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湖北省黄冈市叛逆少年封闭式学校高效管理让孩子很快转变

时间:2025-02-17 13:15:39点击:38

高中孩子的厌学情绪是一个复杂而严峻的问题,需要家长和学校共同努力来解决。家长应该了解自身的角色定位,寻找合适的教育方式,同时也要配置好心理调适等资源。为孩子提供最好的教育支持,帮助他们克服困难,建立正确的学习态度。

叛逆通用图

湖北省黄冈市叛逆少年封闭式学校高效管理让孩子很快转变

1、励心智:采用心态健康教育让孩子变的健康、快乐、感恩,学会自己调整负面情绪,不再让家长发愁。

2、湘学:让孩子变的健康、快乐、感恩,学会自己调整负面情绪,不再让家长发愁。

3、白翎尔:帮助孩子成为一个有责任感,有担当,有正确价值观的5好青年。

4、知恩:学校独具特色的心灵对比法,能达到心灵沟通,不教而教的效果。

5、大正:拥有一批专业的教练团队和培训导师,帮助青少年群体健康成长,为家长解忧。

以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,希望能帮助不听话青少年成功蜕变。

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选择我们特训学校的理由

一、纠正孩子不良行为习惯和错误思想

(一)心理疏导阶段

在学员入学的一周内,详细了解学员情况,根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流,掌握学员问题所在,然后对症下药制订心理疏导方案,进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的:让学员消除敌对情绪,能和老师成为无话不谈的朋友,充分掌握学员情况,让学员信任我们,尊重我们,为以后阶段的开展打好基础。

(二)开展针对性的教育转化活动和军事训练及礼仪规范阶段1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。2、劳动训练:包括农业劳动、工业手工劳动、社会实践等。3、礼仪训练:包括仪容、仪表、言语、接人待物、社交、团体活动等礼节。4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。5、国学学习:包括学习孔孟之道,进行儒家、孝道、感恩等教育。6、励志教育:应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论,激发和唤醒学生内动力,使学生从“被成长”中产生生命自觉,让学生用自己的力量成长,最终达到成人成才的目的。7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。8、特长教育:根据孩子的兴趣、爱好和特长,培养孩子某一方面的技能,通过参与某些特长活动,改善孩子的心理素质,促进人与人的融洽,培养全面细致的观察力,提高敏锐而灵活的思考力,发展丰富的想象力,增强孩子的自信心,从而促进各种能力的形成和提高。在此阶段要因材施教,根据不同情况的学员采取区别对待的方法,加强学员薄弱方面的训练,使他们能扬长避短展示出自己的才华,激发出他们的内在潜能。军事特训教育方针:以思想转变为主,军事训练科目为辅,逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人,用真情感化他们;发现学员的问题及时处理、纠正,帮助学员改掉身上的毛病,为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)亲子互动通过前面两个阶段后,学员在思想和行为上都有较大的改观,对其父母已有新的认识,此时组织亲子活动,融洽亲子关系,加深亲子之间的感情。

(四)人生规划:根据前面阶段对孩子的了解,针对学员的特点,确立其未来发展方向。引导学员了解自我、认识自我,根据学员的性格、兴趣、特点和潜力,结合学校对学员的专业评测协助学员进行全面准确的自我定位,合理规划人生,列出具体措施和日程,调整好自己并积极作好知识、技能、思想、心理等方面的准备。通过具有前瞻性的人生规划,减少在人生路上的徘徊犹豫,避免浪费时光,为主动迎接未来挑战做好充分准备。

二、文化课学习和思想行为的固化

纠正孩子不良行为习惯和错误思想阶段一般在孩子进校后2到3个月后就能取得明显的效果,但这不代表孩子就彻底变好了,因为冰冻三尺非一日之寒,养成好的习惯和形成好的思想也需要一定的时间来固化。但考虑到青少年正处于学习的年龄,学校根据孩子的情况从第三个月开始安排孩子在进行行为和思想固化的同时开展文化课学习。

三、终身的后续跟踪服务为我们学员提供终身的生活、学习、工作指导服务,协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑,成为家长和学生的良师益友。

励心智教育特训学校,专注叛逆戒网瘾矫正10余年,口碑挺不错的。青少年叛逆严重怎么办?对于家长没有精力和能力去引导矫正青少年心理行为问题的,可以借助专业青少年叛逆学校来转变。励心智教育特训学校办学13年,在教体局注册成立,采用全封闭闭军事化管理,拒绝打骂,家长24小时远程监控,并开设开设初一到高三同步文化课辅导,在校期间正常参加升学考试,并且开设职业技能班。

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教育孩子的方法

1、如何教育叛逆孩子

(1)把权利让给他,让他自己做主;他的叛逆是标示着他渴望*,渴望*,代表着他的思想里有着“我已经长大了,我有我的主见”。(2)稳定情绪,尊重他;他有时偏执的行为,不要引起自己的激动,不要张口就去指责他的不是,不要同他斗气,较劲,妄想以自己做父母的威严,强制他屈服,这只会引起他的不屑和无所谓。孩子渴望着受到平等和尊重。

2、敏感是青春期孩子的一个特点

青春期的孩子,随着第二性征的出现,会变得特别敏感,开始注意自己相貌与身份,渴望有自己的时间和空间,追求个性,希望挣脱家长的管制,开始在家庭以外寻找自己的归宿感,深受同伴影响。就像卢梭在《爱弥儿》里所写的:“现在他既不是一个小孩子,也不是一个大人,而且不能发出他们之中任何一个人的腔调。”青春期的孩子内心希望树立一个积极向上的个人形象,但又往往遭遇成长之痛的困扰。在批评孩子的时候,不要伤害自尊心。

3、网瘾大,对孩子身体也有影响

由于网络游戏成瘾者上网的持续时间长,睡眠,饮食一切从简,与正常人的生活节律发生很大的变化,即他们的生活节律紊乱,没有固定的睡眠与饮食节律,加之计算机荧屏产生的辐射对神经系统的影响,从而使成瘾者大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态,引起体内一系列复杂的生物化学变化,致使自主神经功能紊乱,内分泌失调,免疫功能下降,诱发各种疾病。如成瘾者常出现头痛、头晕、耳鸣、失眠等症状。父母采用了错误的沟通方式,总是和孩子较劲,会让孩子更叛逆。

青少年素质教育学校专家温馨提示:一次次的妥协放任不管只会让孩子走入迷途,不要等到孩子坏习惯无法逆转的时候再去后悔,请各位家长正确看待青少年叛逆问题,寻求专业人士和专业学校,以专业方法解决孩子叛逆期的各种问题,来校区前请先电话咨询,方便我校安排相关的专业老师为您解答。

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