1、励心智教育:是一家从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的青少年特训学校,学校采取严格的全封闭军事化管理,配备专业的心理治疗师队伍和高素质的辅导员。
2、知恩:特训学校是全国一家经*政府部门审批,办校规模大(学校共有五个训练基地);辅导效果好(办校十三年成功改变问题青少年上万名);媒体报道多(多次被*电视台、报纸、杂志等多家媒体正面报道);家长评价优(连续七年荣获家长信得过学校称号);社会反映强(多次荣获政府部门、民间组织各项殊荣)的一所慈善教育机构。
3、善聆:少年叛逆引导学校,采取军事化、全封闭管理,教学资质齐备,教育设施齐全,20余年教学经验,专业性强,老师敬业认真负责,行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全。
4、成龙:特训学校,用爱和专业感化迷途少年,办学经验丰富,学校由教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。
5、励萱:通过科学有效的综合辅导方式,开设国学,礼仪,感恩,励志,法制,书法,茶道,音乐治疗等特色课程,结合适度适时的文化辅导和丰富多彩的户外拓展以及社会实践活动;
以上排名不分先后,叛逆学校的选择也有技巧,建议多对比两家学校,然后根据学校的价格,口碑,师资等等多维度对比,再做决定。
励心智教育是一家经过相关部门审批的正规青少年素质教育学校,是一家专门为叛逆、网瘾、早恋、弃学厌学逃学、过度反叛、情绪失控、不服管教、心理问题、不良行为、亲子冲突等青少年提供矫正服务和家庭教育的机构。学校实行心理辅导全程化、学业课程多元化,理论实践紧密化、军事管理人性化,突出家长课堂、家庭教育、心理辅导、建立孩子心理健康成长档案为办学特色,以改善家庭亲子关系,家长和孩子共同成长为教学目标,让孩子掌握良好的沟通能力,自我调整及自控能力,充分发掘孩子的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣。
孩子行为很叛逆怎么办?
逆反期的孩子,尽管自我意识发展了,但自我控制能力还差,常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论,但常论据不足;喜欢怀疑,却又缺乏科学依据;喜欢发现见解,但又判断不准;喜欢批评别人,却又容易片面。
专家建议,对于孩子逆反心理的消极面,父母应根据孩子的心理特点,循循善诱,进行教育。
1.家长要会索取“爱”
不少家长在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”。如此一来,日久天长会在孩子心中形成这样一个概念—父母的爱是应该的。因此,要向孩子索爱,让孩子学会感恩。
一般家长对孩子的要求太低,如果孩子在饭桌上给自己夹菜就会感动万分,其实家长可以向孩子要求更多,聪明妈妈不妨撒娇,要让孩子觉得家长的不容易。当然可以向孩子多要求一点,孩子自然也会多回报一些。
2.不要开口就下“命令”
青春期的孩子特别敏感,所以父母不要开口就是下命令,“你应该……”“你不能……”如此一来,在孩子心里,你只是一个领导。其实,青春期的孩子渴望被当成大人,要让他感觉受到自己被尊重。
3.不干涉孩子的隐私
偷听孩子打电话、偷看孩子日记,或者是上网看孩子的留言等,美其名曰是为了解孩子的行为,但这是非常不可取的。事实上,这是破坏孩子对家长信任度的首要杀手。智慧的家长可以和孩子协商后签一份类似“家庭公约”的协议,写下什么事情是父母可以知道的,哪些是属于孩子自己的秘密,并按照这个协议来执行。
4.同一错误别“老调重弹”
对于同一错误,千万不能“老调重弹”,会引起孩子的厌烦情绪。在批评中要切中要害,简短数语指明问题,也要避免“廉价”的表扬,过多的表扬使孩子对表扬失去敏感性,就会失去激励作用,甚至怀疑表扬的真实性。
请多寻找孩子的闪光点,鼓励孩子,欣赏孩子。给孩子积极的自我定位,建立孩子的自信系统。通过这种积极的方式(包括正面的积极语言,爱的温暖给予,细心的心灵呵护,认可和接纳)等去影响孩子,让孩子感受到家长的爱和关注,孩子才能重新回到家长的身边。心近了,沟通畅通了,才有谈教育的资格。
高三孩子叛逆期和家长对着干,该怎么办?
一、正确认识这种行为
现在大部分家长还是将孩子跟大人对着干的行为理解成不懂事,叛逆,调皮等,这是对孩子片面的看法,其实,这也是孩子对世界探索的一种行为,随着年龄长大,孩子想办法弄清楚允许和禁止的事是怎么回事,对着干就是一种方式,家长只要确保孩子安全条件下,去理解这种行为。
二、允许孩子犯错
犯错也是一种寻找正确学习的方法,比如孩子总想自己吃饭,即使吃得满地都是,总想翻箱捣鼓,即使碰到摔伤,但除了心疼外,也是一种尝试探索世界、试错寻找如何找到学习的机会。
三、定位允许和禁止的界限
世界上并非所有事都是绝对的肯定的和否定的,父母根据孩子的实际情况重新定位那些允许和禁止的事,比如爬窗户,栏杆,电扶梯栏等涉及人身安全的事是绝对禁止的,而有些其他的事就不一定了,可能孩子会有不同的认识结果。
四、不打骂吼叫
让父母省心的事应该是帮助孩子养成自律的好习惯,越是打骂吼叫的父母,孩子就越跟你对着干,亲子关系越糟糕,打击孩子探索世界的自信心,所以,如果不想孩子变糟,家还要首先做好行为榜样,和谐处理关系。
五、帮助孩子树立规则意识
没有规则不成方圆,任何事都有相对的规则,家长帮助孩子树立规则意识,让其明白不是所有事都可以任由他来,对着干并非解决问题的唯一方法,过于规则制定可以跟孩子正式的进行一次交流沟通,而不是随便说说而已。
孩子在高三时期性格有所叛逆,是正常的。只要孩子叛逆程度不是很严重,那是没有很大关系的。毕竟一味顺从,很乖顺的孩子未必是好事。针对叛逆孩子,除了以上的一些教育方法,家长朋友们还可以送孩子到青少年特训学校读书,学制有3个月的,6个月的,甚至一年、二年的。在这样的特殊学校,老师更注重孩子的心理健康,校园生活一般比较丰富,孩子也不会感觉到孤单,同时也会上文化课的,对孩子的比较有利。
教育的目的在于培养*自主、健康成长的个体,而少年特训学校则更多的是为有行为问题的孩子提供专业的辅导和帮助,希望能够帮助更多的家庭解决孩子成长中的问题。
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