广东省广州市珠江新城高中一对一培训机构五大排名

学大教育优势

1、办学特色

学大1对1概念，1对1教育以学生为中心，依据对学生的综合测评，量身定制辅导方案，并采用优秀教师“1对1”辅导的教学方式授课，课后助教全程陪读答疑，教学管理师跟踪服务，监测教学质量……可以说，1对1教育是一种全方位专业服务学生。

2、科学检测

由学大大检测基地的专家组，对学生的学习基础、思维、非智力因素、潜能等做专业全方面测试，找到学习问题的真正原因。

3、量身定制

以检测结果为依据，一个学生就配备一个“任课老师+班主任+心理咨询师”的专业团队，一个学生定制一套个性化辅导方案；

4、因材施教

经验教师的一对一授课，针对学生的具体情况，因势利导，注重方法与思维的培养；

5、心理辅导

心理专家时刻专注学生，帮学生调节心理，激发斗志，以达到最好的学习状态；

6、全程跟踪

班主任全程监督指导，定期回访，及时反馈，随学生的变化修订辅导方案，以取得最佳的效果

一、美博：高中课外辅导中心

师资力量优中选优：精品小班的授课，为教师提供同行中高的薪酬标准吸引优秀教师加盟，为优中选优提供了基本条件；教师招聘环节通过简历筛选、面试、考试、试讲、教研员复试、课堂跟踪、学生反馈等系列入职流程来保证授课教师的基本素质及业务能力；

• 是一个专业、专注、实效的机构，它可以为学生提供专业的高三辅导服务；
• 监督教师的整个教学过程与学生的学习过程，关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量；
• 模拟高考-全面讲解高考各科目的答题模板，再对学生进行各科目真题的统一考核；
• 实时关注记录学员学习情况，并协助学科老师做好学习监督；

有些家长望子成龙心切，几乎每门课都给孩子报补习班，这是不可取的。俗话说，再聪明的孩子只学习不玩耍也会变愚蠢。学习也要讲究劳逸结合。目的不明确的乱补课不仅会消磨孩子在学习上的精力。长时间，高强度的补课还会让孩子对上课变得麻木，只是按部就班的在上课，上了很多课，但却没有真正的上好这些课。直接导致孩子上课总是注意力无法集中，适得其反。

二、戴氏：教学理念领先，培养学习能力，提高整体学习水平

作为一家专注于高三教育的综合性教育机构，致力于提供专业的高三辅导服务。他们为高三学生提供了一个既严谨又富有启发性，帮助学生们充分发挥自己潜力的学习环境，该机构核心价值观是：专业、专注、实效；

• 任课教师的教学规划都经过严格审定和效果评估；
• 双向选择，学生也可以选择自认为更加合适的老师，保证学生与教师之间愉快的学习氛围;
• 明确中高考特点和方向，梳理重难点，训练真题，传授解题方法和技巧；
• 结合考情直击重点，帮助学生提高语文学习能力；

高考对基础知识的考查既全面又突出重点。抓基础就是要重视对教材的复习，尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程，运用时注意条件和结论的限制范围，理解教材中例题的典型作用，对教材中的练习题，不但要会做，还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。

三、学智堂：多元化、针对性的课程设置

专业致力于高考极速提分的学校，自创校来，数千名优秀学子从这里走入理想大学。低分高出、高分优出，各个层次的学生均有提高，数人次获市级高考复读状元，我校以师资水平高、管理严格规范、毕业生素质高而赢得了社会的良好口碑；

• 任课教师和班主任，双管齐下，各司其职，全方位保证学生的成长与进步;
• 家长实时掌握学生每一次进步与成长；
• 有完善的课堂管理、考试制度、宿舍管理、巡视管理、手机管理、请假管理制度，让孩子学的安心，家长选的放心；
• 多对一式教学服务，全程跟进学习进展，实现家校互动；

一个好的辅导机构的管理机制肯定是完善的，不然很容易留不住好的老师。频繁的更换教师，会影响学生上课的积极性，以及上课的，学生在这家机构学习也没有办法持续。其次，要考虑是选择线上还是线下。线上的费用会高一些，但是可以节约学生在路上的学习时间，也不受天气、时间、地点等问题的限制。而线下的老师则比线上的老师有更好的互动性，能更好的为学生答疑。如果选择线下学习时，还要注意时间上的把控，尽量节约在路上的时间。再次，学生要考虑好自己为什么报考辅导班，考虑好了之后，一定要坚持下去。

四、龙文：专业老师带领，达到提分目标

为初高中学生提供专业的辅导服务，注重对学生的个性化需求和课程设置。课程设置针对不同学科的学习，模拟考试以及针对性的课后作业调整。同时，机构的预科班拥有一支有经验、优秀的教师团队和科学高效的教学方法，能够帮助学生更好地适应高中的学习环境，提高学习水平和学习能力。此外，这个机构的预科班还配备了较新的教学设备，为学生提供更加舒适的学习环境。因此，可以考虑选择预科班，来帮助自己更好地适应高中学习环境。

• 教师可以根据学生的学习能力、兴趣爱好、学习习惯等因素，量身定制教学计划和辅导内容；
• 专题训练：把知识点整理成专项内容进行训练；
• 专为有高考补习的学生量身设计的高考全日制封闭集训课程；
• 具有多年高考教学经验的师资授课，实行班主任管理的教学模式，定制针对性的教学计划；

一对一补习可以改变孩子本有的学习状况，使缺点获得改变，让孩子学会合适的学习计划。学习分数不好的孩子大多数是因为不正确的学习状况而造成的。补习老师了解，老师享有足够的经验和细心的交流，可以立马查看学习中存有的难题，潜移默化中辅导孩子修正坏的学习状况，在修正的时候学会合适的方法。

五、新东方：高中文化课补习，弱科补强

一个老师辅导一个孩子，通过一次专业测评了解孩子基础及知识掌握情况，进行有针对性的教学，制定相应的教学计划，按照教学计划针对性辅导，遵循哪里不会就学哪儿的原则，从根本上解决学生不想学，学不会的问题。

• 教师管理上，在保证教学质量的同时，还要关注学生的个性化成长；
• 通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高，已经赢得了成千上万的家长和家生的信赖；
• 入学即建立个性化培训方案；
• 分项强化：根据考纲要求的内容分项进行强化；

不要选择刚成立没几年的机构，要尽量选择开办多年的、具有一定规模的老牌补习学校，兼具口碑和实力，更加有保障；并且，要选择有*封闭校区的学校，高考补习不同于日常的同步辅导，它是对结果有更高的要求，高三生之所以分数难以提升，大多数都是因为不能沉下心把精力都投入到学习上来，而封闭式教学能够很好的帮助他们改善这一问题。

艺考生在备考阶段应该怎么复习？

1、正确的文化课学习方法

很多的艺考生在复习文化课的时候会盲目的做题，这样长时间做下去，艺考生往往会感到精疲力尽，复习也没有达到预期的效果。

其实做题对艺考生的文化课复习并不是说全错，但是，艺考生还是要在做题的时候将题做“精”。做一些历年高考的真题，针对性的做题，找到自己不擅长的知识点和题型，多多反思，并进行相应的训练。

2、调整学习心态

因为艺考生的文化课基础弱，所以在复习的时候会有恐惧或是着急的心理，因此，艺考生在复习的时候要调整好复习的心态，在复习中学会学习、学会反思、树立自信。

3、抓基础、避偏难、找考点

在高考的文化课考试中，对基础性的知识占有之七十的比重，所以艺考生在复习的时候要讲书本中的知识点学会，对在做题中出现的难题和偏题要学会避免占用大量的时间，并且艺考生也要学会读考纲，了解高考的重点和考点，在复习的过程中有所侧重。艺考生这样去学习文化课也会有事半功倍的效果。

高二是高中学习的一个转折点，也是高考的一个基础，是比较重要的一个阶段。高二学习最重要的就是跟着老师走，上课听讲，下来之后复习总结、归纳、刷题。此外，根据自己的学科情况和薄弱科目制定学习计划，合理规划时间，查漏补缺。只有高效的学习才能获得好的成绩。