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高一是孩子打基础的重要时期,高二才是孩子成绩的分水岭,这个阶段很重要,家长要帮助孩子渡过难关。
1、帮助孩子强化内心,不断地去挑战自我
孩子在学习中无法获得成就感的原因,归根结底还是在学习中遇到了问题。这个时候,家长要多与孩子沟通,帮助他们去缓解内心的焦虑情绪,把注意力转移到如何提高学习成绩上而不是关注学习困难本身,鼓励他们要不断地的克服困难。
2、效率为先,帮助孩子找到适合自己的学习节奏
学习是一件循序渐进的事情,急不得,孩子在某个阶段可能成绩会不尽人意,家长不要给孩子太大压力,要帮助孩子慢慢找到学习中存在的问题,比如上课跟不上节奏,即使课下少做两道题,也要让孩子提前预习;题目做不完,那就各个类型的题目只要掌握住就行,不用非得熬夜把重复的题型做一遍有一遍,关键是要学会总结。
3、提前帮助孩子找到目标院校,有目的性的去提升成绩
经过高一一年的努力,孩子的各科目成绩水平已经初次展现。家长根据孩子现阶段成绩帮助孩子树立两个目标院校,一个是成绩提升后要达到的,一个是现阶段就可以考取的,然后根据每个目标院校的录取分数平均到各科目上,让孩子有目的性的去提升,做到心中有数,这样既可以减少孩子学习压力,又可以提升学习动力。最好每隔一段时间,就重新帮助孩子规划一下,因为孩子在不断成绩,目标也需跟着提升。
学生在从初中步入高中之后,会发现很多科目的难度都有了大幅度的提升,学习起来非常的吃力,而且成绩也出现了下降的趋势。这些问题的出现,都是正常的,学生也不用出现过于的担心。很多学生都在担心高二才参加英语辅导,对英语成绩的提升到底有没有帮助,其实,通过校外辅导老师的帮助,针对性的学习,肯定在成绩上是会有所提升的。更多关于初高中辅导班的问题,请致电咨询!
top1、亿米: 作为一所经验丰富的一对一辅导机构,我们的教学优势就是从学生的角度出发,为学生们制定教学计划,因为是一对一辅导,所以我们会基于每个学生的学习情况以及各人的学习特点来制定教学计划,这样能够让我们的教学和学生们的学习更有针对性和目的性。
top2、晨露: 提供了多元化的课程设置,包括数学、语文、英语、物理、化学、生物等学科。无论是针对高考的应试辅导,还是提升综合能力的素质培训,都能在这里找到合适的课程。
top3、海西三牧: 采用一线授课,对其中的各个知识点进行辅导,教学采用内部编写教材+外部教材,老师带领学员逐步夯实基础,让学员更好的应对未来。
top4、大成教育: 老师会根据学员自身的情况来为其制定个性化的训练方案,帮助有缺陷的孩子能够及时地修正自己的不足,然后在老师的专业指导下可以得到成长与进步,对于之后的学习规划更有目标性。
top5、博众未来: 高三全日制学校,专门针对高三应届生和复读生,量身定制个性化的学习方案,全天候、全科目、全封闭教学,由一线名师精细辅化辅导,帮助考生早日考上理想的大学。
逼自己一把也不是头悬梁锥刺股式的将学习妖魔化,我们有很多方式都能达到刻苦学习的效果。如果你原来是六点半起床,那么不妨把时间提前半小时,匀出30分钟背背单词;如果你从前上课总是溜号或是习惯性和同桌窃窃私语,那么你不妨试试逼自己认真听课,不理会别人的搭话;如果你之前的课间时间都用来打闹或者玩游戏,那么现在不妨用这十分钟来向老师同学请教一下上节课没弄懂的问题;如果你放学回家习惯性倒头大睡或是打游戏战到天明,那么不妨好好规划一下你的夜晚时间,在这个时间点,多刷一些题,多复习一些知识点,肯定比打到黄金级别有意义得多。
孩子在高中学习时,主要表现为内外因两个方面,内在原因呢,是孩子自身的思想意识,心理特点,学习欲望,学习行为,学习方法,这些都是根本,若儿童没有认识到学习的重要性,或没有积极地去寻找学习的方向,就无法解决“内因”问题,也难以见到成效,外部因素又包括学习环境、学校教师、宿舍校友、家庭家长等方面的影响,这需要从多个角度去理解,可能是因为对老师有意见,也可能是因为自己对家长的做法有意见,等等,因此,需要专业的高中辅导机构帮助学生树立正确的人生观,从而提高学生的学习成绩和学习方法。
对于成绩上等的学生来说,冲刺目标就是重点大学了,但是距离目标分数还具有一定的差距,这门课程就可以帮助学生冲刺重点大学,在考前进行个性化点拨,让学生可以做到融会贯通,让自己的成绩逐步靠近理想分数值,考入理想大学。
高中学生,学习数学知识需要学会进行总结,善于梳理知识,把握课本的知识网络。要学会积累资料,充分利用课堂笔记和练习题,学会进行分类整理,把握课本的知识点,特别是核心知识。平时学习的过程中,要注意跟上老师的教学步伐,学习不能盲目,要关注老师教学的特色,注意老师讲课的思路,总结老师的教学方法,同时要主动学习,明确自己的学习目标,提高学习的针对性。
如果是在高考封闭式全日制辅导班管理的条件下。能彻底的隔断电子设备。在家里,我们总是打着查资料的名号借用父母的手机做着与学习无关的事情,一不小心就玩手机玩到了半夜。影响第二天听课的效率。但如果是在封闭式全日制管理的条件下,彻底的接触不到手机。一门心思都只花在学习上。成绩就会自然而然提升。
别人越是瞧不上你,你越要努力,别人越是打击你,你就越要做出成绩来,你要像石灰一样,别人越泼冷水你越沸腾。
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