清远市针对青少年心理行为矫正与网瘾改善的学校

孩子在叛逆期的时候，有时候会出现以自我为中心、不听劝、易怒等情况。很多家长朋友可能会觉得难以和这个时期的孩子沟通，但是如果放任孩子继续叛逆，很有可能会造成更多严重的影响。那么，叛逆期的孩子应该怎么引导和管教呢?更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

清远市针对青少年心理行为矫正与网瘾改善的学校

叛逆孩子管教学校：

1.励心智教育

2.湘学教育

3.萃华教育

4.护航教育

5.善聆教育

6.至善教育

7.杰龙教育

8.森太教育

9.知恩教育

10.慧诺特教育

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子教育学校的，可咨询老师。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：半军事化的教学模式，在全封闭的环境当中受到影响之后，都会在感恩或者励志教育方面有着正确的认识，尤其是在心理上的转变幅度上也是会越来越大的，为的就是在成长方面都会越来越顺利，不会遇到其他方面的问题。所以说，全封闭军事化管理学校|特训学校在教学方式和特点上逐渐较为新颖，带给家长的认可度上也会更高，达到了让家长满意的教学结果。
• 励心智教育-机构优势： 学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；



2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：根据对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我、认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点和潜力，结合学校对学员的专业评测协助学员进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出具体措施和日程，调整好自己并积极作好知识、技能、思想、心理等方面的准备。通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。
• 励心智教育-机构优势： 学校能培养青少年的自律精神和社会责任感；



3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：叛逆戒网瘾学校的优势：正规、规范的校园环境,学生，应该生活在学校里，校园，还是学习最佳的场所，标准化教室、篮球场、足球场、心理沟通室、心理测量室、沙盘游戏室、音乐放松室、情绪宣泄室、心理图书室，室内团体活动场等专业心理教育设施，为孩子提供多种心理咨询和学习提供了条件、强大的心理老师团队与教育师资团队，帮助孩子德智体美劳全面发展，励志让孩子成为一个，阳光、自信、懂事的青少年。
• 励心智教育-机构优势： 实行亲情教育、开放式教育，有目的地和学生一起玩乐，在玩乐中引导学习交际、文明语言、道德伦理等，循序善诱，使学生达到到好学、乐学境界；



4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：在学生的管理方式上，学校采取准军事化管理，封闭式教学，依托先进的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决：性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自卑自闭，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订学生辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。
• 励心智教育-机构优势： 全封闭军事化管理学校通常强调集体行动和团队合作，有助于培养学生的集体观念和团队合作能力；



5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：经过办校至今的努力，我校打造了一支数量足够、结构合理、相对稳定、素质较高的教职工队伍。心理老师全部都有*二级或三级心理咨询师证，和三年以上的心理咨询或学生德育工作经验。教官都具有以下条件：五年以上军队工作经验（其中有两年以上的带兵经验）或者司法警官学校有两年以上工作经验的毕业生；为进一步提高教官素质，启动了教官考心理咨询师证得培训计划，目前已有30%的教官获得了*心理咨询师证；
• 励心智教育-机构优势： 学校提供的专业教师团队能够根据每个学生的具体情况制定个性化的辅导方案；

学校优势

1、师资力量：基地教学师资力量雄厚，由多名*二级心理咨询师，家庭教育指导师，心理健康社会工作者，从事问题青少年教育领域多年，经验丰富的专职教师组成。

2、教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。

（一）、个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。

（二）、接纳自我、改变自我，学会做人。

（三）、行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。

（四）、行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

学校特色课程

1、心理辅导：孩子行为问题的根本，是亲子关系的问题。通过一对一心理辅导、亲子辅导，打开孩子心结，搭建亲子沟通的桥梁。

2、感恩励志教育：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。

3、军事拓展训练：通过军事拓展训练，能有效增强孩子们坚定的自信心，强烈的进取心、顽强的意志力、良好的沟通能力和合作精神。

4、德法教育：“品德教育是基础，法制教育是底线”的文化理念，呼吁孩子们学习弥补盲区。

5、美育课程：培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力，从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。

6、劳动体验：“生存体验”彰显劳动教育的育人价值。通过劳动达到“劳力”基础上“劳心”的效果，从而实现意志的磨砺、品格的塑造和思想的洗礼，让内心世界更加强大、精神家园更加丰盈。

网瘾学校如何对待网瘾青少年

随着网络游戏越来越多，现在青少年的网瘾问题也越来越多，那么如何解决儿童的网瘾问题，今天的龙山街网瘾学校将为大家介绍一些方法，希望对大家有所帮助！首先:讨论青少年网络成瘾的心理原因。一些孩子通过互联网赢得了友谊。一些孩子在网上寻求理解和帮助，因为他们和父母交流。作为父母，你应该平等地与孩子们交流。理解原因。对于沉迷于互联网的孩子，耐心地问孩子在网络中扮演什么角色可以让他们快乐，并找到可以治疗的原因的“症状”。如何处理第二个问题:平等地与青少年交流，帮助他们认识到互联网的危害。网瘾学校说，当父母发现他们的孩子沉迷于互联网时，一些父母经常用威胁来教育他们的孩子，一些父母也和他们的孩子讲道理。但是对于沉迷于互联网的青少年来说，这种智慧通常是困难的，所以父母会因为他们的态度而失败。儿童无法接受，空间推理超出了儿童的认知范围，儿童无法理解。

如果孩子们沉迷于网络而不想上学该怎么办

现在，许多孩子不想去上学。总会有一些原因，比如学生的网瘾，不愿意上学，父母的要求太高或太低，这些都会导致孩子厌学。如何正确解决儿童网瘾问题，全彻戒网瘾学校将在这里给你简单介绍。

首先:父母检查他们是否要求太多。许多父母太渴望他们的孩子成为成龙。他们给孩子们施加了巨大的压力。他们的要求远远超出了他们的承受能力，比如要求他们的孩子回到考试的第一位，参加各种辅导和培训课程。过多的要求会剥夺孩子童年的乐趣，严重的学校疲劳，而叛逆心理叛逆期间，很容易与父母发生冲突，不愿上学是最明显的事情，所以作为父母，首先要确定他们是否对孩子要求过高。

问题青少年学校指出，孩子们成长很快，从很小的时候就已经知道很多了。如果父母想解决他们的孩子不想上学的问题，他们需要积极与他们的孩子沟通，看看是什么原因导致他们的孩子不上学，并尽最大努力去解决它。如果他们想解决网瘾的问题，他们需要父母尽力而为。可以有效地引导孩子走出网络成瘾的世界。