西安家长信赖的正规叛逆孩子矫正机构

如果家里的孩子比较叛逆，这个时候可以将孩子送到叛逆不听话孩子改造学校进行学习，在这里不仅可以管教孩子，最重要的是通过专业的训练能够管教好叛逆的孩子。当然在进行管教的时候要掌握好方法和技巧才行。

西安家长信赖的正规叛逆孩子矫正机构

1、愚公树人教育

2、弘扬教育

3、启德教育

4、心海岸教育

5、善智心愈教育

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于孩子叛逆管教学校的课程详情及收费情况等问题，可致电咨询老师。

• 青少年教育训练学校的优势在于全面、系统、个性化的教育训练方案，以及专业、经验丰富的教育训练团队。学校注重细节和安全，为青少年提供舒适、安全的学习环境。此外，学校还与家长密切合作，共同为青少年的成长和发展而努力。
• 1、 学校采用周期性考核制度,对学生的表现进行评估和反馈,鼓励学生在不断进步中实现自我价值；
• 2、 学校采用军校的教育模式,对学生进行军事训练和教育,让他们培养属于自己的纪律观念和责任感；
• 3、 学校拥有一支专业的师资队伍,其中包括心理专家、警察、前矫正人员、以及文化课和职业教育的教师；
• 4、 科学的教育方式：通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验教育管理，再辅以艺体鉴赏、感恩励志、传统美德教育，重塑孩子的认知

孩子不想上学，有可能是父母之前太溺爱孩子，对孩子无所不应，以自己为中心的孩子来到学校时，心里感到落差。这类孩子父母要注意发展孩子的自我照顾能力，培养孩子的*能力，教会孩子主动承担，同时父母要自己放手。但要注意节奏，不要进得太快。

戒网瘾学校课程

1、心理辅导

愚公树人戒网瘾学校拥有*二级三级专业心理咨询师，通过心理辅导，心理评估，对学生自身的情绪进行引导和稳定，正向调整学生和父母之间的亲子关系，并重塑学生不良认知，完善学生良性价值观，让每个孩子打开心结，重拾信心。

2、素质拓展

愚公树人戒网瘾学校利用环境优势，让学生自己动手做自己的事，并给与一定的体力劳动，让学生在生活中成长、在实践中成长。素质培养教育：通过话剧课，舞台表演，当众演讲等多样化形式，提升学生语言组织能力，培养内向学生自信，勇于表达等优秀心理品质。

3、军事训练

愚公树人戒网瘾学校由部队服役五年以上的退伍军人担任教官，针对入校学生制定作息计划和训练计划，并通过军事训练，磨炼意志力；培养学生服从意识；纠正不良行为情况；培养学生吃苦耐劳的精神；端正学生的做人态度，学习态度。让每个学生生活健康、有规律。重新找回年轻人的朝气。

4、文化教育

通过国学课，利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生，让学生知荣辱，懂孝道，明是非。

5、社会实践教育

通过校方安排的一些社会劳动，让学生了解生存的艰辛，了解到父母赚钱养家的不易，从而改变学生对于父母付出是“理所应当”的不良认知，教育学生明白父母的无私付出，懂得感恩，体恤父母的抚育艰难与大爱。

6、兴趣培养

愚公树人戒网瘾学校充分运用环境和各种设施，根据每个孩子的具体情况，进行乒乓球、台球、棋类、书法类、绘画类、表演类等各种兴趣爱好的培养，让孩子生活充实、阳光，用健康的爱好代替不良嗜好。

7、亲子课堂

愚公树人戒网瘾学校每两个月组织一次家长会，请国际知名的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。

孩子迷恋网络游戏家长应该怎么办

1、孩子沉迷网络游戏很常见，当看到孩子玩游戏时，家长不要一味地指责，应和孩子多沟通，了解他的内心需求，增加彼此的信任。在孩子提出要玩游戏时，也不要一味的拒绝，要疏导。

2、在玩游戏这件事情上，疏导比教导更有效，强制禁止孩子玩游戏，孩子会不愉快，家长就破坏了孩子美好的心情，受到孩子的抵触，既然禁止不了就换个角度，比如给他们限定时间玩，让他们在规定的时间玩，这样孩子就容易接受点。

3、培养孩子的运动爱好，运动对孩子来说也是非常重要的，适当的运动可以增强孩子的身体素质，若是孩子具有运动天赋的话，还能将运动培养成他的一个爱好，孩子若是从小沉迷于手机游戏，家长不妨让孩子多去跑跑步，或者亲自带孩子出去运动，结交新的朋友，在运动中找到新的快乐。

4、孩子为什么会沉迷于手机游戏呢？当然是缺少了父母的陪伴，很多父母每天忙于工作，没时间跟孩子一起玩耍，于是孩子只能将精力都放在了手机游戏上，也不会和家长有过多的沟通交流。

5、每一个孩子都希望能得到父母的夸奖和赞美，如果孩子犯错了遭到父母责骂，表现优秀却得不到家长赞美的话。孩子的心灵会变得越来越脆弱和叛逆，也会变得不想和家长沟通说话，这时家长应该多关注孩子，看到孩子表现优秀后，适当地表扬一下他们。

6、父母可以跟孩子明确约定好玩游戏的时间，一次不超过1小时。然后定一个1小时的闹钟。当闹钟响起，孩子便要关掉游戏，无论那局游戏有没有结束。如果违反一次，就要有所惩戒，减少一次玩游戏的机会或者做其它的事情。

不喜欢被约束。其实不只是孩子不喜欢被约束，我们大人同样是这样的。所以当父母不停唠叨的时候，孩子会从内心产生抗拒心理。“你必须把作业做完了才能出去玩。”当家长反复跟孩子这样强调，孩子内心产生了逆反，“我偏要玩一会再回来做作业，你能把我怎么样？”