南通市哪里有专管孩子不听话不愿上学的学校

其实整体来说，教育女孩子，不像男孩子那么困难。通常来说，女孩子更倾向于与家长的沟通，尤其是与妈妈一方。只要家长多给孩子一点关心和了解、引导，那么，女孩子还是比较会听家长的话的。那么到了叛逆期的女儿家长要怎么跟孩子相处呢?更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

南通市哪里有专管孩子不听话不愿上学的学校

1.励心智教育

2.启德教育

3.湘学教育

4.护航教育

5.好孩子教育

6.大正教育

7.杰龙教育

8.新目标教育

9.青少年励志教育

10.慧诺特教育

以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请致电咨询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：硬件设施规范:高标准现代化教学楼多栋:学校拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室、瑜伽室、美术室、舞狮室等，可满足学员的学习和休闲需求。拥有各类体育设施和运动器械，可丰富孩子们的体育活动，增强身体素质。
• 励心智教育-机构优势： 实行亲情教育，与学员一起生活学习，寓教于行，寓教于乐；



2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：拥有成功的叛逆蜕变案例。首先，家长都比较关心一个孩子在特训营里面的转变和成长过程。只有案例越多，说明在这方面的特训效果和作用上也是值得信赖的，为的就是在短时间内自身成长发展上都是很不错，达到了在教学上更加高效的效果。
• 励心智教育-机构优势： 孩子在接受教育期间，所有教育活动皆与学生或老师在一起，孩子的安全始终放在第一位；



3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：教学环境幽雅，教学设施齐全、多媒体教室、宿舍楼、教学楼、餐厅、训练场、图书室、器械场等一应俱全；拥有雄厚的师资力量、现代化的教学设施、优美的生活环境，帮助众多叛逆少年彻底转变叛逆心理、培养良好的兴趣爱好，开启美好人生。
• 励心智教育-机构优势： 学校实行全封闭式、准军事化的管理，一方面是为了保证学生的安全和秩序，另一方面也能够培养学生的*性和纪律性。这种严格的管理方式，确实在很大程度上促使学生更好地学习和成长；



4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：纠正孩子叛逆期中的不良行为，通过正确的引导和矫正，才能够在行为上发生了很大的转变。那么，这在矫正管教过程中，都会立足孩子叛逆期所遇到的问题，然后定制精准的方案，才能够在转变效果上越来越不错，这样在蜕变方面还是会更快的。
• 励心智教育-机构优势： 这种教学风格注重个体差异，针对不同学生进行个性化教育，大大提高成功率；



5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：24小时伴随叛逆青少年，关注学员在这方面的成长和进步，为的就是在叛逆思想的转变速度上也是很快的，确保在这方面的心理教学方法上也是很新颖的，为的就是在全封闭管教过程中，得到了家长的肯定和信赖，达到了在进步速度上更快的优势。
• 励心智教育-机构优势： 学校采用与传统教育不同的教学模式,重视学生的个性与差异化发展。学校的教学成果在各项考核中表现突出,学生受到业界高度认可；

封闭式叛逆期青少年特训学校的优势

1、拥有资深教育团队，心理专家、专业文化教师以及教官，教育团队，用心沟通，拒绝打骂体罚，发布学员在校即时照片，接受家长监督，助力孩子转变，全封闭式军事化管理，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，培养良好的生活习惯以及责任感；

2、设有一对一和多对一的专业针对性心理辅导方案，干预叛逆网瘾背后的心理问题，让每一位孩子的问题得到快速辅导和化解，采取准军事化管理，封闭式教学，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力；

3、全封闭式军事化管理模式，同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养孩子良好的生活习惯；坚持零体罚，运用心理辅导，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果；

4、师资力量强大，学校特聘心理学专家、教授、心理咨询师、家庭教育专家，退役军官、士官，共青团系统心理健康辅导员等组成专兼结合的家庭教育团队，老师们为每一个学生进行个性化的专业的诊断测评、量身定做个性化的教育方案，进行个性化的辅导培训，高清监控，远程同步，家长随时查看，24小时贴心陪伴成长，老师与学生同吃，同住，同学习，同训练，切实保证学生在校的各种行为不脱离老师视线。

孩子不爱学习怎么办？三点帮孩子克服厌学心理

一、要让孩子体验到成功的快乐

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨，一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度(是否认真)、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃，产生厌学心理。

二、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学习上的失败，也不容易产生厌学情绪。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话:“我一定能成功。”最后是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。鼓励孩子自我激励，需要家长和老师共同努力，如果家长鼓励孩子老师却看不起孩子，甚至打击他的学习自信心，那也是没用的，具体可查看相关《一名初中生厌学情绪的引导过程》。

三、指导孩子学习方法

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。这种方法意在培养孩子的学习兴趣和成就感，帮他克服厌学情绪。