湖南省承德市青少年叛逆教育学校五大排名

湖南省承德市青少年叛逆教育学校五大排名

1、励心智：安排专业的心理老师，持续的跟孩子沟通，调整三观、学习认知，引导孩子学会面对现实，让孩子变的健康、快乐、感恩，学会自己调整负面情绪，不再让家长发愁。

2、杰龙：心理老师帮助制定，一对一心理矫正方案，全程陪伴式教学，实时调整纠正方案。

3、白翎尔：专注青少年叛逆引导，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。

4、弘扬：通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良行为习惯，增强孩子们的心理素质。

5、大正

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，希望能帮助不听话青少年成功蜕变。

励心智青少年叛逆矫正特训学校是专门招收来自全国叛逆青少年的特训学校。它针对厌学、早恋、奢侈消费、冷漠、自卑的青少年，在情绪控制、行为矫正、素质训练、专业文化等方面进行全方面的科学教育。

初二孩子叛逆严重怎么办？

1、跟孩子进行有效的沟通

孩子进入叛逆期以后希望摆脱父母的控制，按照自己的意愿做事，往往会跟父母对着干。有些父母看不过去，就会一直跟孩子唠叨，甚至与孩子发生正面冲突，这种沟通方式非但不能扭转孩子的叛逆心理，还可能会把孩子彻底推向自己的对立面。其实，处于叛逆期的孩子往往会故意激怒父母，如果父母能保持冷静，让孩子把情绪彻底发泄出来，再寻找合适的时机跟孩子进行心平气和的沟通，就能达到事半功倍的效果，帮助孩子平稳度过叛逆期。

2、帮孩子建立学习自信心

孩子进入初二以后往往会遇到学习成绩下滑的问题，因为初二是初中阶段的重要转折点，与初一相比，各科的学习难度大幅提升，有些孩子难以适应这种变化，就会逐步丧失学习自信心，进而出现厌学的逆反心理。其实，孩子并不是真的不想学好，只是没有找到解决问题的办法。如果父母能引导孩子认真分析成绩下滑的原因，主动联系老师对孩子给予有针对性的指导，并不断给孩子加油打气，陪伴孩子一起克服各种困难，就能帮助孩子走出学习困境，重拾学习自信心，摆脱叛逆的情绪。

3、鼓励孩子发展兴趣爱好

孩子进入初二以后的学习压力非常大，因为随着中考的临近，孩子会越发重视学习成绩，一旦出现成绩下滑的问题，就会感觉压力倍增，进而出现叛逆的情绪。所以，父母要鼓励孩子在空闲时间做一些自己感兴趣的事，比如：打篮球、画画等。父母这样做不仅能缓解孩子的叛逆情绪，还能帮助孩子把这些兴趣爱好逐步发展成自己的特长，为一年后的中考志愿的选择提前做准备。毕竟，考入高中不是孩子的唯一选择，父母有责任引导孩子为自己的今后发展道路做出最明智的选择。

4、要了解孩子自我意识增强，导致的自我探索

春期孩子有强烈的探索自我的欲望，他们希望知道“我是谁”、“我跟别人有什么不同”、“我的优势与不足”、“我将来想做什么”等一系列涉及自身及未来发展问题的答案。这些探索和尝试对自己原有的价值体系加以*，作为旧价值体系代表的父母、老师就成了他们的主要反抗对象。

当孩子不听话时，管教是一个挑战，但以下是一些可能有用的建议：

1、保持冷静和耐心。不要在情绪激动的时候采取行动，因为这可能会导致更多的冲突和不良后果。保持冷静和耐心，可以帮助你更好地处理孩子的行为。

2、与孩子进行沟通。了解孩子不听话的原因，尝试与孩子进行沟通并解决问题。有时候，孩子不听话是因为他们感到不安、无聊、困惑或无法理解你的要求。通过与孩子进行沟通，你可以更好地理解他们的需求，并提供适当的帮助和支持。

3、制定明确的规则和期望。为孩子制定明确的规则和期望，可以帮助他们更好地理解你的期望和要求，并知道如何遵守这些规则。规则应该是简单、明确和易于理解的，同时应该是合理的和公平的。

4、给予适当的奖励和惩罚。当孩子遵守规则和表现良好时，给予适当的奖励可以鼓励他们继续保持良好的行为。同时，当孩子不听话时，适当的惩罚可以帮助他们认识到自己的错误行为，并鼓励他们改变行为。

5、模范行为。作为家长或监护人，你的行为可以影响孩子的行为。因此，你应该以身作则，模范良好的行为和价值观，以激励孩子模仿这些行为。

最重要的是，要以积极和建设性的方式处理孩子的行为问题。关注孩子的优点和进步，提供支持和鼓励，可以帮助孩子建立积极的自我形象和良好的行为习惯。

青少年特训学校的目标不仅在于教育，更在于引导。他们努力为孩子提供一个良好的成长环境和发展平台，引导他们走向成为全面发展的新时代人才。青少年特训学校不仅是一个学校，更是一个成长的家园，一个孩子心灵成长的天地。