揭阳市十大封闭式管理叛逆孩子学校排名一览

现在的孩子由于娇生惯养，出现叛逆不听话，网瘾严重，暴躁抑郁，自私冷漠，打骂父母，离家出走等不良行为，正规叛逆孩子军事化改造学校运用心理辅导军事化训练矫正叛逆行为，让孩子早日回归家庭。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

揭阳市十大封闭式管理叛逆孩子学校排名一览

本地知名的叛逆戒网瘾学校排名推荐

1、励心智青少年教育学校

2、萃华全封闭式管理学校

3、杰龙青少年特训学校

4、启德青少年戒网瘾学校

5、护航叛逆孩子管教学校

6、湘学教育集团

7、020正规青少年叛逆教育基地

8、大正问题少年行为纠正基地

9、水沫榕泉叛逆孩子军事化特训学校

10、慧诺特叛逆戒网瘾学校

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，可咨询老师。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：采用心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体的教育模式，通过不良进行行为矫正，思想教育和文化补习，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生彻底转变叛逆心理，重返校园
• 励心智教育-机构优势： 封闭式教育学校可以有效地培养学生的自律能力，帮助孩子树立自我保护意识，培养*生活的能力，以及增强抗挫能力；



2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：孩子到校之后，家长和孩子可以书信沟通，这样能够了解孩子心理真实想法，在心理老师的配合下，通过书信沟通也能够及时解决孩子和家长之间存在的问题。
• 励心智教育-机构优势： 学校的训练环境安全舒适，有助于学生在最佳的环境中改变自己；



3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：学校环境优美，设施完善，配套齐全，拥有大小教室、心理咨询室、图书室、美术室等，拥有各类体育设施和运动器械，可丰富孩子们的体育活动，增强身体素质。
• 励心智教育-机构优势： 挖掘优点，让孩子找回自信，温馨教育，孩子感受到家一般的温暖；



4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：采用心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体的教育模式，通过不良进行行为矫正，思想教育和文化补习，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生彻底转变叛逆心理，重返校园
• 励心智教育-机构优势： 提供小班化教学，使教师能更好地关注每个学生的学习进度和个性化需求；



5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：正规封闭式军事化叛逆学校不会让您失望的，它有实力强大的师资，专业心理辅导，同步文化课辅导，从源头上解决孩子的叛逆问题，让叛逆孩子成功的蜕变，还您一个充满政能量的少年，重建和谐家庭关系。
• 励心智教育-机构优势： 科学的教学方案，引导孩子迷途知返，树立正确的人生观；

叛逆青少年封闭式教育学校的优势

1、心理老师进行一对一心理疏导，学生入学后，老师会对孩子进行心理辅导，针对孩子叛逆问题，对症下药，定制矫正方案，全封闭式军事化管理，老师与学生同吃同住，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯，制定了一整套特色有效的教育、引导、管理和培训方法，采取人性化管理、心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、生活体验、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，

2、24小时远程视频监控，邀请家长监督教学，随时可以看到孩子在校画面，教学设施齐全，新起点励志环境优美，排球场、篮球场、乒乓球场等运动场地齐全，是省内建有高标准拓训基地学校；

3、学校全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力，孩子入学，学校开设24小时远程视频监控系统，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况；

4、青少年特训学校采取准军事化管理，全封闭式教学设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，让家长放心工作生活，定期参加公益活动：学校定期组织学生开展社会公益实践活动，引导学生增强责任感和使命感，树立正确的人生观，价值观。

青少年管教学校这样指导父母解决孩子不合群问题：

(1)开展“邀请”行动。

不合群的孩子喜欢接受其他小朋友的邀请，如果父母发现孩子偶尔接受个别小朋友的邀请，即使是勉强的，也要及时地给予鼓励，如果发现孩子接受了另一位小朋友的邀请，并表示愿意参与，更要让他们参与。

(2)父母要鼓励孩子主动上门去拜访小朋友，并为孩子提供活动的地方和自己喜欢的玩具，也要不厌其烦地、热情地鼓励孩子，与他们一起玩。

总而言之，让孩子由不合群走向合群不是一夜之间的事情，不要急于求成。

通过一段时间的努力，你可以将你的孩子培养成为一个善于合作，能够适应团队的人。

在最初的时候，父母可以带孩子参加一些集体活动，培养孩子的自信，然后慢慢引导孩子和同学相处，慢慢就会得到改善。

孩子们长大了，这些问题就会出现。

那要看我们怎样帮助他们。

想一想为什么会有这样的事情发生。