河南济源最正规的叛逆学校是哪个

河南济源最正规的叛逆学校是哪个

1、励心智教育：致力于8-18岁青少年认叛逆引导，心理辅导、素质拓展、家长课堂等全方位专业教学服务，全国8个城市20家校区300多个。

2、大正：针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题。

3、好孩子

4、立禾

5、弘扬

以上这些军事化学校为叛逆孩子提供了改变命运的机会，让他们重新找到自己的定位和方向。在这些学校的培养下，我们相信孩子们的未来一定会有一片蓝天。

在励心智教育学校里，孩子们不仅仅是学习课程知识，更是经历了一些全新的人生体验。学校组织了一些户外拓展、体育比赛、亲子活动等，让孩子们更多地参与到集体生活中，培养团队合作和沟通能力，同时也增强了孩子对集体的认同感。

家长如何快速解决初高中生厌学不学习的问题

初高中生学习成绩差，厌学弃学都是这些不良习惯造成的，如果你还的孩子也有这种情况，请认真对待，找对方法如此才能挽救自己的孩子。

第一、不复习

每堂课老师所讲的内容如果孩子不能很好的消化就要认真复习，很多在课堂上孩子新接触的知识点如果不及时复习会忘记，久而久之堆积成山就更难解决，所以家长一定要告诉孩子各科复习的总要性。

第二、有错也不改

测验题和考试卷基本都是只看看分数便扔到一边，从不认真分析原因、检查和修改错误，学习是一个积累知识的过程，同时也是一个查漏补缺的过程。一门课程，孩子的知识漏洞越少，说明他学得越好，考试时的成绩也会越高，那些考试时出错的地方往往是孩子的知识漏洞最大的地方。

备注：让孩子整理一个错题集，每次作业、测验和考试之后，让孩子将其中做错的题目都记录下来，这些很可能就是孩子的知识漏洞，家长要督促孩子经常看看这些题目，时间长了漏洞就会补上。

第三、学习不定时

学习时间不固定，每天必要的学习时间无法保证，学习时完全凭情绪，情绪好的时候可以学到深夜，情绪不好的时候，就什么都干不了。

知识是日积月累起来的，人不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去，饥一顿饱一顿，三天打鱼两天晒网，只能是事倍功半。

建议：每天固定一个时间点，让孩子静下心来学习。

第四、学习不定量

每天该完成的学习任务没有完成，喜欢搞集中复习、临考突击，每天该记忆的内容没去记，该做完的作业也没做，该复习的东西没有按时去复习。

要想较好地掌握知识，必须靠每日的知识积累，没有量的积累，便不会有质的飞跃。靠集中复习、临考突击学到的知识，不但数量少，而且质量差，经不起考试的检验。

建议：每天规定好学习量，不要等到考试前才临时抱佛脚。

第五、学习无计划

学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着走。

凡事预则立、不预则废，成绩好的学生一般计划性都很强，学年有学年的总目标，学期有学期的规划，每周有每周的计划，每日有每日的任务。

建议：帮孩子制定一个学习计划，这很重要。

第六、学习时一心二用

上课时经常走神，甚至做一些与学习毫不相干的事;自习课时常沉迷于空想，或者东翻西看，浪费时间;做作业或复习时，常做一些小动作，一边听歌一边写文章、算题。

初高中生学习成绩差，每次考试都不理想，如果家长没有对应的解决方法，孩子的成绩将永远得不到提升。长久如此，孩子的厌学情绪高涨，弃学也是很容易的事情，如果想要解决孩子问题，那就赶紧给孩子制定一个计划，或者找专家来咨询一下吧！

励心智教育是一所什么学校，提升孩子学习成绩有什么妙方吗？

励心智教育真的可以让孩子学习成绩提高吗？让孩子用心学习，改掉厌学的习惯真的有用吗？

很多家长对于自己孩子的学习成绩是非常关心的，一旦成绩开始下滑，就开始给孩子找各种各样的补习班，希望孩子把成绩提高上去，但是，有时候是，你报了很多的补习班，但是，孩子的成绩不仅没有提高，反而还下降了许多。那么励心智教育真的可以让孩子学习成绩提高吗？

其实呢，我们家长给孩子补习班这一点是没错的，但是，错就错在了，报补习班之前，你需要知道，孩子之所以成绩下滑，就是因为对学习没有兴趣了，他已经厌恶学习了，这个时候你就算报再多的补习班，孩子自己没有兴趣去学，那么也是白搭，他根本学不进去，你让他去纯粹是浪费钱，所以，再去补习班之前，你应该要做的是，让孩子重新喜欢上学习，让他自己能够主动的去学习，这样再去上补习班，才是会让他成绩提高的办法。

那么励心智教育真的可以让孩子学习成绩提高吗？关于这个问题，大家可以放心，是真的可以提高的，励心智教育采用三位一体的指导方法：通过心理专家、青少年教育专家、名校教师共同指导；能够在最短的时间内有效的解决孩子厌学的问题，让孩子能够从不想上学，不想学习到我想上学，我想学习的状态，从根本上解决孩子成绩差的问题。

给孩子一个机会，让孩子自己去体验；给孩子一个环境，让孩子自己去感受；给孩子一些困难，让孩子自己去解决；给孩子一些*，让孩子自己去创造，我们坚信没有教不好的孩子，只有不会交的老师，把孩子交给我们，我们还家长一个可参军可高考可从业的积极少年。