1、励心智:有针对性的制定相对应方案,以最真诚的陪伴,打开孩子最内心深处的那一扇门。
2、新目标:配备的有专业的心理辅导老师,给孩子合理的心理干预和辅导。
3、立禾:是一所军事封闭式叛逆转型学校,专为问题青少年提供正式的指导和个性化的指导。
4、杰龙:专注解决孩子成长中的问题
5、护航
以上这些军事化学校为叛逆孩子提供了改变命运的机会,让他们重新找到自己的定位和方向。在这些学校的培养下,我们相信孩子们的未来一定会有一片蓝天。
励心智教育特训学校,专注青少年叛逆引导,采用亲情家庭式教育,以心理辅导为主,坚持以爱促教,因材施教的教育管理模式,励心智教育特训学校对10--18岁有早恋、叛逆、厌学逃学、自卑自闭、奢侈消费、离家出走、打家斗殴、亲情淡漠、不懂感恩等不良行为习惯的青少年进行心理干预、行为矫正、习惯养成、帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩、拥有健全的人格、学会为人处事。
1、青春期,男孩和女孩教育方法有所不同
处于青春期的孩子,妈妈要给予女儿更多的教导,如果是儿子,那应由爸爸来担当主要的教导角色。满了12岁,男孩已经特别强烈的感觉到了自己与妈妈的不同,因为性别的关系,他很难想象母亲会理解他的感受和需要,他更希望爸爸作为他主要的指导者。同样,女孩步入青春期,她也觉得爸爸很难理解自己的感受和烦恼,所以爸爸应该巧妙的把大部分教导工作交给孩子的妈妈。当然,这并不意味着女儿的教育离得了父亲,或者母亲这个角色在儿子的成长中就不重要,家庭里爸爸妈妈的角色都举足轻重,只是要有侧重点。面青春期的孩子,家长要多给孩子一些空间。
2、什么是青春叛逆期
青春期出现叛逆现象应该正确的引导,避免不必要的冲突和矛盾。家长缺乏适当的引导调整方法,很容易就会造成亲子关系对立,同时还会引发各种生活学业上的问题!青春期的孩子容易出现厌学、叛逆等问题,这些都属于青少年心理健康问题,家长在应对时不可着急,要注重耐心正确引导。多以朋友的身份与他交心,让他感觉到被尊重,委婉的指出他的缺点,多培养他一些兴趣爱好。同时要配合老师一起去关心教育他。面对叛逆,需要改变不是紧紧是孩子,家长也需要改变。
3、青春期的孩子为什么浮躁?
其实人人都会有浮躁的时候,尤其是青春年少时期,浮躁是他们的主要特征之一,一般表现为行动盲目、缺乏思考和计划,做事心神不定、缺乏恒心和毅力,见异思迁,急于求成,习惯半途而废。浮躁的性格会使人失去自我的准确定位,随波逐流、盲目行动,对个人和整个集体都有坏处。而且浮躁若不能引起注意,长此以往就变得做事无恒心、见异思迁、不安分守己,总想投机取巧、脾气暴躁。而这种浮躁心理的表现形式,经常性的表现为想不到、坐不住、听不进、管不牢。父母用*、强硬的方式教育出来的男孩,表面是屈服,背后还是叛逆。
1、青少年为什么厌学
青少年厌学的心理原因都不相同,厌学的孩子很多但是厌学的原因都不太一样,最常见的就是我学不会,和同学关系不好,父母期待过高。在接触了很多厌学的孩子后,我们会发现,虽然同样都是厌学,但是每个孩子外在的表现形式都是不同的。打骂只会增加孩子的委屈,进而产生怨恨,最终表现就是叛逆行为。
2、教育孩子,要停止评判和指责
其实我们每个人内心都会有很多情绪的,如果在小的时候得到了很好的疏导和流淌,长大的时候就会学会自己去处理情绪,青春期也会度过得比较顺利一些;如果孩子没有学会很好的处理自己的情绪,又有比较多的压抑,那么很有可能会在青春期出现比较大的爆发,让家长难以应对,苦恼无比。建议家长做出两个改变,第一停止评判、指责和对抗,第二好好地去爱孩子,做他们的听众。唯有这样才能慢慢陪伴孩子度过这个阶段。家长一味压抑反而容易使孩子情绪变化不定。
3、孩子经历挫折才会成长
随着孩子年龄长大,对于学习和生活逐渐有自己的想法,想要主宰自己的人生。如果此时家长和老师还是一如既往地事无巨细安排孩子的具体事务,就会使得孩子们的逆反心理逐渐加强,即使他们知道自己是错的,也会从内心里不想听从家长和老师的安排。此时,我们作为家长和老师,应该做的就是一步步引导孩子进行正确的思考和合理地安排自己的学习生活,让他们自己认清该做什么不该做什么,给与他们充分的自助选择权,给与他们一定限度的试错机会,只有他们自己意识到错误,才会逐渐成长成熟。简单的否定会刺伤孩子,家长对待孩子的态度要尽量温和。
家长最难改变的是一个观点,你永远是我的小孩,要听我的。青春期最需要家长给予的对孩子长大的认可,开始听取孩子自己的意见,让他说出自己的想法。如果家长一味的说,你吃老子喝老娘的,乖乖的读好书,别瞎想。这个态度,就会让孩子越来越远离你,越来越叛逆。
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