所谓叛逆,顾名思义,就是反叛的思想、行为。叛逆就像是一种“长大了”的感觉,而其实本质上依然是还没有成熟的心理。是一种为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。
1、愚公树人教育
2、萃华
3、立禾
4、全人教育
5、正苗启德
这些叛逆孩子改造学校,从不同角度出发,运用多种教育方式,致力于帮助叛逆孩子走出困境,实现自我成长与转变。家长们在选择时,需根据孩子的具体情况,多方面考察,为孩子找到最适合的成长助力。
家长要给孩子足够的尊重。只有被人尊重孩子才可能获得自尊,并学会如何尊重别人,而自尊和尊重他人是成为一个具有健康人格的首要条件。初中阶段由于孩子还不成熟,自尊意识往往处于嫩芽状态,特别容易受到伤害,一旦他们的自尊受到伤害,他们便会用不听话的形式来进行对抗。所以家长应当具有保护孩子的权利意识,给孩子足够的尊重。家长是否尊重孩子,将对孩子一生的发展起重要作用。
一、学校课程
1、青少年心理教育
正确运用心理学理论,深入学员内心世界,引导学员的认知,树立学员正确人生观,道德观、价值观、恋爱观。从而解决学员的心理问题。
2、综合能力培养
坚持培训核心内容:责任、诚信、感恩、自信、八字精神。坚持学员的综合素质养成,培养学员语言表达能力、管理组织能力。让学员学会感恩、懂得感恩、享受感恩。真正达到成才先成人的教育理念。
坚决杜绝打骂体罚学员。以心理辅导和激励赏识教育为主,体验式教育为辅。唤醒学员内心的善良和上进心。引导学员完成由外到内的转变
3、青少年行为矫正
对学员日常生活学习行为进行规范,养成良好的行为和学习习惯,规范礼节礼貌、个人卫生等从而养成阳光性格。
4、文化课同步精讲补习
一对一的教学模式确保提升学员回归学校之后的核心竞争力。让学员在任何情况下都能生存竞争得到认同和尊重。
5、更多的特色课程
军事队列指挥,音乐,美术,棋艺,演讲与口才,法制教育,体验式教育,社区公益活动,国学课,其他教育课程
二、学校优势
在此,向所有选择我们的家长,做出五大服务承诺:
1、全校高清监控,指定老师结对辅导,确保孩子安全;
2、学员在校期间,24小时30分钟内快速响应家长需求;
3、同步文化课程,小初高科目集中与小班结合教学;
4、毕业18个月内,心理老师定期回访跟踪确保效果;
5、毕业60个月内,问题反弹免学费回校接受教育;
面对叛逆青少年自卑、自闭、不爱说话和不爱交流的问题,家长和教育者可以采取以下措施:
一、倾听与尊重至关重要。要营造一个开放、包容的家庭氛围,鼓励孩子表达自己的想法和感受。即使他们起初不愿意多说话,家长也要表现出耐心和倾听的姿态。优质的家庭教育能塑造孩子良好的性格和健全的人格,因此,尊重孩子的个性,理解他们的内心世界是关键。
二、避免过度压迫。家长可能对孩子的近况充满好奇,但过度的追问和干涉可能会让孩子感到压力重重。相反,应给予他们足够的空间和*,让他们逐渐学会分享自己的生活和感受。
三、提供支持和鼓励。叛逆青少年往往自尊心受挫,缺乏自信。家长应不断向他们传达支持和鼓励的信息,让他们感受到被信任和被肯定。无论是学习上的小成就还是生活中的点滴进步,都值得被赞扬和认可。这样的正面反馈能够逐渐提升孩子的自信心,帮助他们走出自卑和自闭的阴影。
综上所述,面对叛逆青少年的自卑、自闭问题,家长和教育者应以倾听、尊重、避免压迫以及提供支持和鼓励为原则,引导他们逐渐走出困境,重拾自信和开朗。
总之,管教孩子不是学校能够解决的问题,而是家长们在日常生活中培养良好的亲子关系,以及给予孩子恰到好处的支持、指导和爱。家长应该坚持新的教育观念,与孩子紧密相连,在孩子的成长过程中,共同学习、成长。
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