1、榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
2、作为家长尊重孩子的隐私权,如果孩子不愿意和家长去倾诉,那家长也就不要过于强迫,应尊重孩子。在和孩子接触的时候也尽量多找孩子的优点,多给于孩子鼓励不要让孩子对大人产生抗拒心理。培养孩子的自信心,多给孩子一个笑脸,不要把大人不开心的情绪带给孩子。
3、不要随意责备孩子:由于家长把孩子当作管教的对象,难免常常不讲方式方法、不分场合地批评孩子,让孩子感到难堪。这是许多做家长的通病,而且,这些批评虽然尖锐却未必正确,一出口就会伤孩子的自尊心。于是,在孩子的眼里,家长就显得蛮横不讲理。家长批评孩子的错误是应该的,但要准确、适当,在批评前先要弄清缘由,不要乱批评;批评的过程中还要注意语气、措辞,要循循善诱,使孩子心甘情愿地接受。
一、励心智素质教育学校
招生对象:常年面向全国招收10~18周岁有“逆反出走、沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、抽烟喝酒、奢侈消费”等思想行为的青少年。
学校特色:提供针对叛逆青少年的专业教育和心理辅导,旨在帮助学生走出困境,重塑自我。
二、正苗启德教育军训学校
教学理念:秉承“责任、素质、专业、价值、安全”的教学理念,采用多位一体的教育方式。
学校特色:专注于帮助青少年逐步走出困惑,提供全面的军事化管理和心理辅导。
三、立禾素质教育
教学方法:采用国学经典感召与感恩教育相结合,文化课辅导和个性化学习方案相结合。
学校特色:注重传统文化的熏陶和感恩教育的培养,同时提供个性化的学习辅导。
四、纽特教育学校
学校特色:
采用军事化教育,规范行为习惯,全面培养阳光少年。
开设24小时远程视频监控系统,家长可实时了解孩子在校情况。
入学前两个月重点进行心理塑造,老师会特别关注学生,确保矫正效果。
提供一对一心理分析,制定专业矫正方案,帮助学生理解生命意义,珍惜生命,完善人格。
五、青少年叛逆管教学校
主推课程:针对孩子不愿上学、厌学等问题,提供思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升等课程。
学校评价:解决每个孩子在叛逆期所遇到的问题,还给孩子心理健康。
学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,定期参加公益活动:学校定期组织学生开展社会公益实践活动,树立正确的人生观,价值观。
1、 叛逆孩子戒网瘾学校可以帮助孩子建立正确的人生观和价值观,让他们更加珍惜现实生活中的美好时光;
2、 针对叛逆孩子的教育方案应该是一个系统的过程,需要综合考虑学生的家庭、社会、学校等多方面的因素,制定更加全面的计划;
3、 学校为学生提供丰富的实践机会,并以透明的方式展示学生的实践成果和发展成就;
拥有一支由经验丰富、专业化的戒瘾专家组成的师资队伍,他们通过深入的理论研究和实践探索,形成了一套科学、有效、个性化的戒瘾治疗方案。同时,学校还注重学生的全面发展,开设了丰富多彩的课程和活动,帮助学生树立正确的价值观和人生观,增强自信心和自我管理能力。
1、 用正确科学的方法,针对孩子叛逆、厌学等各种不良习惯改正;
2、 学校的教师队伍素质高、能力强,以透明的方式为学生提供优质、高效的管教服务;
3、 学校的军事化训练可以提高学生的纪律性,培养良好的生活习惯;
10余年专业针对叛逆期,青少年行为习惯矫正教育,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学。校方会安排专业的心理老师,持续的跟孩子沟通,调整三观、学习认知,引导孩子学会面对现实,帮助孩子认识自我、探索自我,让孩子变的懂感恩,爱学习,正能量满满。
1、 全封闭军事化管理学校的严格要求和高标准有助于塑造学生良好的性格和品质;
2、 在这里,你会发现设施完美、设备一应俱全。无论你想要进行篮球训练还是跑步锻炼,这里都有专门的场地。同时,功能厅室的设置也将为你提供更多的选择,例如心理辅导室等空间;
3、 通过专业的心理辅导和教育管理,全封闭军事化管理学校有助于降低学生的叛逆情绪和不良行为,促进家庭和谐和社会稳定;
励心智青少年潜能成长基地
通过多年的从业经验,我们知道目前不少青少年从小娇生惯养,缺少感恩思维,成长过程中心理承压不足,表现为早恋、厌学、逃学、易怒,加之受社会不良因素影响,以至于产生斗殴、凌霸,误入歧途。而古人的智慧告诉我们:“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”——《大学》。继承优秀传统文化,树立良好家风也是*一再鼓励和提倡的,所以摒弃不良影响,努力提升修养,灌输感恩文化,才是协助他们改正缺点,早日回到家庭,回归社会的最佳途径。
一直以来,我们的秉承国学修身、军训正行、心理赋能、生活体验的核心教育理念,突出国学提升修养特色,经过多年实践创新,成功走出了一条国学主导、心理辅导、军事训导、实践悟导四位一体的教育转化有不良习惯青少年的教育新路。
利用传统文化进行教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程,我们通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教,辅以行之有效的教学方式,帮助青少年从国学经典中汲取营养和智慧,不断正念纠偏、正心自强、正行修身,最终使之健全人格,成人成材,回归家庭,从而达到“修身齐家”的目的。
学校文化:
1、理念:慈孝为本,正心塑形
2、校训:正心修身,立己达人
3、校风:物事有序,包容有爱
4、办学宗旨:让学生正心,让家长放心,让社会圆融
5、办学特色:国学修身军训正行心理赋能耕读体验
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