阜阳市青少年叛逆厌学管教中心

阜阳市青少年叛逆厌学管教中心

1、励心智教育：帮助孩子从内心深处转变叛逆心理，通过行为养成教育，户外拓展等活动，改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力。

2、立禾

3、020

4、新目标

5、正苗启德

以上这些军事化学校为叛逆孩子提供了改变命运的机会，让他们重新找到自己的定位和方向。在这些学校的培养下，我们相信孩子们的未来一定会有一片蓝天。

励心智教育是一所少年叛逆引导学校，他们采取军事化、全封闭的管理方式，以解决孩子思想及行为习惯问题为目标。该学校拥有20余年经验，在教学资质和设施方面绝对不会让你失望。此外，行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等也应有尽有，绝对是提升学生综合素质的好去处。

如何帮助叛逆孩子管理情绪？

1、让孩子认识到自己的情绪，学会表达情绪。孩子认识到自己不同情绪的存在，比如，当人们害羞时，脸会变红；当人们愤怒时，会咬牙切齿；当人们沮丧时，会垂头丧气；当人们高兴时，会手舞足蹈等等。只有孩子识别了这些情绪，孩子才可能正确地表达自己的情绪，并且学会使用正确的方式来应对。

2、父母在与孩子沟通的时候，一定要注意方式。青春期的孩子开始慢慢有了自我意识，他们要求得到父母的尊重，向往大人的世界。所以父母不要总是在孩子面前唠唠叨叨，这个时候孩子只会觉得很烦。如果父母有什么话想跟孩子说，可以直接讲，千万不要绕弯子。因为这个时候孩子对大人本来就不满意，如果我们再绕弯子，只会激化两代人之间的矛盾。这个时候，孩子也容易表现出激动的情绪。

3、父母们要以身作则。言传身教是训练孩子管理情绪的一个重要方式。父母是孩子的榜样，所以，作为父母的我们首先要控制好我们自己的情绪，让孩子有一个良好的参照物。看到父母控制自己不乱发脾气，孩子也会学习，从小做自己情绪的主人。

4、孩子在遇到人际困扰，遇到很多学习方面的困难或者是其他不愉快的情绪的时候，其实一个核心重要的一点是孩子不自信，自信的问题是孩子们非常需要去关注的一点。无论别人对自己评价的不自信，还是自己对自己未来的不自信，我们家长都要进行关注。自信的孩子是能够比较好的管理自己的情绪的，所以我们家长要多肯定孩子身上的优点，因为孩子在青春期比较叛逆，我们家长能够看到孩子的问题，可能也会更多。所以批评孩子也会非常的多，在批评孩子的同时也要多加鼓励孩子，要看到孩子身上的闪光点，这样孩子自信增强了之后，孩子对自己的负面情绪的管理的能力也有所提高。

父母教育叛逆孩子的常见误区

误区一：家长们以长辈式教育孩子。

父母们如果独断专横，不尊重孩子，管教孩子时往往是禁止这样不能那样；还有的父母望子成龙心切，要孩子这样，如果孩子不喜欢、不想学，父母们就会摆出自己一副威严的气势，这种不切实际的愿望使得孩子产生情绪上的对立，这就出先了孩子厌学、叛逆、逃学，或者是不学也不好好学的事情，这令我们父母感到很头疼。虽然孩子年龄还小，但是孩子却有他们自己的*的思维能力，我们做父母的不能只顾着自己的感受而忽视了孩子的体会，把他们永远当成不懂事的孩子，把自己的意愿强加给孩子，造成孩子产生逆反心理。

误区二：对孩子失去耐心，不管不顾。

有的父母在面对叛逆孩子时，教育几次孩子完全不听后，父母们便会失去信心和耐心，会觉得这种孩子实在是难以管教，便开始对孩子不管不顾，放任孩子自己胡闹。从此，父母们也不会主动去问过孩子的言行与想法了。久而久之，孩子的行为就会越来越出格，待家长们后悔时，才发现自己已经犯了大错。

误区三：家长的冷漠式教育。

好奇心和求知欲很强的孩子，会什么问题都要问个明白探个究竟，有时候煤气的开关也是孩子们探究的对象，但孩子不知道其危险性，如果此时的父母仅是简单、粗暴地说不许去弄，而不是跟孩子耐心地讲清楚为什么不能去做的原因、危险性，有时候会引起孩子的不满，“妈妈不许我这样做我就要越要这样做”的叛逆心理。有的父母们忙于“工作”打牌，孩子做什么父母都不去管孩子，时间久了，孩子就会觉得父母根本就没有重视自己，孩子缺少关爱，因此产生对父母的抵触情绪，故意和父母对着干，以此来引起我们父母的关注，这也是孩子一种叛逆逆反的原因。所以，父母们对孩子的青春期叛逆教育千万不能走进“冷模式教育”的误区。

为孩子解决困难，从学习方法和学习习惯两方面入手。这个年龄段是孩子的一个重要转折点，十岁之前的孩子比较听话，称之为“好孩子阶段”，家长说什么就做什么，因为在孩子的心里家长说的都是对的。十岁之后孩子有了自己的想法，不愿意再听家长的想法了。