知识，能够为学生的成长提供有力的支持；

3、 注重培养学生的自律性，有助于学生在未来的生活中更好地管理自己；

4、 注重家校合作，与家长密切沟通，共同关注孩子的成长，形成教育合力；

选择励心智教育的优势

一、专业心理疏导

1.个性化咨询：学校拥有一支专业的心理咨询师团队，他们具备丰富的经验和专业的知识，能够根据青少年的心理特点，提供个性化的咨询和疏导服务。

2.认知行为疗法：学校采用认知行为疗法，帮助青少年识别和改变不良的思维和行为模式，从而培养积极的思维方式和健康的行为习惯。

3.家庭沟通辅导：学校还注重家庭沟通的重要性，通过家庭沟通辅导，帮助家长更好地理解孩子的心理需求和行为问题，从而形成有效的家庭支持系统。

二、行为干预措施

1.行为矫正训练：学校通过行为矫正训练，帮助青少年建立正确的行为模式和价值观，通过奖励和惩罚机制，强化良好的行为习惯。

2.集体活动参与：学校鼓励青少年参与各种集体活动，通过团队合作和集体荣誉感的培养，增强青少年的自我约束能力和社交能力。

3.兴趣爱好引导：学校还注重培养青少年的兴趣爱好，通过丰富多彩的课外活动，引导青少年发现自己的潜能和价值，从而增强自信心和归属感。

教育资讯

1、父母要与孩子多商量，不要激怒对方

面对孩子叛逆的时候，我们要多跟孩子商量，带着孩子一起思考这件事情要不要做，做了会有什么样的后果，不做又会怎么样，引导孩子去分析问题，发现问题，自我思考自己的行为是否正确。父母跟孩子一起去探讨问题，从多个角度去研究这个问题，然后让孩子自己去决定他要不要这么做。孩子叛逆是因为他在看待问题的时候不全面，考虑问题考虑得不周到。我们通过与孩子一起分析问题，找到解决问题的方法这种手段来引导孩子从多个角度去看问题。千万记住在过程当中不要轻易地激怒孩子，孩子一旦被激怒他很有可能不再跟你一起继续探讨了。

2、如何让孩子慢慢戒掉网瘾？

要知道，心急吃不了热豆腐，你心里再着急也不可能说你骂孩子两句，孩子就能立马戒掉网瘾了，有时候你对孩子进行打骂，还会容易让孩子产生逆反心理，这种时候，我们应该跟孩子好好商量，给他规定固定的上网时间，比如一天只能玩多久啦或者只能在写完作业后玩一会啦，给孩子定个闹铃，让他自己学会放下手机。

3、对待叛逆孩子要有耐心

作为父母，第一，不能简单粗暴的去管教孩子，甚至是打骂孩子，这样的后果会使孩子和父母的关系紧张，越是心里着急，家长越是不能在孩子面前表现出来。第二，要仔细分析孩子问题所在，每一个孩子都有不一样的性格，家长看孩子的问题到底出在哪里，这样才能对症下药，有的放矢。第三，要和孩子耐心的沟通，交流，给孩子一定的空间，让孩子可以有自己的世界，允许孩子犯错误，但家长要掌握好尺度。让孩子在试错的过程中体会到家长说的话是有道理的。同时，如果家长有了错误也要勇于和孩子承认，使孩子得到充分的尊重。这样孩子才会慢慢的转变，才会和家长说心里话。

4、孩子叛逆？如何帮孩子树立正确的价值观

以身作则。父母是孩子的第一启蒙老师，父母的价值观、世界观、人生观怎么样，直接影响着孩子价值观、世界观、人生观的萌芽和形成。所以父母要多读书、多交流、多思考、多感悟，特别是注意在弘扬中国传统优秀文化中汲取营养。父母的价值观、世界观、人生观提升了，能正确回答孩子提出的各类问题，能通过一言一行给孩子传递正能量，促进正成长。

5、孩子叛逆家长怎么应对

不要以强硬的态度去面对孩子的反叛。这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋，你越是用力，他们的反弹会越加厉害，因此家长首先要摆正心态，对孩子的行为不要以暴制暴，这是最不可取的。也可以从学校老师或者孩子身边朋友那里打听一下孩子最近的反常原因，必须先找到症结所在，才可以慢慢找出化解方法。