学大高三辅导课程简介
一、高三语文辅导班
招生对象
语文基础薄弱的高三学生及高三复读生
课程介绍
老师为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,帮助学生-复习巩固高中语文知识,夯实语文知识基础。
课程内容
包含高中语文基础知识、高中古典诗歌的阅读和鉴析、现代文阅读与写作的考察内容、文学类文本阅读与答题技巧,多音字、成语、古诗词阅读等高考语文常考考点。
二、高三数学辅导班
招生对象
数学基础薄弱的高三学生及高三复读生
课程介绍
高考数学辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案,多位老师只辅导一名学生,帮助高三学生掌握高考数学重难点,巩固夯实高中数学基础,突破高考数学学习瓶颈。
课程内容
包含集合、函数、直线、平面、简单几何体、直线和圆的方程、三角函数、平面向量、算法初步、统计、概率、数列、解三角形、不等式等等内容。
三、高三英语辅导班
招生对象
英语基础薄弱的高三学生及高三复读生
课程介绍
高考英语辅导课程,老师为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,帮助学生有效复习巩固高中英语知识,夯实英语知识基础。
课程内容
包含高中英语基础知识、帮助学生将知识形成环状,进行有效积累。帮助挖掘英语各模块的考查方式及解题规律。
四、高三物理辅导班
招生对象
物理基础薄弱的高三学生及高三复读生
课程介绍
高考物理辅导课程,帮助学生巩固高中所学物理知识,为学生讲解高中物理重难点,巩固复习、夯实基础,剖析历年物理考点、突破学习瓶颈。
课程内容
包含运动的描述、匀变速直线运动、相互作用、牛顿运动定律、曲线运动、万有引力与航天、机械能守恒定律、静电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流、传感器、机械振动、机械波、光、电磁波、相对论简介、动量守恒定律、波粒二象性、原子结构、原子核、力学实验、电学实验等等。
五、高三化学辅导班
招生对象
化学基础薄弱的高三学生及高三复读生
课程介绍
高考化学辅导课程,老师为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、管家式服务,帮助学生有效复习巩固高中化学知识,夯实化学知识基础。
课程内容
包含:化学实验基本方法、化学计量在实验中的应用、化学反应中的能量变化、物质的分类、离子反应、氧化还原反应、金属的化学性质、几种重要的金属化合物、用途广泛的金属材料、无机非金属材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化学键等内容。
六、高三全科辅导班
招生对象
基础薄弱的高三学生及高三复读生
课程介绍
高考全科辅导课程,老师为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、个性化服务,帮助学生有效复习巩固高中课本知识,夯实高中知识基础。
课程内容
包含高中课本基础知识、总结梳理数学学习重难点,易错点和典型例题,提高学生的感悟能力,培养概括归纳与逻辑分析能力。帮助学生巩固重点知识,查漏补缺,熟悉常见题型解题思路并进行练习。
秉承着高效的课堂教学,并凭借一套自主研发的科学高效、系统实用的SEC教学管理系统和独具特色的六有课堂,打造出优质的课前、课中、课后管理,使学生在良好的氛围中,收获明显的学习效果;
高三生不要给自己太大压力,高三一有无数大大小小的模拟考试,考前要休息好,也别把考试分数看得过于重要。在平时的考试中调整好心态,明的高考以一颗平常心态积极应考,是高三生亟需练就的一项技能,否则平时成绩再好到考试时也发挥不出来。养成会思考、善总结的习惯。高考各科目之间的审题是有共同点的,就是要逐字解读。很多关键性词语对解题有重要作用,而与题无关的文字也是出题人有意为之,同学们在平时要善于总结各科目出题特点,建立各科知识体系、在做题中不断总结规律性的东西在网状结构中记忆效果尤佳。在平时的学习中勤于和同学老师交流学习心得,这样会让你获益匪浅。
有很多类型的班,根据学生的基础进行补习,高考复读,中考复读,艺术生文化课补习,老师们都很专业,是重点县中等名校。他们长期在高三毕业班及复读班担纲教学摸索出一套行之有效的应试技巧和猜题绝活,经验丰富,让学生们在学习过程中显著的提高学习成绩
在高考前,我们需要制定科学的学习计划,合理安排时间,掌握好每一门学科的知识点和考点,不断进行练习和巩固。同时,我们还需要注重身体健康,保持良好的心态和精神状态,以应对高考带来的压力和挑战。
拥有经验丰富、专业素质较高的教师团队。这些教师经过专业培训和选拔,具备良好的教学能力和辅导经验,能够提供高质量的教学服务,并帮助学生解决学习中遇到的问题。我们注重培养学生的学习技巧和方法。我们的教师团队经验丰富,教学内容深入浅出,注重梳理学习的重难点,帮助学生建立起扎实的基础知识。我们致力于帮助学生掌握学习方法,培养他们的自主学习能力和解题能力,让他们能够在学业中获得更好的成绩。
在高三复习中执行的方针是:轻重分明,全力补弱。即:要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任,少花时间,节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好,所以复习重点放在课堂上,自己不另外加班,只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力,自己适当超前一点进度。这样,强科中的弱点和弱科,就是复习重点。
采用精准教学的方式,给予学员高度重视量身制定培训方案,班主任全程陪伴式教学,全面掌握学习情况,时刻帮助学员解决学习困难,让他们学习更有条理性,在教学管理上严格,实行军事化管理,全封闭学习,人性化关怀,家庭式关爱,亲情化服务。让学生在健康、快乐、积极向上的氛围中自主学习,热爱学习,朝着自己的目标努力。
老师对教学质量的影响是巨大的,甚至决定了孩子成绩的提升,这可不是一句空话。所以家长再给学生找高三辅导学校的时候,需要了解学校的师资,当然也不是所谓的“名师”会更好,只有适合的才是更好的,一个适合孩子的老师对学生的帮助是空前的。
从全国各地聘请了成绩突出、教学经验丰富的优秀教师。其中既有一大批中高级教师,也有来自全县的优秀班主任和优秀教师。他们长期从事高考辅导课教学工作。他们非常熟悉高考的思想、特点和方向,可以为学生提供高度有针对性的学习指导;
个人感觉你问高三辅导班报名有用吗?需要报名吗?这种问题其实就是对自己学习成绩的一种不自信,不知道自己是否还有的可能,是否还有必要报个辅导班。万一报了辅导班,自己的成绩没有,家长会不会抱怨自己浪费了钱。其实,你要知道,只要你想努力,无论是谁特别是家长们都会尽量的满足你的学习需求。不管你的成绩是否,你的亲人们看到你努力的样子会很高兴。因为他们曾经也跟你一样,是个学习。他们可能因为各种原因限制,没有那么好的学习条件。现在他们会尽自己的努力为你提供良好的教育环境。要相信,努力了可能没有获得理想的结果;但是不努力一定不会有理想的结果。
怎么短时间提供高考成绩
1.回归课本为主,找准备考方向只要把基础抓好,那么考试时除了一些较难的题目,基本上都可以凭借能力拿下,分数的高低仅仅剩下发挥的问题。一般来说,除非基础特别差,2个月左右的时间内就能把基础抓牢。当基础复习差不多以后,要转变为以题为主导,即充分利用作业、试卷。
2.合理利用作业、试卷简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系,又一方面可以提升我们的复习信心。在选择作业上,简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做,还要进行总结。难题可以参考,但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想。这些都是高考所考察的。
语文要充分利用试卷,其中的成语、病句要注重收集,文言文虚实词记得要摘录。英语注意把正确选项带入念熟。同时思考阅读、完型题中,是如何找到有效的原文信息,他们有何特点和提示点?要这么去利用每一次作业和试卷,那么成绩将会短期内提高。
远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!
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