【课程特色】
1对1个性化辅导
1对1个性化学习体系,从孩子自身的学习情况出发,给孩子制定一套专属学习方案,挖.掘孩子学习潜能。
1对3课堂
深入剖析学习中的重难点、易错点,单点突破+知识体系梳理,快提升学习效率。讲解鞭辟入里,使学生突破学习中的瓶颈。
6至8人小班课
6至8位学习成绩、状态相近的学生组成小班课,让学生在良性的竞争与合作的氛围中进行高频课堂相互学习。
【五阶教学标准】
高中三年级
基础
1.激发学习动机
2.培养学习兴趣
3.梳理基础知识
4.高考基础题精讲与训练
进阶
1.古代史知识体系构建
2.近代史知识体系构建
3.现代史知识体系构建
4.知识板块总结与检测
提升
1.知识能力检测
2.查漏补缺,纠错补偿,
弱项专训
3.历史高考能力要求培养
4.思维导图,构建知识网络
高阶
1.热点总结与视角拓展
2.高考题型分类突破
3.高考解题方法总结
拔高
1.高考系列卷试题训练
2.高考压轴题讲解
3.一题多解拓展,变式训练
4.主观题高分攻略
5.调整心态,轻松迎考
个性化定制服务专属学习体验
1.找问题
个性化评测,对学生进行测评诊断,分析现状,找出问题,制定辅导方案。
2.讲重点
同步学校课程进度,进行综合梳理,帮助学生解决课程遗漏问题,拒绝知识盲点。
3.补基础
针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让学习充满自信。
4.攻难题
引导孩子深度学习,解决难点,以课本为主,知识点进一步强化,重难点归纳,错题漏题总结,挖掘潜力,突破瓶颈。
5.授方法
授人以鱼不如授人以渔,掌握知识的同时,注重培养学生的学习习惯和心态养成,传授学习方法。
对于每个课程都设置有教学老师和班主任老师,教学老师负责任课,在课堂上传授知识;班主任老师负责监督学生学习情况和对知识点的吸收,以及关注学生整个学习中的状态,课后作业的完成情况。两位老师各司其职,全方位保证学生的学习情况,学习状态;
高三努力反而退步这是很常见的事情,高三是最后复习的阶段,成绩出现波动简直太正常不过了,因为不是所有人都能够把基础掌握的非常全面,所以在碰到不擅长的地方时,成绩就下去了。只要总结一下卷子看看哪部分没有掌握好,做好查漏补缺就可以了。高三其实也是对心态的考验。
专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导,视教学质量为生命,深受学生和家长的认可,口口相传,成就了全国较大规模的教育连锁机构。致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会;
在选择适合自己的高三冲刺封闭式全托辅导班时,首先要了解自己的学习状态和需求,然后再根据自己的情况选择合适的班级。同时,要了解辅导班的师资力量、教学质量、教学方式、教学设施等方面的情况,以便更好地选择适合自己的辅导班。
一家专注于各级各类补习辅导的教育机构,提供从小学到高中的全阶段教育。他们有专业的师资队伍,严格的教学管理制度,以及良好的教学环境。而且,不仅关注学生的学业成绩,更注重培养学生的学习能力和习惯。
科技的进步并不一定会带来家庭观念的进步,尤其现在生育率的下降,独生子女越来越多,很多孩子都是家里的宝贝,含在嘴里怕化了,拿在手里怕掉了,父母亲人的溺爱导致孩子从小衣来伸手饭来张口,不需要去考虑其他的事情。有些家长认为,孩子这样就可以把所有的精力放在学习上啊,不是更好吗?当然不是,“一屋不扫,何以扫天下”,孩子如果不会处理日常的一些事情,一直享受便利。
根据学员的个性化需求和学习习惯,有创新教学模式、趣味化教学、小班教学等不同的教学模式,专注全科目辅导,以满足不同学员的学习需求。,1对1制定每周目标、每月目标,督促逐步完成,从而实现中高考目标。为了让每位学生受到足够的关注,欢迎家长随时旁听,与孩子一起感受精彩课堂;
学习上,我们需要一直保持动力,不能一遇到一些困难,就想着退缩,止步不前。不管遇到什么样的学习问题,我们应该要寻找办法去解决,去克服难题。在学习上,我们应该调整好自己的精神状态,鼓足勇气,去冲破难关。对于学习信心不足,缺乏动力的学生,锐思教育的老师,会帮助我们调整好状态,让孩子对学习能够时刻保持信心,努力前行。
在教育培训行业中,优秀的老师是课程质量的保障。每位老师都具有专业的知识和深厚的教学功底以及丰富的教学经验。他们都拥有本科及以上学历,部分老师还拥有海外留学经历。教师对学生的关心和耐心也非常突出。经过多年教学实践,他们都掌握了很好的教学技巧和丰富的教学经验,能够很好地帮助学生提高成绩;
上不上辅导班,其实最主要的还是学生的态度,若学生上了也一样毫不在意摸鱼开小差,其实上了也作用不大,如若学生积极对待,上辅导班还是很有作用的,一是可以查缺补漏,二是能够专心学知识,辅导班比学校要更加细致,老师更能照顾到学生,高中生上辅导班到底好不好,还是取决于学生的学习态度的。
高一是孩子打基础的重要时期,高二才是孩子成绩的分水岭,这个阶段很重要,家长要帮助孩子渡过难关。
1、帮助孩子强化内心,不断地去挑战自我
孩子在学习中无法获得成就感的原因,归根结底还是在学习中遇到了问题。这个时候,家长要多与孩子沟通,帮助他们去缓解内心的焦虑情绪,把注意力转移到如何提高学习成绩上而不是关注学习困难本身,鼓励他们要不断地的克服困难。
2、效率为先,帮助孩子找到适合自己的学习节奏
学习是一件循序渐进的事情,急不得,孩子在某个阶段可能成绩会不尽人意,家长不要给孩子太大压力,要帮助孩子慢慢找到学习中存在的问题,比如上课跟不上节奏,即使课下少做两道题,也要让孩子提前预习;题目做不完,那就各个类型的题目只要掌握住就行,不用非得熬夜把重复的题型做一遍有一遍,关键是要学会总结。
3、提前帮助孩子找到目标院校,有目的性的去提升成绩
经过高一一年的努力,孩子的各科目成绩水平已经初次展现。家长根据孩子现阶段成绩帮助孩子树立两个目标院校,一个是成绩提升后要达到的,一个是现阶段就可以考取的,然后根据每个目标院校的录取分数平均到各科目上,让孩子有目的性的去提升,做到心中有数,这样既可以减少孩子学习压力,又可以提升学习动力。最好每隔一段时间,就重新帮助孩子规划一下,因为孩子在不断成绩,目标也需跟着提升。
高考前一周的饮食控制对考生的身心状态至关重要。合理的饮食不但能保证体力,也能最大限度地发挥脑力,支持大脑功能。希望考生严格执行高考饮食规划,以全面提高应考效果。
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