遵义市青少年叛逆青少年军事特训营

青少年叛逆厌学学校，是一些对学校学习产生厌倦感、经常偏离正常行为轨迹的青少年的救星。对于那些在普通中学找不到容身之地的学生而言，这类学校似乎成了他们唯一的出路。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

遵义市青少年叛逆青少年军事特训营

1、励心智教育

简介：专注于10~18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年的教育问题。

特色：提供行为矫正、心理辅导、文化学习和兴趣培养等全日制专门教育。

2、兴华教育

简介：致力于帮助学员蕴养良习，健康成长，持续发展，成就幸福人生。

特色：针对早恋等问题青少年，提供全方位的关爱和鼓励，帮助其融入集体，健康成长。

3、旭阳教育

简介：一家在教育局备案监管，教育、公安、工商各部门共同监管的叛逆管教学校。

特色：针对早恋、性格叛逆等不良行为习惯和心理问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导。

4、正苗启德教育

简介：专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构。

特色：全封闭军事化管理，坚持零体罚，提供心理辅导和文化课辅导，帮助孩子成功蜕变。

5、至善教育

简介：面向社会透明办学，由教育局监管，真正做到0体罚教学。

特色：提供24小时远程视频监控，让家长随时了解孩子在校情况，同时提供后续跟踪服务，确保孩子离校后不反复。

这些机构各具特色，但都致力于帮助青少年解决早恋等问题，促进其健康成长。家长在选择时，应根据孩子的实际情况和需求进行考虑，选择最适合孩子的教育基地。同时，家长也应与孩子进行充分的沟通，了解其想法和需求，共同制定合适的教育方案。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：是一家专业从事问题青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体的教育机构，实行全方位辅导的教学方式，以快速矫正学生人生航偏。
• 励心智教育-机构优势： 他们的教学方法很特别，能够让孩子们在短时间内看到明显的进步；



2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：针对孩子在成长过程中会遇到的问题，提出方案，进一步加强跟孩子的沟通，加深理解孩子的心里活动变化，让孩子心理变得健康健全，孝敬父母。
• 励心智教育-机构优势： 学校师资力量雄厚:资深任课老师，多种课程辅导；

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：担负着对初中阶段厌学、叛逆、弃学、逃课、网瘾、亲情淡漠的学生，家庭不便管理，学校无法约束的学生进行教育、转化和心理矫治的使命。
• 励心智教育-机构优势： 在这种管理模式下，学生需要面对各种挑战和困难，有助于增强他们的抗挫能力和意志力；



4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳（适应）、再辅导（针对性解决）、后培养（培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态）”原则，实现“以心理辅导与行为习惯训练为重点，以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标”的办学宗旨，分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。
• 励心智教育-机构优势： 让孩子懂得感恩,学会做人,改善亲子关系；

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：矫正不良行为习惯，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事的能力，树立正确的人生观、价值观和世界观。
• 励心智教育-机构优势： 全封闭军事化管理可以培养青少年的责任感和团队精神，让他们学会在集体中相互支持和合作；

一、教育方法

1.心理辅导：学校采用心理辅导的方法，帮助孩子了解自己的情绪和行为，学会控制情绪，树立正确的价值观和人生观。

2.行为矫正：通过制定合理的行为规范和奖惩制度，引导孩子养成良好的行为习惯，逐步纠正叛逆行为。

3.家庭参与：学校鼓励家长参与孩子的教育过程，通过家庭教育和学校教育的有机结合，达到更好的矫正效果。

二、师资力量

学校拥有一支专业的师资团队，包括心理辅导师、教育专家、青少年问题研究者等。他们具有丰富的教育经验和专业知识，能够为孩子提供有效的心理辅导和行为矫正。

三、矫正效果

经过一段时间的学习和矫正，孩子们在心理和行为方面都有了明显的改善。他们学会了控制情绪，懂得尊重他人，懂得感恩和回报。同时，学校还注重培养孩子的兴趣爱好和特长，让孩子在快乐中成长。

四、学校优势

1.专业性：学校拥有专业的师资团队和教育方法，能够为孩子提供有效的心理辅导和行为矫正。

2.封闭式管理：学校采用封闭式管理，保证孩子的安全和学习的专注度。

3.家庭参与：学校鼓励家长参与孩子的教育过程，帮助家长更好地了解孩子的需求和问题，从而更好地引导孩子。

4.多元化发展：学校注重培养孩子的兴趣爱好和特长，让孩子在多方面得到发展。

男孩子14岁不听话管不了该怎么办?

1、辩证地看待孩子的青春叛逆期

家长应该辩证看待孩子的青春叛逆期，本阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬;同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。

2、下放权利给孩子

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。

3、亲子沟通有技巧

(1)尊重孩子家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

(2)换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

(3)忌从学习入题同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

(4)稳定情绪家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。