合肥市青少年不良行为矫正学校

合肥市青少年不良行为矫正学校

1、励心智教育：致力于8-18岁青少年认叛逆引导，心理辅导、素质拓展、家长课堂等全方位专业教学服务，全国8个城市20家校区300多个。

2、大正：针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题。

3、好孩子

4、立禾

5、弘扬

以上这些军事化学校为叛逆孩子提供了改变命运的机会，让他们重新找到自己的定位和方向。在这些学校的培养下，我们相信孩子们的未来一定会有一片蓝天。

为了帮助孩子摆脱网瘾的困扰，励心智教育特训学校提供了专业的服务。青少年沉迷于网络世界将会对他们的身心健康造成极大的伤害。因此我们需要寻找符合规范要求的戒网瘾学校，并采用科学可行的方法来协助孩子恢复健康。

家长如何应对孩子的厌学情绪？

1、要适当降低对孩子的期望

家长要知道“第一”只有一个，努力是人人可以做到的。应了解孩子学习的困难所在，帮助孩子制订切实可行的学习计划，并为此而努力。此外，家长要多与孩子在学习方法、人生理想等方面进行沟通与探讨。

2、要辅导学生提高学习能力

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学们的轻视，索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。因此，老师和家长要及时想办法，辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教。

3、要帮孩子树立自信心

孩子都很在意别人对他的评价，他也按照别人的评价去认识自己，所以帮孩子树立自信心是帮助他们克服厌学心理的一个关键。家长要让孩子树立“别人能学会，我也能学会”的观念，面对困难，只有不断去克服才能走向成功，让他们在心理上不惧怕学习。

比如可以为孩子选一门他最想学、最有把握学好的学科，多下工夫，首先突破，证明他具有学习能力，并让他从中体验到学习的快乐，从而激发他学习的热情。

4、帮孩子建立—定人际关系

学生人际关系差，也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和涵养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。

如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生，因此，对这些性格存在缺陷的孩子，家长要多加引导。

孩子叛逆学习成绩下降的原因

1、青春期孩子身心发育迅速，大脑发育不平衡会让孩子容易焦虑，家长学习压力大，孩子容易情绪波动。所以家长要确保自己情绪稳定，给孩子一个良好的家庭氛围，多关注孩子心里状况和在学校的人际关系，多包容孩子，多跟孩子沟通，让孩子保持心情愉快稳定，注意力才会集中在学习上。

2、家长可以在孩子的教育上多做加法，少做减法。批评孩子错误，成绩下降，缺点是减法，肯定其优点,，发展特长，表扬孩子进步属于加法。

3、师生关系不好。孩子如果和老师有冲突，孩子不喜欢老是就会不喜欢上这个老师的课，不喜欢写作业，学习成绩就会下降。所以家长要多关注孩子在学校的情况，多与老师沟通，及时发现孩子问题，解决问题。

4、不要给孩子太大学习任务和压力，教会孩子劳逸结合，合理分配学习时间，避免过度学习导致学习疲劳而产生厌学情绪。

家长最难改变的是一个观点，你永远是我的小孩，要听我的。青春期最需要家长给予的对孩子长大的认可，开始听取孩子自己的意见，让他说出自己的想法。如果家长一味的说，你吃老子喝老娘的，乖乖的读好书，别瞎想。这个态度，就会让孩子越来越远离你，越来越叛逆。