1、慧诺特
2、励心智教育:专注8-18岁孩子行为矫正,已经有10余年了,口碑挺不错的,学校主要招收,叛逆,厌学逃学,肥胖,早恋,轻度抑郁等等一些问题青少年。
3、立禾
4、纽特
5、大正
以上排名不分前后,帮孩子选择叛逆学校的时候,要从办学年限,学校规模,师资口碑等等方面考虑,多对比两家学校,马马虎虎的选择,是对孩子的不负责。
励心智教育特训学校致力于解决叛逆网瘾少年的问题,这所学校已经拥有了很高的声誉。叛逆期的孩子通常表现为网络成瘾、厌学、反叛情绪和坏行为等,为了避免孩子走向更加危险的方向,家长应当及时介入引导。如果需要更专业的帮助,家长可以考虑励心智教育特训学校,它能够根据孩子的情况提供更为针对性的解决方案。
封闭式管教学校常见问题【Q&A】
问:
1、学校主要招收什么样的孩子?
学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走?与父母老师沟通困难,性格孤僻?自卑?自闭?厌学?贪玩?早恋?吸烟?喝酒?打架斗殴?*倾向?混迹社会?奢侈消费等问题青少年。
2、学校主要通过什么方法改变孩子不良行为习惯?
学校主要通过环境隔离?一对一心理辅导?感恩励志教育?农村生活体验式教育?军事训练?国学教育课?法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。
3、学校管理模式是什么样的?
孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。
孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。
学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。
学校围墙经过加高特殊处理,四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等,孩子如果要联系父母只能通过书信的形式),前两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
4、孩子到校之后如何保证孩子安全?
学校正规办学,教育局监管;学校同步开设24小时远程视频监控系统,孩子在校,家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况;孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。
5、孩子入校需要准备什么资料?
1?孩子换洗内衣内裤?鞋子袜子(鞋子为运动鞋,女孩子需要备一点卫生用品,外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤)
2?孩子身份证复印/户口簿复印件;孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
3?家长提前给孩子准备一封信,手书(信的内容告诉孩子为什么来我们学校,信在合适的时间心理老师会给孩子看)
怎样管理叛逆期的青春期叛逆的孩子?
1.不要给孩子过高的期望。
当今中国的独生子女教育,如果说在生活上是家长惯坏了孩子的话,那么在学习上恰恰是孩子惯坏了父母,不断加码的要求,尽力满足,使当代父母变得越来越贪婪,贪婪像一个黑洞,孩子在没有尽头的隧道中前行,包袱越来越重,心情越来越沉重,自信也被吞没了,孩子不是为自己学习,而是在为家长学习。
因此家长不能只关注孩子的学习,而忽视与孩子的情感沟通,只有走进孩子心灵,才能走出教育误区,要从现在起,满足孩子无形生命的需求,赏识孩子。
2.教育需要不断反思。
即使孩子出现叛逆的行为和想法,父母也不要表现得态度紧张。
叛逆情绪本身没有过错,父母不要戴着有色眼镜看待。
越在孩子出现负面情绪的时候,越应当抱有耐心和理解,告诉青春期的叛逆父母可以接纳,并引导青春期的叛逆如何正确排解和表达,用正确的方式将其释放出来。
如果我们家长忽视了同孩子以朋友的关系去沟通交流,内心隔阂,那么养了十几年的孩子,很可能等于没有孩子,并不能真正的享受到为人父母的乐趣。
3.犯错误是孩子的权利。
孩子在成长过程中,因为心智不成熟,情感不完善,孩子凭毅力克服不了一些不成熟的行为。
犯错误是孩子的权利,这时需要父母正确的引导,在人格上平等的对待孩子,用真诚换取真诚,用宽容换取宽容。
理解的核心在于父母能够学会倾听和接受孩子的想法,也许父母和孩子之间存在代沟。也许父母会不明白为什么他们的孩子会想这样那样的事情。但这并不妨碍我们学习理解孩子,理解他的想法和意图,而不是完全拒绝他们,这样交流才能持续下去,而不是以争论结束。
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