安徽省滁州市军事化管理叛逆学校

安徽省滁州市军事化管理叛逆学校

特训学校，采用心理辅导、行为矫正、素质培养和教育等，帮助孩子纠正不良习惯。青少年网瘾戒除中心Top5名单汇总一览，名单整理如下：

1、励心智戒网瘾学校：学校实行严格的管理制度，注重学生的日常行为规范，从小事做起，培养学生的自律意识和责任感。

2、逐梦戒网瘾学校：学校提供长期的跟踪服务，即使学生毕业后，也会持续关注其成长和发展，提供必要的帮助和支持。

3、梦启者叛逆戒网学校：采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段，开设有一对一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。

4、致胜叛逆励志教育学校：针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年，进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。

5、博维特少年戒网学校：对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事。

注：以上排名不分先后，仅供参考。励心智戒网瘾学校挺不错的，下面给大介绍下。

励心智教育特训学校致力于引导青少年摆脱叛逆陋习，通过封闭式管理方式，打破学生依赖性和自我中心思想，让孩子学会自力更生和*思考，形成积极向上的文化氛围，培养正确的认识观、兴趣观和目标观，以适应现代社会所需，让学生明白个体责任与义务，成为有意义的人生赢家。

青少年，特别是8-12岁的青春期孩子，在生理、人际关系、情感和认知等方面都经历了剧烈的冲突，身体和心理上都会产生很大的变化。

8-12岁青春期孩子叛逆的原因？事实上，造成这种矛盾的主要有两个：

第一、家长对自己的子女的形象还保持着以前的样子；

第二、家长为了维护自己的子女，在自己的问题上，贸然插手，会让自己的子女产生强烈的挫折感。

那么面对即将步入或者正处于青春期的孩子，怎么教，他们才愿意打开耳朵听你的？如何对话，孩子才对你“言听计从”呢？方法不在多，用这3招，说一遍就管用，巧妙化解叛逆心：

1.不要对孩子恶言恶语。

青春期的孩子正处于寻找自己的阶段，多愁善感，想法多，很多时候觉得自己不被理解。

如果父母常用命令式的语言跟孩子对话，他会很反感。看到这里，你心里可能在反驳了：没有啊，我有好好跟他说。想让孩子把你的话听进去很简单，就是多用中性语言，让孩子感受到你在关心他。

比如你想让孩子写作业，“现在不写作业的话，我担心等一下会来不及，我不想你明天被老师批评。”

又比如孩子在玩游戏，你想他早点上床睡觉，“现在很晚了，你现在不睡的话，我担心你明天会迟到。”

2.让孩子感受到你的信任。

的确，我们这些做家长的，都是出于对他们的好，但是说出来的让他们不舒服，不信任，攻击，甚至威胁，你以为他们会听从你的劝告？

和一个即将进入或者进入青少年时期的青春期孩子打交道是一件很复杂的事情，特别是对于那些处在叛逆期的中学生来说。

3.发展社交技能，使其能够*地处理问题。

社交技能指的是处理问题的技巧，比如与同学、朋友相处融洽、与家人发生冲突、遇到挫折时，都能冷静处理。

青少年处于寻求自己的时期，他们想要成为成年人，但是他们的脑部还没有完全成长起来，社交能力也没有成年人那么强，这就造成了他们无法解释的问题，无法解

8-12岁是青春期孩子开始叛逆的关键阶段，家长要培养一个自律、*、有安全感的青春期孩子，必须加强他们的社交技能。

教育是什么？很简单的一句话，就是养成一种习惯，一种好的行为，不仅可以提升他们的教学效果，还可以让他们终身受益。”叛逆期孩子叛逆、过度玩游戏、学习不自觉等都属于不良的行为，而要培养好的习惯，就必须加强家教。

那做父母的应该怎么做？这里有三个术语可以作为参照：

1、言传身教。

有些家长会说，叛逆期孩子总是不听话，教育叛逆期孩子的时候，孩子总会反驳家长的话，这可能是与家长使用的语言有关。有些家长总是习惯性地高高在上，用带有命令的，粗暴的语言教育叛逆期孩子，这样的教育叛逆期孩子自然是不愿意听的，人都是在受到攻击时有一种自我保护的本能。家长们要求孩子要做到的行为，首先自己也要做到，做孩子的好榜样，以身作则。如果家长言行不一的话，孩子也会说一套做一套。榜样的力量，对孩子一生的影响都特别重要，家长们要重视自己的言行。做好了榜样，那么你会获得孩子的信任，才能在教育孩子的时候，让孩子接受你提供的意见。

2、沟通方式。

孩子在年幼时，对于哪些行为是良好的，哪些行为是不好的，还没有很清楚的概念。在这个时候，家长们可以与孩子一起沟通来制定一份行为规定，让叛逆期孩子清楚哪些能做，哪些是不能做的。当家长看到叛逆期孩子做出良好的行为的时候，就一定要鼓励孩子，表扬孩子，还可以对孩子进行一定的奖励。家长的鼓励，会让叛逆期孩子记住，他这样的行为是正确的，并且做了这样的行为会收到赞赏，更加激励孩子去做这些良好的行为。当然，看到叛逆期孩子不良行为时，要坚决的制止，杜绝再次出现。

3、陪伴。

平时多陪陪叛逆期孩子，这是对叛逆期孩子最好的礼物，假期时，可以和叛逆期孩子一起出游，在旅途中，孩子可以充当导游，锻炼孩子的*性和协调能力。恰当的游戏对孩子的智能发展是有益的，在一定时间内，家长可以通过与叛逆期孩子们玩的方式来了解他们的经验和缺点，从而帮助孩子更好地把握自己的游戏进程，从而防止他们沉迷其中。

叛逆期孩子的家庭和社会环境不同，家长要关注孩子的思想、言行变化，这样才能有针对性地进行沟通，解决孩子的学习、叛逆、沉迷游戏等不良现象。

综上所述，管教学校确实可以帮助家庭应对孩子的厌学叛逆期行为，但是它并不是万能的，需要慎重选择，而且要与家庭教育结合。只有家庭和学校共同影响，才能够培养出健康快乐的下一代。