安徽省芜湖市有没有学校专门收厌学的孩子

受青春期的影响，孩子在这段时间脾气暴躁，生活没有规律，爱玩游戏，父母说的话完全不听，有的时候还夜不归宿，这样的孩子真的拿他没有办法。

安徽省芜湖市有没有学校专门收厌学的孩子

1、励心智教育：是一家从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的青少年特训学校，学校采取严格的全封闭军事化管理，配备专业的心理治疗师队伍和高素质的辅导员。

2、知恩：特训学校是全国一家经*政府部门审批，办校规模大（学校共有五个训练基地）；辅导效果好（办校十三年成功改变问题青少年上万名）；媒体报道多（多次被*电视台、报纸、杂志等多家媒体正面报道）；家长评价优（连续七年荣获家长信得过学校称号）；社会反映强（多次荣获政府部门、民间组织各项殊荣）的一所慈善教育机构。

3、善聆：少年叛逆引导学校，采取军事化、全封闭管理，教学资质齐备，教育设施齐全，20余年教学经验，专业性强，老师敬业认真负责，行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全。

4、成龙：特训学校，用爱和专业感化迷途少年，办学经验丰富，学校由教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。

5、励萱：通过科学有效的综合辅导方式，开设国学，礼仪，感恩，励志，法制，书法，茶道，音乐治疗等特色课程，结合适度适时的文化辅导和丰富多彩的户外拓展以及社会实践活动；

以上排名不分先后，叛逆学校的选择也有技巧，建议多对比两家学校，然后根据学校的价格，口碑，师资等等多维度对比，再做决定。

学校优势

1、学校环境：环境优美，绿树成荫；四周田园环绕，便于学生户外拓展，亲近自然，体验生活。教学设施齐全，有专门的拓展赛道、宽阔的训练操场、多媒体教学礼堂等等。学生宿舍宽敞明亮，内务整齐划一；学生文明有礼，作风纪律严谨有序。

2、教学模式：采用“八位一体”教育模式，军事化管理及行为矫正+思想品德及养成教育+心理辅导及社会公益+户外拓展及生活体验+国学课程及日常礼仪+学业定位及全程追踪+家长课程，八项内容相结合渗透到学生的日常学习生活中，帮助学生养成良好的行为习惯，健康积极的心态。

3、师资力量：拥有一批多年从事青少年教育工作的心理专家与丰富教学经验的专业老师，他们通过大量的案例和广泛的调查，系统地制订了对青少年行之有效的行为治疗和心理辅导的方案；

学校特色课程

1、多元化心理辅导：有专业的心理辅导老师对孩子进行心理辅导工作，辅导内容包括一对一辅导、团体心理健康辅导，音乐治疗、沙盘游戏等并定期开展心理健康普及课。

2、行为矫正：我校实行全封闭、军事化管理，在磨练孩子意志、强健孩子体魄的同时教会孩子养成良好的行为习惯，包括生活自理、内务卫生、讲文明懂礼貌等。

3、劳动实践：必修课程，为孩子们提供各种劳动的机会，让他们从劳动中增长知识，锻炼体魄，开阔胸襟，感悟生活。

4、亲子教育：是孩子整个教育阶段的基础环节，这场教育中，父母是孩子的引导者，掌握良好的教育方式，孩子才会更加健康的成长。

5、感恩教育：能增进家长和孩子之间的亲密关系，是青少年成长系列课程中不可替代的环节。

6、国学礼仪：将国学生活礼仪融入学校学习生活的各个方面，贯穿于教学生活的始终，让孩子在中华五千年的优良传统氛围里耳熏目染，从点滴做起。

7、普法教育：为提高青少年法律意识，预防青少年犯罪，我们会定期开展关于生命、性教育、网络等为主题的演讲，定期组织学生参加社会公益活动。

如果您的孩子正在经历青春期，并表现出叛逆、网瘾、厌学等问题，那么励心智教育特训学校是一个值得考虑的选择。这家机构已经专注于叛逆戒网瘾矫正领域超过10年，口碑一直很好。很多家长想要帮助孩子改变不良习惯，但由于时间和方法上的限制而感到无能为力。如果您也有同样的困扰，可以选择将孩子送到励心智教育叛逆学校接受规范矫正，让他们重获健康的生活方式。

1、叛逆是不良情绪的发泄途径

脑发育的不均衡使得青春期孩子容易产生情绪问题。此外，青春期孩子面对更大的成长压力，他们在自我同一性的探索过程中会经历自我怀疑、混乱、矛盾与冲突，对自己在生活中的角色感到困惑、怀疑，这加剧了青春期的情绪问题。叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的一个途径。青春期的孩子如此敏感、情绪多变，如果他们把这些不良情绪全都掩饰起来，不叛逆、不发泄、不吐露，那么孩子的内心必然会堆积起大量的负能量。所以，叛逆是孩子疏导不良情绪、保持心理健康的一种重要方式。

2、处于叛逆期的孩子会有什么样的表现和行为？

自我主张和意见分歧：叛逆期的孩子开始更加关注自己的意见和价值观，在与父母或其他人交流时，他们可能会持有不同的观点，并坚持自己的立场。这是他们试图发展自己独特个性的一种方式。

情绪波动和冲突：叛逆期的孩子情绪容易波动，可能会经历愤怒、沮丧、焦虑等情绪。他们也更容易与家人和同伴发生冲突，因为他们正在学习如何处理情绪和解决问题。

社交圈子变化：在叛逆期，孩子会开始寻找与自己更加相似的朋友，试图在社迟蚂交圈中找到归属感。他们可能会与原来的朋友群产生距离，并与新的朋友建立联系。

3、家长要学会，让孩子做选择题

处于叛逆期的孩子，往往是家长要他做什么，他老是反着来。其实家长在教育孩子的时候。可以让孩子做选择题，就是用你自己所能接受的选择方式，给出他两个选择！比如说，你是想要打游戏还是看卡通片呢？给孩子选择的机会。如果孩子两样都不选的话，要其他额外的东西，那你就明确地告诉他，这不是选择范围之内的，然后很严肃地再重复一遍自己的命题。这样可以很快的引导孩子！

4、面对孩子问题，父母不要轻易回绝

别轻易的和孩子说“不”：对于叛逆期的孩子来说，他们需要的是获得我们的肯定，绝对不是我们的否定，所以很多家长习惯性的在给孩子说不的过程中，就有可能让孩子产生一些比较厌倦的心理！从而加重的孩子叛逆期的情况，所以大家千万要注意，我们需要足够肯定孩子，只有肯定的孩子，他们才愿意把内心的想法告诉我们，我们才能够帮他们分析并且做出判断，不管孩子做出什么事情，肯定都有他们的原因，只有知道他们的原因才能想出解决的办法，家长们千万要注意了，经常对孩子说不，孩子就会拒绝和家长沟通交流，那么相处起来就更加的困难了！

因为现在大部分家庭都是独生子女家庭，很多孩子从小就被父母惯坏了。所以一旦到了青春期，就会变得很叛逆。如果你管教不了，这个时候，你需要通过正规叛逆网瘾管教学校这样一个环境，让你的孩子去改变，去调整！