宜春叛逆厌学孩子管教学校名单梳理

现在，有很多专门针对叛逆孩子的机构，可以根据每个孩子的具体情况，进行*教学，跟踪他们的转化进展，让孩子的整个成长过程更加顺利。

宜春叛逆厌学孩子管教学校名单梳理

1、励心智：实施远程监控教学管理，让社会和家长视察监督，真正做到政府批准、社会监督、家长视察、及透明化办学的现代科学人性化青少年教学辅导学校。

2、湘学：专门针对青少年阶段沾有早恋、叛逆、厌学、网瘾、辍学等不良行为学生为主体教育对象的一所专门学校。

3、萃华：针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋等青少年进行心理辅导。

4、成龙：解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。

5、立禾：学校倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳、再辅导、后培养”的教育原则。帮助孩子树立正确的人生观和价值观。

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于孩子叛逆管教学校的课程详情及收费情况等问题，可致电咨询老师。

一、跟进教育

建立学生成长档案，不定期进行跟进回访教育。可安排学习期满的学生报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校，获得大学文凭，学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生，就读音、体、美特色专业的学校。

二、我们教学6大特色

1、一对一心理辅导：针对孩子的心理问题进行个性化分析，制定专业方案，每个孩子的内心世界都是不同的，只有一对一的交流，才能真正了解学生的内心世界。

2、全封闭军事管理：学校采取严格的托管式军事化管理，配备专业的心理老师和教官，正规的军营生活秩序和军营训练场地。日常训练中，严格要求每一位学生行为，改变学生不良行为习惯，提高自控能力！

3、家庭教育服务：家儿童青少年成长、发展，有赖于家庭、学校、社会的教育，三者相互依赖、相互联系、相互制约，但不可能相互替代。

4、同步学校文化辅导：根据每个学生的需求和特质定制辅导方案，并开设专业同步文化辅导。

5、感恩励志教育：学校通过开设父母课堂，观看感恩励志电影，道德和法制教育，增强孩子同理心，让孩子学会换位思考，学会感恩。

6、生活体验式教育：封闭式军训学校培养孩子从小爱劳动的习惯，自己的事情自己做，亲自体验，培养孩子的生活自理能力。

在此，我们重点介绍励心智教育。该校作为国内知名的戒网瘾与叛逆学校之一，拥有多年的教育经验和丰富的教育资源。学校采用封闭式管理，注重孩子的心理健康教育与行为矫正。同时，学校还设有家长课堂，为家长提供专业的教育指导与支持。通过家校共育的方式，帮助孩子摆脱网瘾与叛逆行为，实现健康成长。

对待叛逆期的孩子怎么教育？

1、陪孩子出去散心

家长如果觉得自己家的孩子处于叛逆期的时候，孩子的心情会感到忧郁，我们可以适当的带着孩子一起出去旅游，出去玩，适当陪伴和孩子散散心，放松放松。等孩子等心情完全放松下来的时候，我们可以找机会跟孩子聊聊天，相信在这个时候，孩子也会愿意和你交流。

2、理解孩子

孩子的内心很简单，如果你不能够了解到孩子的内心的想法。就千万不要想着以自己的思想去教育孩子，孩子永远不会听取你的意见，在教育孩子时，应该先了解孩子的内心。要理解孩子，要了解孩子，才知道怎么解决，不要用自己的思想去灌溉孩子的思想。

3、足够的沟通

在和孩子交流的过程中，要注意方式方法，不能以家长的权威压迫他们，不要试图去打听孩子的隐私，而是让他们自己透露出来给我们听。家长在孩子很小的时候，就应该建立起信任的关系，最好的关系就是和孩子成为朋友，只有这样，孩子才能敞开心扉，我们才能走进孩子的内心！

4、融入孩子的世界

孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟，父母不妨融入这叛逆孩子的世界，不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止，而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、偶像明星，在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的，什么是不该学的。这样可以避免孩子沉迷电子游戏或盲目追星。

5、倾听孩子的心声

家长就要有包容的态度，这是青少年成长中的一个转折点。多和孩子在一起沟通，让孩子主动倾诉他的心声，说出内心的想法。面对孩子的倾诉，家长一定要安静的倾听他的心声，和孩子朋友式相处。但是要坚持原则，不能溺爱和纵容，及时给孩子指出解决问题的正确方向。

6、循序渐进鼓励孩子的自主性

如果说家长对孩子过度的监控管制，反而会增加他的逆反心理。应该慢慢的放手，让孩子有适度的*和决定权。这个过程中家长可以提出建议，和孩子平等交流给他指导，让孩子慢慢懂得什么事情可以做，什么事情不可以做，这样才能够一点点成长成熟起来。

只要孩子没有做触犯家长原则性的问题，个人建议是不能打的。因为小孩子都是有叛逆心理的，如果家长一味地是用*，只会让他们在叛逆的道路上越走越远，甚至还会让亲子关系变得越来越差。正确的做法应该是，多跟孩子沟通交流，寻找适当的方法积极引导他们。